區(qū)教育局2010年生源地助學(xué)貸款工作總結(jié)和2011年學(xué)生資助工作計劃

目錄/提綱：……
一、生源信用貸款工作開展情況
二、存在問題與困難
三、2011年學(xué)生資助工作計劃
2、接收社會各界對教育的捐贈，并做好相關(guān)業(yè)務(wù)工作
3、積極完成上級教育局部門和縣政府安排的學(xué)生資助工作
……
區(qū)教育局2010年生源地助學(xué)貸款工作總結(jié)

2009年，國家為了使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生能夠順利入學(xué)，進一步建立健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系。一年來，在省市資助中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)部門的積極配合支持下，結(jié)合我區(qū)實際，深入調(diào)查，積極探索，扎實推進學(xué)生資助工作，確保每一個考上大學(xué)的學(xué)生不因貧失學(xué)。在上級學(xué)生資助管理中心的指導(dǎo)下，教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作，各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師共同努力，積極有序地組織開展資學(xué)貸款工作并取得了較好的成績�，F(xiàn)將我區(qū)2010年學(xué)生
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項信息的準確無誤，保證政策的可持續(xù)性，從貸款的原則、組織實施機構(gòu)、貸款對象及貸款金額和期限、貸款申請與簽約、貸款審批和發(fā)放、貸款貼息和風(fēng)險補償、貸后管理、信息管理、學(xué)生資助管理中心的管理責(zé)任等方面進行了科學(xué)的規(guī)范，嚴把貸款程序和審核程序關(guān)。

3、 理順借貸程序，及時辦理手續(xù)

為確保貸款學(xué)生個人信息資料真實可靠，力爭讓每一位貧困學(xué)生都能夠貸到款。區(qū)學(xué)生資助管理中心按照特事特辦、急事急辦的原則，協(xié)助農(nóng)信社開辦貸款學(xué)生個人結(jié)算賬戶。學(xué)生可持簽訂的貸款合同和回執(zhí)單到就讀大學(xué)報到注冊。總之，生源地信用助學(xué)貸款是黨和國家的惠民政策，它不僅僅是一項經(jīng)濟工作，更重要的是一項政治工作，意義深遠。通過一年多的工作，我們對一大批家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進行了資助，使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué)，得到上級和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，促進了社會的和諧發(fā)展。

今年，在省資助中心的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下, 嚴格按照省政府辦公廳、省教育廳信用助學(xué)貸款工作會議布署要求，積極開展各項工作，努力落實好此項惠民工程，我區(qū)已經(jīng)有83名同學(xué)辦理了生源地貸款，共發(fā)放貸款金額469350萬元,極大的解決了貧困學(xué)生繳費難的問題,確保了我區(qū)沒有一個大學(xué)生因貧困失學(xué)。

二、存在問題與困難

回顧學(xué)生資助工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足。

1、各部門應(yīng)積極主動協(xié)調(diào)配合，理順關(guān)系，建立起長效機制，做到嚴格貸款對象和操作程序。

2、完善大學(xué)生資助體系，高校應(yīng)將獎學(xué)金、助學(xué)貸款、助學(xué)金、勤工儉學(xué)、困難補助等幾個方面有效地結(jié)合起來，有效地幫助貧困大學(xué)生完成學(xué)業(yè)回報社會。

3、應(yīng)建立誠信體系，學(xué)校應(yīng)通過開設(shè)一些誠x-教育和感恩教育課程，通過思想道德教育，消除某些學(xué)生吃“免費午餐”的想法，樹立誠信意識，實現(xiàn)學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，早日就業(yè)，積極還貸的良好氛圍，使助學(xué)貸款等一系列資助體系得到良性循環(huán)、健康發(fā)展。
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