物流管理專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告

目錄/提綱：……
一、項(xiàng)目建設(shè)基本情況
（三）人才培養(yǎng)模式的改革成效顯著改革成效主要直接體現(xiàn)在以下幾方面
五、項(xiàng)目示范建設(shè)對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度
六、示范與輻射成效
七、建設(shè)項(xiàng)目資金預(yù)算執(zhí)行情況和使用效果
（三）資金使用效益情況1．實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)方面
八、資金管理情況與存在問題
（二）存在的問題1.有些項(xiàng)目預(yù)算和支出差距較大，應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)資金預(yù)算的約束力
九、后續(xù)建設(shè)設(shè)想
（一）建設(shè)體會(huì)
（二）后續(xù)建設(shè)設(shè)想
……

物流管理專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告

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一、項(xiàng)目建設(shè)基本情況 ................................................................................................. 1
（一）項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo) ......................................................................................... 1
（二）建設(shè)項(xiàng)目基本情況 ................................................................................. 2
（三）項(xiàng)目建設(shè)過程 ......................................................................................... 3
二、建設(shè)目標(biāo)完成情況及成效 ..................................................................................... 6
（一） 項(xiàng)目完成情況：數(shù)量與結(jié)果 ................................................................ 6
（二）項(xiàng)目建設(shè)成效-質(zhì)量與特色 ................................
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略1258字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
....................................................................... 35
（一）帶動(dòng)了專業(yè)群各專業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步 ................................................... 35
（二）建設(shè)成果對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)產(chǎn)生輻射作用 ....................................... 35
（三）建設(shè)成果對(duì)兄弟高職院校產(chǎn)生了示范效果 ....................................... 36
七、建設(shè)項(xiàng)目資金預(yù)算執(zhí)行情況和使用效果 ........................................................... 36
（一）資金到位情況 ....................................................................................... 36
（二）資金的使用情況 ................................................................................... 36
（三）資金使用效益情況 ............................................................................... 37
八、資金管理情況與存在問題 ................................................................................... 42
（一）資金管理情況 ....................................................................................... 42
（二）存在的問題 ........................................................................................... 43
九、后續(xù)建設(shè)設(shè)想 ....................................................................................................... 43
（一）建設(shè)體會(huì) ............................................................................................... 43
（二）后續(xù)建設(shè)設(shè)想 ....................................................................................... 43物流管理專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告物流管理專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目自2006年12月獲得建設(shè)立項(xiàng)，在三年的建設(shè)周期內(nèi)，項(xiàng)目建設(shè)團(tuán)隊(duì)按照《教育部 財(cái)政部關(guān)于實(shí)施國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》（教高【2006】14 號(hào)）、《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》（教高【2006】16 號(hào)）、《教育部 財(cái)政部關(guān)于國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃管理暫行辦法的通知》（教高
【2007】12 號(hào)）等有關(guān)文件精神，努力工作，積極整合各方面建設(shè)資源，在物
流管理示范性專業(yè)的建設(shè)中，形成了比較系統(tǒng)的專業(yè)建設(shè)成果。
通過建設(shè)，構(gòu)建了基于能力本位的課程體系，建設(shè)了校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，形成了專兼結(jié)合的實(shí)訓(xùn)與教學(xué)團(tuán)隊(duì)，探索了高職院校物流應(yīng)用型技能人才培養(yǎng)模式，課程改革取得突破，專業(yè)實(shí)訓(xùn)條件體系日趨完善，校企合作與工學(xué)結(jié)合不斷深化、服務(wù)行業(yè)企業(yè)的能力顯著增強(qiáng)，國際合作向縱深發(fā)展，育煉“德技雙馨”的物流技能英才取得實(shí)效。
比照《青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)建設(shè)方案》和《任務(wù)書》的建設(shè)要求，對(duì)物流管理專業(yè)的項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)行了全面、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖圆榭偨Y(jié)，現(xiàn)就項(xiàng)目建設(shè)的總體情況形成驗(yàn)收總結(jié)報(bào)告。

