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幼兒園項(xiàng)目可行性研究報(bào)告

發(fā)表時(shí)間:2011/11/2 9:23:49
目錄/提綱:……
2、平面布置有利于集散,確保安全,符合建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范要求
4、場(chǎng)地內(nèi)豎向設(shè)計(jì)應(yīng)有利于雨水排出
5、平面布置緊湊、合理、教學(xué)管理方便
2、墻體:磚墻采用MU7.5磚,輕質(zhì)砌塊采用200厚加氣砼塊
3、結(jié)構(gòu):鋼筋砼框架,填充墻
4、屋蓋:采用鋼筋砼現(xiàn)澆板
5、建筑物地震烈度為6度設(shè)防,該區(qū)域所在地?zé)o復(fù)雜構(gòu)造,宜于建筑
2、施工機(jī)械噪聲對(duì)聲環(huán)境的影響
3、施工過程中產(chǎn)生的泥漿和施工隊(duì)伍產(chǎn)生的生活廢水對(duì)水環(huán)境的影響
4、固體廢棄物
1、實(shí)行工程質(zhì)量終身負(fù)責(zé)制
2、建立項(xiàng)目品質(zhì)監(jiān)控體系
3、實(shí)行工程監(jiān)理制
4、建立完善的合同管理體系
(二)前期工程建設(shè)其他費(fèi)用
1、本項(xiàng)目建設(shè)是非常必要的
2、本項(xiàng)目規(guī)劃合理,符合要求
3、本項(xiàng)目切實(shí)可行
……
幼兒園項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
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目 錄
第一章 總論……………………………………………………2
第二章 項(xiàng)目背景及建設(shè)必要性………………………………7
第三章 項(xiàng)目區(qū)概況及建設(shè)條件………………………………11
第四章 項(xiàng)目建設(shè)方案…………………………………………18
第五章 環(huán)境保護(hù)、消防與安全……………………………26
第六章 組織機(jī)構(gòu)與勞動(dòng)定員…………………………………30
第七章 項(xiàng)目管理與實(shí)施進(jìn)度…………………………………31
第八章 項(xiàng)目招投標(biāo) ………………………………………… 33
第九章 投資估算與資金籌措…………………………………35
第十章 財(cái)務(wù)分析 …………………………………………… 36
第十一章 結(jié)論與建議…………………………………………39

