職業(yè)學院學生工作處2010年工作總結和2011年工作計劃

目錄/提綱：……
一、2010年主要工作情況
（一）以提高學生綜合素質為核心，加強大學生思想政治教育
（二）以提高學生文明素養(yǎng)為抓手，加強日常管理和學風建設
（三）把好“入口關”，提高生源質量
（四）以實現畢業(yè)生充分就業(yè)為目標，強化就業(yè)服務意識，創(chuàng)新就業(yè)工作
（五）以迎評工作為統攬，進一步規(guī)范我院學生工作
（六）以提高教育管理水平為著力點，創(chuàng)新學生工作隊伍團隊建設
二、2011年工作計劃
（一）學生思想政治教育工作
5、堅持不懈地推進思想政治教育進網絡、進公寓工作
（二）學生事務管理工作
2、不斷完善院系二級管理，以系為主的工作管理體系
4、強化學習過程管理，規(guī)范學生行為
5、加強新生“人生導航”教育，建設學院人才培養(yǎng)的“源頭工程”
8、強化考核監(jiān)督，促進科學管理
（三）安定穩(wěn)定工作
2、加強安全教育管理
3、開展專題調查研究
（四）勵志助學工作
3、樹立服務意識，建立激勵機制，充分發(fā)揮國家獎、助學金的激勵作用
4、加強畢業(yè)生離校前的按約還貸教育，逐步實現貸款學生零違約率
5、積極爭取社會支持，拓寬勤工助學校外合作基地
（五）招生工作
1、實施“陽光工程”
2、做好招生工作的科學統籌規(guī)劃工作
3、開拓生源市場，做好新增省份招生宣傳
（六）就業(yè)工作
3、搭建就業(yè)平臺，全方位開拓就業(yè)市場，積極推薦畢業(yè)生就業(yè)
4、大力開展創(chuàng)業(yè)教育，構建我院創(chuàng)業(yè)教育體……
學生工作處2010年工作總結和2011年工作計劃


在學院黨委和行政的領導下，在各相關部門的大力支持下，學生工作處按照“以育人為核心，以學風建設為重點，科學管理、熱情服務，促進學生全面發(fā)展”的工作思路，扎實開展學生工作，提高了學生工作的針對性和實效性。具體工作總結如下：

一、2010年主要工作情況

（一）以提高學生綜合素質為核心，加強大學生思想政治教育

1.以制度建設為切入點，進一步規(guī)范學生的思想政治教育工作。2010年學生工作處起草了《廣州科技貿易職業(yè)學院進一步加強和改進大學生思想政治教育的實施意見》，提出了育人 “五項工程”。完善了廣州科技貿易職業(yè)學院《系學生工作考評辦法》及《輔導員考核辦法》，制定《廣州科技貿易職業(yè)學院心理危機干預辦法》、廣州科技貿易職業(yè)學院心理委員的管理制度等。在原有的學生管理制度上進行了修訂和完善并制定了一些新的管理制度共二十六項，建立了一個完整的學生思想政治教育、管理、助學和學生社團活動管理制度體系。

2.以網絡為平臺，充分構建思想政治工作新陣地。學生工作人員充分利用網絡創(chuàng)新思想政治工作手段，占領學生思想工作新的平臺。團委開通網站，開辟宣傳新陣地，以靈活多樣的形式吸引學生。

3.以主題活動為契機，積極開展學生思想政治教育。一是切實開展理念信念主題教育活動。探索實施"大學生青年馬克思主義者培養(yǎng)工程",通過主題團日、專題宣講、形勢報告、演講辯論等形式,堅定永遠跟黨走的理想信念
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、“廚神大賽”等活動，將大學生的道德實踐融入學生的學習生活之中，創(chuàng)造良好的成長成才環(huán)境，取得了較好的效果。

2.扎實做好安全穩(wěn)定工作。遵循“盡早發(fā)現、盡早報告、決策準確、處理得當”的工作方針處理學生中的異常情況。通過開展學生思想動態(tài)調查，召開全院層面的學生座談會等，深入了解學生的思想狀況，解決實際問題，為學院的穩(wěn)定工作提供保障。健全安全穩(wěn)定信息機制，及時排查各類隱患。建立了教育管理和心理健康的聯動預警機制，進一步完善危機干預體系，完善應急預案。堅持節(jié)假日和特殊時期值班制度，各系建立了學生突發(fā)事件快速反應隊伍。自10月份以來，每天早上9點，晚上9點兩次統計匯總各系上報學生在校情況，較準確的掌握了學生動態(tài)。及時監(jiān)測網絡yq，有效引導志愿者情緒。亞運期間，由于及時處理得當，解決志愿者需求，學院沒有發(fā)生一起與亞運志愿服務主題相悖的yq。

