加強行為規(guī)范教育,努力提高學生素質(zhì)
加強對青少年學生進行良好道德規(guī)范和文明行為習慣的教育,不但是學校德育工作的重要組成部分,也是實施素質(zhì)教育的基本要求。做好這方面工作,對培養(yǎng)跨世紀的一代新人具有重大戰(zhàn)略意義。幾年來,我們在這方面進行了實踐、探索,現(xiàn)
匯報如下:
一、堅持德育為先,優(yōu)化育人氛圍
我校堅持正確的辦學方面,全面貫徹黨的教育方針,以德育為首位,以教育為中心,以心理健康教育為切入點,以檢查評比為手段,狠抓學生養(yǎng)成教育,堅持求真務實,構建德育工作新局面。多年來,我們十分重視學生的日常行為規(guī)范和基本道德教育,根據(jù)不同年齡學生的特點,提出以“五愛”(愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義)為目標,以《中學德育大綱》為依據(jù),以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等為內(nèi)容,以“四有”(有理想、有道德、有
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。幫助學生提高思想認識,樹立正義感,激勵上進心。
看:組織觀看有教育意義的電影、錄像,如包場看《焦裕祿》、《雷鋒》、《大決戰(zhàn)》、《張思德》等影片;充分利用條件,添置電教器材,發(fā)揮音像直觀教育作用,幾年來,組織學生觀看《升旗儀式》、《規(guī)范》、《憲法》、《交通安全規(guī)則》、《治安管理處罰條例》及愛國主義教育影視等錄像幾十場次;經(jīng)常性結合節(jié)日慶;顒樱e辦郵展、書畫展、圖片展、攝影展、習作展;有計劃有目的組織春游、秋游;組織參觀岳飛廟、羑里城、殷墟、袁墳等德育教育基地參觀學習;組織參加法制教育的現(xiàn)場宣判會。這些形象直觀的教育手段使學生耳濡目染,更易為學生所接受。
聽:舉辦全校性“道德規(guī)范”
演講比賽;舉辦“少年模擬法庭”等法制現(xiàn)場會;建立少年團校,定期開展團課教育活動;創(chuàng)建好學生廣播站,定時播送革命歌曲,表揚好人好事。創(chuàng)造養(yǎng)成教育的良好氛圍,培養(yǎng)情感,陶冶情操。
唱:堅持每天課前唱歌活動,每學期開展班班有歌聲比賽、文娛會演及節(jié)假日的文娛晚會活動,優(yōu)化校園文藝生活,寓教于樂。
講:講形勢,講民族傳統(tǒng)美德,講新人新事,弘揚民族精神,樹正氣。學校的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良校風是新生入學訓練的必修課。此外,有針對性地舉行專題演講比賽(如“黨在我心中”、“祖國在我心中”、文明禮貌用語等)及導向性的名言名句座右銘交流!兑(guī)范》內(nèi)容一周一條一講,讓學生熟練掌握。
練:每年組織入學新生規(guī)范訓練,明確一日常規(guī)、學習和生活常規(guī)。舉行軍訓,增強組織紀律性,鍛煉意志和毅力。舉辦學生干部訓練班,發(fā)揮骨干作用,提高學生的自治自理能力。有計劃地安排勞動鍛煉,培養(yǎng)勞動習慣和勞動觀念。實踐告訴我們:從小嚴格有序的訓練是良好習慣養(yǎng)成的重要保證。
讀:,以學校圖書館為陣地,廣泛組織學生讀書讀報活動,師生自覺訂閱報刊風氣濃厚,并建立班級圖書角,廣辟閱覽空間,培養(yǎng)好學風。在引導學生獲取知識的同時得到精神境界的升華,凈化了精神文化生活,避免黃色書刊的精神污染。
查:通過座談,測試普查及組織經(jīng)常性和突擊性儀容儀表檢查,多側面了解學生中普遍存在的思想認識問題、行為習慣規(guī)范問題,努力幫助學生自查自糾,端正是非觀念。
比:指建立各種評比制度。如衛(wèi)生、出勤、黑板報、唱歌、儀表、廣播操、教室布置等評比制度。根據(jù)學生的心理規(guī)律和個性發(fā)展特點,通過評比,激勵奮發(fā)向上,培養(yǎng)進取精神和集體觀念。
獎:指建立獎懲制度。正面鼓勵,是培養(yǎng)學生向良性方向發(fā)展的重要手段。幾年來,我們從出勤、紀律、拾物交公、做好事、儀容儀表等項目,注意跟蹤,做到日有記載,階段有統(tǒng)計公布,專項活動有
總結,對違反者給予通報批評等,作為班級和個人評優(yōu)的參考依據(jù)。
通過以上措施,使學生努力達到知行統(tǒng)一。
此外,我們還注意發(fā)揮學科教學在教育中的主渠道作用,重視家長在學生養(yǎng)成良好行為規(guī)范的教育中的重要性,采取一些措施,努力消除社會對學生行為規(guī)范教育的負面影響。
為了提高養(yǎng)成教育的實效性,我們還結合實際,組織制訂了《曙 ……(未完,全文共2551字,當前僅顯示1621字,請閱讀下面提示信息。
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