附表、附圖及附件


第一章 總 論

1.1項(xiàng)目背景
1.1.1項(xiàng)目名稱及承辦單位
1.1.1.1項(xiàng)目名稱
某某中心幼兒園項(xiàng)目
1.1.1.2項(xiàng)目承辦單位
項(xiàng)目承辦單位:某某市教育局
1.1.2建設(shè)地點(diǎn)
某某市雙塔鎮(zhèn)雙塔村正染房村,占地4320平方米。
1.1.3項(xiàng)目建議書編制單位
編制單位:大連正評(píng)建設(shè)工程造價(jià)咨詢有限公司
資質(zhì)證書編號(hào):工咨丙10720080007
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略1022字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
育事業(yè)的發(fā)展方向和發(fā)展目標(biāo)。教育部等10個(gè)部委聯(lián)合頒發(fā)了《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》。這都給某某市幼兒教育事業(yè)帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。
目前,全球幼兒教育發(fā)展很快,在世界范圍內(nèi)形成了“早期教育熱”,幼兒教育在世界范圍內(nèi)受到普遍重視。新中國(guó)成立以來(lái),黨和政府高度重視發(fā)展幼兒教育,我國(guó)的幼兒教育事業(yè)取得了巨大成就。主要表現(xiàn)在:幼兒教育已不再是只局限于家庭范圍的“私人事務(wù)”,而成為家庭、社會(huì)與政府共同關(guān)注、負(fù)責(zé)的社會(huì)公共事業(yè);托幼機(jī)構(gòu)教育的主要功能不再只限于保育,逐漸成為集保育與教育功能為一體的重要的幼兒社會(huì)教育機(jī)構(gòu);幼兒教育開始面向所有的兒童,成為消除貧困、保障兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展機(jī)會(huì)均等的重要手段;托幼機(jī)構(gòu)類型日趨多樣化,滿足家長(zhǎng)對(duì)托幼機(jī)構(gòu)教育與服務(wù)的不同需求;加強(qiáng)了對(duì)幼兒教育的科學(xué)研究,為幼兒教育提供科學(xué)依據(jù);幼兒教育專業(yè)化程度提高;重視對(duì)家庭教育的指導(dǎo);重視解決幼小銜接問題?梢哉f我國(guó)幼兒教育已進(jìn)入了飛速發(fā)展的時(shí)期。
近年來(lái),“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的實(shí)施和“教育要從娃娃抓起”觀念的深入人心,由于民辦教育經(jīng)費(fèi)的短缺,環(huán)境和條件差,綜合能力弱,達(dá)不到廣大幼兒家長(zhǎng)的要求。再加上人們對(duì)早期教育的認(rèn)識(shí)水平的提高,對(duì)高水平幼兒教育的期望越來(lái)越強(qiáng)烈,雙塔鎮(zhèn)幼兒教育基礎(chǔ)設(shè)施短缺更加突出。
因此,為了貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見,適應(yīng)幼兒教育發(fā)展的新形勢(shì),逐步滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的幼兒教育消費(fèi)需求,根據(jù)某某市總體規(guī)劃要求,按照《遼寧省農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園(所)辦園基本標(biāo)準(zhǔn)》標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合雙塔鎮(zhèn)的具體情況,考慮到雙塔鎮(zhèn)幼兒教育基礎(chǔ)設(shè)施短缺的問題,特提出建設(shè)本項(xiàng)目。目的是使更多的兒童接受學(xué)前教育,逐步解決雙塔鎮(zhèn)幼兒“入園難”的問題,促進(jìn)雙塔鎮(zhèn)“和諧社會(huì)”的建設(shè)與發(fā)展。
2.2項(xiàng)目建設(shè)的必要性
2.2.1建設(shè)某某中心幼兒園項(xiàng)目是某某教育事業(yè)發(fā)展的需要
幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。但由于雙塔鎮(zhèn)是某某經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),多年來(lái)在幼兒教育方面政府的投入很少,發(fā)展幼兒教育的經(jīng)費(fèi)與實(shí)際需求有較大的距離,從而使得雙塔鎮(zhèn)現(xiàn)有的幼兒園條件很差。公辦幼兒園只有一所,滿足不了適齡兒童入園的要求。民辦幼兒園雖然不少,但多數(shù)規(guī)模小不正規(guī),基本上借用民房,沒有正規(guī)的教室,缺少活動(dòng)場(chǎng)地,衛(wèi)生條件不好,師資力量薄弱,難以開設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、新要求的課程。
目前雙塔鎮(zhèn)的5-6周歲的幼兒為600人左右,有近三分之二的兒童約400名幼兒或者只能在條件較差的民辦小幼兒園接受教育,或者不能入園。而按照上級(jí)教育主管部門規(guī)定,至2011年幼兒園入園率要達(dá)到80%以上。所以,雙塔鎮(zhèn)加快發(fā)展幼兒教育設(shè)施,對(duì)于解決適齡兒童入園難,促進(jìn)兒童身心全面健康發(fā)展、普及義務(wù)教育、提高國(guó)民整體素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)具有重要意義。某某中心幼兒園項(xiàng)目不僅是解決雙塔鎮(zhèn)幼兒入學(xué)的需要,更是推動(dòng)和加快發(fā)展雙塔鎮(zhèn)教育事業(yè)的需要。
2.2.2是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要
在當(dāng)前全面建設(shè)小康社會(huì),努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的新形勢(shì)下,加快幼兒教育事業(yè)發(fā)展對(duì)于促進(jìn)社會(huì)和諧,保證_具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。隨著家長(zhǎng)需求的多元化,民辦幼兒教育機(jī)構(gòu)的服務(wù)達(dá)不到家長(zhǎng)要求,進(jìn)一步加大公辦幼兒園投入力度,加強(qiáng)和完善幼兒教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),滿足家長(zhǎng)多元化需求,解除家長(zhǎng)后顧之憂,推動(dòng)幼兒教育事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,與全社會(huì)共同實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo),是一項(xiàng)十分重要和緊迫的任務(wù)。
2.2.3建設(shè)某某中心幼兒園項(xiàng)目是順應(yīng)世界整體教育思想的需要
終身教育,是聯(lián)合國(guó)教科文組織提出的深刻而富有遠(yuǎn)見卓識(shí)的觀點(diǎn),它從根本上影響了全世界的教育價(jià)值取向,也大大深化了我們對(duì)教育、對(duì)教育大系統(tǒng)的一個(gè)子系統(tǒng)——幼兒教育的認(rèn)識(shí)。終身教育觀念使我們獲得了審視幼兒教育的新的更加廣闊的視野,獲得思考幼兒教育的更加全面的、整體的、深遠(yuǎn)的、人本的方式。因此,幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段,它要為“幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”。所以,實(shí)施某某中心幼兒園項(xiàng)目正是順應(yīng)終身教育這一世界整體教育思想的需要
綜上所述,實(shí)施某某中心幼兒園項(xiàng)目是十分必要的。它能夠完善雙塔幼兒教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),全面提升其教育及服務(wù)效能,更好地為廣大家長(zhǎng)和兒童服務(wù);能夠推動(dòng)幼兒教育事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,從而有效的促進(jìn)雙塔鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。








第三章 項(xiàng)目區(qū)概況與建設(shè)條件

3.1園址概況
根據(jù)雙塔鎮(zhèn)的總體規(guī)劃要求和雙塔鎮(zhèn)發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì),確定某某中心幼兒園項(xiàng)目初步選址在雙塔鎮(zhèn)雙塔村正染房村。擬選址位置環(huán)境優(yōu)美,地勢(shì)平坦,無(wú)工業(yè)污染源,有利于教學(xué)和師生生活居住。場(chǎng)地?zé)o構(gòu)筑物,交通方便,適合項(xiàng)目建設(shè)。
3.2項(xiàng)目區(qū)域概況
雙塔鎮(zhèn)地處某某市北部山區(qū),因其境內(nèi)有兩座建于金代的古塔而得名,歷史悠久,近代統(tǒng)治者在雙塔都有行政建制,是“老八區(qū)”的所在地。全鎮(zhèn)總面積156.82平方公里,其中丘陵山地面積80多平方公里,土地面積3333.3公頃。供大連市內(nèi)飲用水的遼南最大水庫(kù)——碧流河水庫(kù)坐落在轄區(qū)內(nèi),永青路穿鎮(zhèn)而過。全鎮(zhèn)總?cè)丝?.6萬(wàn)人,總戶數(shù)10331戶,轄9個(gè)村委會(huì):雙塔、一塔、唐屯、珍珠河、粟si溝、鄧店、彭屯、永寧、福全,132個(gè)自然屯。“十五”期間,雙塔鎮(zhèn)被某某市確定為全市七大經(jīng)濟(jì)板塊之一,是石材工業(yè)園區(qū)和北部山區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展重鎮(zhèn)。石材、水 ……(未完,全文共15960字,當(dāng)前僅顯示2871字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《幼兒園項(xiàng)目可行性研究報(bào)告》