堅持理論與實際相結(jié)合的社會實踐調(diào)查報告

堅持理論與實際相結(jié)合的社會實踐調(diào)查報告

報 告 人:****屆工商管理專業(yè)**班***
實踐主題: 堅持理論與實際相結(jié)合的實踐調(diào)查報告
時 間:****年*月**日至*月**日
地 點: **實業(yè)有限公司
在學校統(tǒng)一的部署和安排下，本人積極參加了這次社會實踐活動,并認真地完成了社會實踐活動中的各項事宜�，F(xiàn)將我所遇到的有關實踐活動情況與個人看法匯報如下：
社會實踐，就是要我們把在校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。第一，只學不實踐，所學的知識就可能白費。因此，理論應該與實踐相結(jié)合。第二，實踐可為以后的實際工作打下良好的基礎。
通過這次在**實業(yè)有限公司的社會實踐，學到了不少在學
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爭。在競爭中就要不斷地學習別人先進的東西，并且包括怎樣做人，以此不斷提高自已的社會生存能力。
盡管老師曾經(jīng)說過：無論什么大學，都是一個小社會。在這次社會實踐調(diào)查，走進**實業(yè)有限公司這樣一個以銷售為主營業(yè)務的綜合性企業(yè)里，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系的復雜程度，是我在學校從未面對過的。這使我更加堅信：人在任何環(huán)境下，都應該不斷地堅持學習→實踐→再學習→再實踐的理論與實際相結(jié)合的原則。只有這樣，我們才能在社會中立于不敗之地。
在這次實踐調(diào)查中，有一點我感受很深。那就是在學校里的理論知識學習很豐富，多方面，面面俱到。但在實際工作中，可能就會遇到書本上沒學到的，甚至是書本上的知識一點都用不上的情況。抑或是工作中運用到的只是很簡單的方法，就象套公式似的就能完成一項任務。有時候我在苦想，實際操作這么簡單，可為什么書本上的知識，卻讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？
興許老師是正確的，盡管大學不完全象社會，但是總是社會的一個部分，這是不爭的事實。但是，有時也很感激老師孜孜不倦地教導，有些問題因為有了課堂上地認真消化，以及平時作業(yè)的補充，使我比一些人發(fā)現(xiàn)和解決問題的著眼點更高。有了比較豐富的理論知識，去應付各種工作上的問題，也就比以前省勁多了。
作為一名新時期的電大生，應該更懂得與社會上各方面的人交往，更能處理社會上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著電大生更要注意到社會中實踐，在通過必要的社會實踐之后，更加懂得怎樣為社會作貢獻。并且，在以后漫長的人生旅途中，把自己鍛煉成為一名合格的、對社會有用的人材。
作為工商管理專業(yè)學生的我，在這次實踐中自然比較關注所學專業(yè)的內(nèi)容。雖然在實踐中，只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用到實際中，使我頗感興奮和自豪。在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實踐中，應該能夠應付得過來，可在企業(yè)里并沒想象中的那樣容易。平時在學校，數(shù)（文）字錯了改一改就可以交上去了，但在企業(yè)里，數(shù)（文）字絕對不可以出錯的。因為，質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量有偏差，企業(yè)的運作就會異常或跟不上。隨之而來的就是效率降低，企業(yè)就會因此在競爭的浪潮中失敗。正所謂“逆水行舟，不進則退”。企業(yè)只要時時刻刻保持著競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地。就是因為這樣，企業(yè)會對每個在崗員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合。只有理論，沒有實際操作，只是紙上談兵，是不可 ……（未完，全文共2216字，當前僅顯示1408字，請閱讀下面提示信息。收藏《堅持理論與實際相結(jié)合的社會實踐調(diào)查報告》）