幼兒園學期教研工作總結

幼兒園學期教研工作總結

本學期，我園教研工作在上級領導的關心、重視下，繼續(xù)以《綱要》作為指導，通過各項工作的實踐嘗試，加大了園本教研的力度，取得了一定的成績，具體總結如下：
一、大膽對教研組進行改革，提升教研專業(yè)化
開學初，對我園教研組成員進行了大
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初步的教研氛圍。
二、利用多渠道、多方法，提高全園教師的專業(yè)技能
教師技能的提高有利于幼兒園教學質(zhì)量的穩(wěn)定發(fā)展，針對市的一些大型的教研活動，我們積極鼓勵各幼兒園教師參加各種講座，學習、外出聽課；鼓勵各幼兒園教師參加自考，本學年，我園一批還鼓勵教師參加計算機培訓和考核，使我園的教研工作形成了良好的氛圍。四月中旬，全園還舉行了一次別開生面的“我與幼兒教育”大型演講比賽，各幼兒教師都能認真對待，演講比賽獲得圓滿成功，使我園的幼師們的專業(yè)素質(zhì)大大提高，對幼兒教育理解更深入，反思更到位了。
三、開展嬰幼兒科學漢字教育活動的觀摩、探討
針對制定的計劃，三月份，在教研組成員協(xié)助下，我們組織全鎮(zhèn)的新教師學習了嬰幼兒科學漢字教育教學理論和觀摩了一系列的模式活動，從嬰幼兒科學漢字教育的理論到操作方法都一一進行了學習探討交流，教研組成大膽帶頭對嬰科學漢字教育一系列的模式如：欣賞課文、跟讀課文、朗讀課文上示范課，還解答了幼師們在落實教學活動中的疑難問題。使我園的教研工作落實更具體，更有針對性了，全 ……（未完，全文共908字，當前僅顯示577字，請閱讀下面提示信息。收藏《幼兒園學期教研工作總結》）