一、項(xiàng)目建設(shè)基本情況
（一）項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)1．總體目標(biāo)在項(xiàng)目建設(shè)期內(nèi)，研制開發(fā)校企共享、具有業(yè)內(nèi)推廣價(jià)值的物流職業(yè)崗位技能標(biāo)準(zhǔn)，并在山東省物流企業(yè)推廣，構(gòu)建符合物流高職教育教學(xué)規(guī)律，以工作過程為導(dǎo)向，支持本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的課程體系；打造專兼結(jié)合的適應(yīng)物流高職教育的“雙師”專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)；校企共建與專業(yè)建設(shè)及教學(xué)運(yùn)行相匹配的實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系，完善實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件，強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)內(nèi)涵建設(shè)。在上述建設(shè)基礎(chǔ)上，把本專業(yè)建設(shè)成為以區(qū)域行業(yè)商會(huì)為平臺(tái)，工學(xué)結(jié)合、校企合作效益顯著，具有臨港特色，突出現(xiàn)代物流職業(yè)崗位技能訓(xùn)練，輻射與服務(wù)相關(guān)專業(yè)群，對(duì)全國同類專業(yè)起到明顯示范效應(yīng)，對(duì)高職物流教育的發(fā)展具有較大促進(jìn)作用的重點(diǎn)專業(yè)。
2．具體目標(biāo)
（1）以物流商會(huì)為基礎(chǔ)，依托行業(yè)協(xié)會(huì)，拓寬行業(yè)與學(xué)院合作建設(shè)專業(yè)的有效途徑。
（2）重構(gòu)課程體系，改革教學(xué)內(nèi)容。
——以物流商會(huì)為平臺(tái)，綜合行業(yè)、企業(yè)、學(xué)院的多方資源優(yōu)勢(shì)，開發(fā)“物流職業(yè)崗位技能標(biāo)準(zhǔn)”。
——以物流職業(yè)崗位技能標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，圍繞“工學(xué)結(jié)合”進(jìn)行實(shí)境訓(xùn)教，以工作過程為導(dǎo)向，構(gòu)建以課程模塊為教學(xué)單元的課程體系。
——建設(shè)5門工學(xué)結(jié)合的優(yōu)質(zhì)核心課程，同時(shí)完成5部配套教材的編寫工作。
——建成1個(gè)專業(yè)教學(xué)資源共享平臺(tái)。包括專業(yè)教育資源、自學(xué)型課程資源、行業(yè)資源素材。

（3） 優(yōu)化和構(gòu)建一支專兼結(jié)合的“雙師”專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。在現(xiàn)有教學(xué)梯隊(duì)的基礎(chǔ)上引進(jìn)專業(yè)帶頭人1名，培養(yǎng)專業(yè)帶頭人1名、聘請(qǐng)企業(yè)專業(yè)帶頭人2名，引進(jìn)實(shí)踐能力強(qiáng)的骨干教師2名，培養(yǎng)骨干教師6名。到2008年兼職教師比例不少于50％，“雙師”師資結(jié)構(gòu)中，專業(yè)理論教師與技能指導(dǎo)教師之比為1:1。

（4）校企共建院內(nèi)物流管理實(shí)訓(xùn)中心1個(gè)，物流技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，工學(xué)結(jié)合院外實(shí)訓(xùn)基地10個(gè)。

（5）實(shí)現(xiàn)專業(yè)群內(nèi)資源的高度共享，引領(lǐng)國際商務(wù)、報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)、商務(wù)管理（涉外連鎖經(jīng)營(yíng)）等專業(yè)的共同發(fā)展，形成合理的專業(yè)架構(gòu)和布局。
（6）至2008年，畢業(yè)生雙證率達(dá)到95%以上，就業(yè)率達(dá)到95%。

（二）建設(shè)項(xiàng)目基本情況根據(jù)以上建設(shè)目標(biāo)，物流管理專業(yè)共確定示范 ……（未完，全文共14848字，當(dāng)前僅顯示3532字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《物流管理專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告》）