3.創(chuàng)新勤工助學工作，強化助學勵志。認真做好評優(yōu)評獎工作，注重典型示范作用。進一步完善“獎、助、免、補、勤”體系。在學院經費有限的情況下，助學中心在開發(fā)院內勤工助學崗位的同時，進一步拓展院外勤工助學市場，現與長隆集團等六個企業(yè)建立了勤工助學基地，加大了對全院特困學生的資助工作。開設“綠色通道”，切實解決家庭經濟困難新生入學難和生活難的問題。本年度196名2010級新生通過“綠色通道”順利入學。創(chuàng)新勤工助學工作。為豐富學院校園文化，提高學生的求職技能與社會競爭力，勤工助學中心開展了以“感受兼職，體驗實踐”為主題的勤工助學兼職招聘會。中國移動番禺分公司等五家企事業(yè)單位到我院進行了招聘，共有190名學生順利通過了面試。此次招聘活動，拓寬學院勤工助學渠道，更好地實現資助育人的目的，同時提高了學生就業(yè)能力。

（三）把好“入口關”，提高生源質量

1.完善招生錄取管理監(jiān)督機制，紀檢全程參與。嚴肅招生錄取工作紀律，加強廉政建設，嚴格執(zhí)行“六公開”、“六不準”的工作規(guī)定。強化業(yè)務培訓，嚴格按章辦事，切實做到從嚴治招，依法治招。設立招生監(jiān)察郵箱，學院紀檢部門全程參加招生錄取工作，接受學院、社會各界對招生工作的監(jiān)督。努力強化責任和廉政意識，廉政建設工作落實到位，樹立自身良好形象。熟悉并掌握招生工作各環(huán)節(jié)的要求和操作程序，提高分析問題和處理問題的能力和水平。

2.科學合理制定2010年普高招生計劃。堅持以我院的辦學定位和市場對人才的需求為準則，科學合理地制定我院2010年的普高招生計劃。今年，省教育廳下達給我院的普高招生計劃為2500人，招生區(qū)域首次達到十個省，實際錄取新生2754人，超額完成招生計劃。在廣東省的錄取中，據省廳統計，我院的生源充足，第一志愿報考我院的上線考生有5144人，形勢喜人，這說明我院的辦學水平得到社會的肯定，品牌影響力逐年提升。

3.創(chuàng)新宣傳模式。2010年的招生宣傳在原有的基礎上，更強調創(chuàng)新意識和品牌效應，充分利用現代化的手段，調動全院的力量，加大投入力度抓好宣傳工作，效果良好。

（四）以實現畢業(yè)生充分就業(yè)為目標，強化就業(yè)服務意識，創(chuàng)新就業(yè)工作。

1.堅持“以生為本”，就業(yè)服務推出了新舉措。一是加強領導，全院動員，確保畢業(yè)生就業(yè)工作順利完成。落實“一把手”工程，由學院黨委張杰書記與各系主任、書記、畢業(yè)班政治輔導員簽訂學院《2010年畢業(yè)生就業(yè)工作目標責任書》。充分發(fā)揮職能部門和各院系部的作用，調動廣大教職工支持和參與畢業(yè)生就業(yè)工作的積極性，努力營造“人人關心畢業(yè)生，人人參與就業(yè)工作”的良好氛圍。二是加強就業(yè)政策宣傳，切實做好畢業(yè)生就業(yè)指導工作。學院領導、系部及相關職能部門負責人帶頭研讀和領會就業(yè)政策；積極邀請專業(yè)人員舉辦就業(yè)形勢與政策解析講座；充分利用校園網、校園廣播、手機短信等方式宣傳就業(yè)政策。加強就業(yè)形勢與就業(yè)政策的宣傳工作，幫助畢業(yè)生改變就業(yè)觀念，理性求職。舉辦我院首屆就業(yè)知識競賽，通過競賽形式，在院內掀起“學習政策、熟悉政策、用好政策”的學習熱潮，增強學生對就業(yè)政策的了解，形成正確擇業(yè)觀。三是加強校企合作，全方位拓展就業(yè)渠道。堅持以就業(yè)為導向，不斷創(chuàng)新“全程指導、全員參與、全方位服務”的工作體系，以促進學生學業(yè)、就業(yè)和職業(yè)的發(fā)展。努力提升畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質量。組織中心人員深入人才市場以及大中型企業(yè)，廣泛挖掘和收集就業(yè)崗位信息。開展“企業(yè)精英進校園”活動，邀請企業(yè)家到我院為學生作宣講報告，通過講座、專題報告等形式促進企業(yè)、用人單位與大學生面對面的交流，搭建企業(yè)與學生之間互相了解的橋梁。舉辦2010屆畢業(yè)生校園供需見面會，共有150多家企業(yè)到我院進行招聘，提供了近3000個就業(yè)崗位，為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機會；積極組織學生參加各種類型的供需見面會，同時為各類型的企業(yè)舉辦專場招聘會，據不完全統計，已有200多家企業(yè)到我院進行招聘，提供了2000多個可就業(yè)崗位。加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐基地的建設。各系根據專業(yè)的特色建立多個就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐基地，促進校企的深入對接，更好地促進學生就業(yè)能力提高以及人才培養(yǎng)方案的不斷完善。四是創(chuàng)新就業(yè)工作，進一步實施大學生就業(yè)重點幫扶計劃。實施就業(yè)經濟援助，開展心理關懷行動，打造求職專欄，積極做好家庭經濟困難及就業(yè)困難畢業(yè)生的就業(yè)重點幫扶工作 ……（未完，全文共15497字，當前僅顯示2788字，請閱讀下面提示信息。收藏《職業(yè)學院學生工作處2010年工作總結和2011年工作計劃》）