目錄/提綱:……
一、學前教育現(xiàn)狀和存在的主要問題
一是經(jīng)費投入嚴重不足,學前教育低水平運轉(zhuǎn)
二是優(yōu)質(zhì)學前教育資源稀缺,設(shè)施設(shè)備嚴重不足
三是保教、保育不分,幼兒教師業(yè)務(wù)水平偏低
四是沒有統(tǒng)一的辦園標準,安全監(jiān)管問題突出
二、建議
(一)、落實政府辦學責任,大力發(fā)展學前教育
(二)、搶抓學前教育的發(fā)展機遇,不斷擴大優(yōu)質(zhì)幼教資源
(三)、重點發(fā)展好農(nóng)村學前教育,著力提高農(nóng)村學前教育的普及程序
一是加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè),每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)好一所標準化中心幼兒園
二是充分利用布局調(diào)整校舍和教師舉辦幼兒園,走規(guī)范化、標準化之路
一是要加強園長培訓
(五)、加強多方監(jiān)管,促進學前教育健康發(fā)展
二是要落實相關(guān)職能部門的監(jiān)管責任
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我縣學前教育存在的問題和解決對策
縣政協(xié)委員、縣政府教育督導室主任、教育局副局長
各位委員:大家好!
學前教育是人生成長的一個重要階段!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出:到2020年要基本普及學前教育。_總書記強調(diào),學前教育是重要的民生工程,要在貫徹落實教育規(guī)劃綱要時,把發(fā)展學前教育作為突破口,首先解決入園困難問題。近年來,隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,人民群眾對優(yōu)質(zhì)幼教資源的需求日趨強烈,本著“不能輸在起跑線上”的心態(tài),“入園難,入優(yōu)質(zhì)園更難”已成為廣大人民群眾關(guān)注的熱點問題、焦點問題。下面就我縣學前教育方面存在的問題和解決對策,向各位委員提出自己的意見和看法,不妥之處,還請各位指正。
一、學前教育現(xiàn)狀和存在的主要問題
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……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略526字,正式會員可完整閱讀)……
,幼兒教師業(yè)務(wù)水平偏低。全縣幼兒園從業(yè)教師大多為初中畢業(yè),屬臨時代課人員,沒有受過專業(yè)幼師機構(gòu)培訓,業(yè)務(wù)能力較差,難以勝任幼教工作。有的教師根本不懂教育理論、教學規(guī)律,知識水平差,不能理解教材的編寫意圖,不能明確活動目標,讓孩子隨心所欲放羊式活動,教學方法過于單調(diào),違背幼兒教育規(guī)律,民辦幼兒園的教師兼有保育責任,一身多職,保教、保育效果差。
四是沒有統(tǒng)一的辦園標準,安全監(jiān)管問題突出。國家對幼兒園辦園沒有制定統(tǒng)一的標準,幼兒園教學、活動、生活等場所城鄉(xiāng)差異較大,公辦、民辦差異較大,
農(nóng)村幼兒園和民辦幼兒園安保設(shè)施缺乏,餐飲、食宿標準較低,接送學生車輛安全問題突出,使得幼兒教育特別是民辦幼兒教育出現(xiàn)管理缺位現(xiàn)象,安全管理成為當前的一個問題。
二、建議
(一)、落實政府辦學責任,大力發(fā)展學前教育
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確指出:要把學前教育納入城鎮(zhèn)、社會主義新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃,要建立政府主導,社會參與,公民辦并舉的辦園_。建議縣政府將學前教育納入整體工作規(guī)劃,從經(jīng)費投入、教師編制、城鎮(zhèn)規(guī)劃等方面予以考慮。要將幼兒園教師、保育員共同納入編制,同時,在審查縣城整體規(guī)劃時,要預留幼兒園建設(shè)用地,新建小區(qū)必須配套建設(shè)幼兒園,同時,要完善學前教育收費管理辦法,規(guī)范辦學,將學前教育這一重大的民生工程辦實辦好。
(二)、搶抓學前教育的發(fā)展機遇,不斷擴大優(yōu)質(zhì)幼教資源
發(fā)改、教育等相關(guān)部門要積極爭取中省項目資金,擴大城區(qū)優(yōu)質(zhì)幼教資源覆蓋面,從辦學規(guī)模、建筑標準、內(nèi)部設(shè)施、師資配備等方面嚴格要求,建成一批具有帶動性質(zhì)的示范標準幼兒園,逐步取締家庭式幼兒園,在大型小區(qū)、社區(qū)、居民點鼓勵民間資金投資舉辦規(guī)范化幼兒園,增加幼教資源的密度和廣度,確保適齡兒童“有園上”、“有好園上”。
(三)、重點發(fā)展好農(nóng)村學前教育,著力提高農(nóng)村學前教育的普及程序
要采取多種形式,擴大農(nóng)村學前教育資源。一是加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè),每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)好一所標準化中心幼兒園。二是充分利用布局調(diào)整校舍和教師舉辦幼兒園,走規(guī)范化、標準化之路。三是高度重視留守兒童的入園工作,對經(jīng)濟困難幼兒入園給予補助,著力保證農(nóng)村留守兒童入園。
(四)、加強管理,建設(shè)一支高素質(zhì)幼教師資隊伍
一是要加強園長培訓。教育部門要通過組織園長參加省市培訓,舉辦園長論壇,創(chuàng)建示范幼兒園等形式,擴展園長的辦園視野,提高園長的管理能力和管理水平。二是要進行骨干幼兒教師專業(yè)培訓和園本培訓,教育部門要加強對幼兒園的管理指導,要以園為單位,大力開展三字一話、音樂、舞蹈、繪畫等技能和
職業(yè)道德培訓,不斷提高教師業(yè)務(wù)能力及道德修養(yǎng)。三是要改變小學化辦園傾向,改變幼兒園對幼兒的不正確要 ……(未完,全文共2322字,當前僅顯示1476字,請閱讀下面提示信息。
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