如何高效開展黨員教育工作的探討

目錄/提綱：……
1、要善于掌握和運用現(xiàn)實針對性這一特點
2、要善于掌握和運用搞思想教育必須注意工作實在性這一特點
3、要善于掌握思想理論性這一特點
4、要善于運用教育必須形式多樣這一特點
5、要善于重視學(xué)習(xí)的全面系統(tǒng)性這一特點
6、要善于運用黨員教育的重復(fù)經(jīng)常性特點
7、要善于運用組織紀(jì)律性這一特點來開展黨員教育
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如何高效開展黨員教育工作的探討

黨員教育工作是黨建的一個重要組成部分。要搞好黨的建設(shè), 就必須狠抓基層黨組織的思想建設(shè)工作, 但如何才能更為高效地搞好黨的思想建設(shè)呢? 這就應(yīng)當(dāng)了解、掌握和運用黨員教育工作的特性,善于不斷探索并運用規(guī)律去推動這項工作。

1. 要善于掌握和運用現(xiàn)實針對性這一特點。強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實針對性, 就要針對不斷變化著的形勢,善于理論聯(lián)系實際。

第一,當(dāng)黨和國家發(fā)生重大事件之際,乃至于其后相當(dāng)一段時間, 我們的黨員教育要組織相應(yīng)的學(xué)習(xí)。比如黨中央召開 15大、16大, 我們的 三講#及三個代表# 等教育活動, 我們都可以組織相關(guān)材料的學(xué)習(xí)、討論。

第二, 當(dāng)社會產(chǎn)生種種問題, 出現(xiàn)新情況、新矛盾時,我們的黨員教育也要針對各種問題,結(jié)合本單位黨員的認(rèn)識, 認(rèn)真地組織和開展相關(guān)系列教育。

第三, 要善于針對不同職業(yè)黨員開展不同的思想教育。雖然作為黨員標(biāo)準(zhǔn)一致, 但是由于不同文化層次和背景, 由于基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)工作條件不一致,不同職業(yè)的黨員對理論的理解與貫徹肯定不同。因此教育也應(yīng)不同, 比
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特點。反思為何許多人宣講理論時和者甚寡? 聽眾注意力容易轉(zhuǎn)移? 其一是理論水平低, 沒新內(nèi)容, 其二是貌似水平高, 但空洞乏味, 縱有例子, 但也與所講理論無甚內(nèi)在聯(lián)系, 徒然嘩眾取寵而己, 過后卻又感到無甚收獲。要克服這些痼疾, 應(yīng)當(dāng)注意從三個方面去努力:
第一, 突出理想和信念的重要性。社會科學(xué)是一種關(guān)于社會、人生、世界觀的發(fā)生發(fā)展的理論性強(qiáng)系統(tǒng)性強(qiáng)的科學(xué)。如果違背了這一規(guī)律, 只講一些雞毛蒜皮的小事, 東拉西扯, 只圖吹牛炫耀自己見識, 那么一定會失之膚淺, 思想理論教育必然達(dá)不到較好效果。

第二, 突出強(qiáng)調(diào)理論的開放性、發(fā)展性和與時俱進(jìn)的品質(zhì)。我們搞理論研究的人, 對理論的與時俱進(jìn)品質(zhì)感受異常深刻。如果我們只知道從字面去詮釋老祖宗的經(jīng)典,僅從前賢那兒繼承衣缽,永遠(yuǎn)拿那幾本章程去教育和引導(dǎo)廣大黨員, 那么得到的回聲很可能是打瞌睡的呼嚕聲, 或者有人干脆就借口辦公事而遛之大吉。所以,要吟新詩,唱新歌, 說新話,這樣才能把對黨員的教育工作做活、做好、做實。

第三, 黨員教育屬于思想理論工作,得按研究理論的規(guī)律去搞, 即突出一個 鉆#字, 強(qiáng)調(diào)一個 得#字。宣講理論, 不妨說成交流學(xué)習(xí)心得; 闡述經(jīng)典,解釋精萃篇章, 不妨說成匯報學(xué)習(xí)體會。既然是心得體會, 就應(yīng)該是講理論, 也講自己的思想, 要動腦筋鉆研并聯(lián)系實際。

4. 要善于運用教育必須形式多樣這一特點。多年來形式多樣性是見諸傳媒的永恒話題, 但還必須強(qiáng)調(diào)要盡量避免借搞形式多樣的理論學(xué)習(xí)之名, 行搞庸俗活動之實。在形式多樣性方面, 我想,黨員教育也很有必要制度化。
首先, 黨員生活園地中一年的三分之一時間應(yīng)安排正常的學(xué)習(xí), 主要是學(xué)習(xí)理解貫徹執(zhí)行落實黨的各項規(guī)章制度與黨在各個時期各個領(lǐng)域的理論路線綱領(lǐng)方針政策, 這應(yīng)當(dāng)由黨委職能部門指定篇目與內(nèi)容并負(fù)責(zé)督促,黨的基層組織自己負(fù)責(zé)落實, 至少一月一次。
其次, 黨員生活園地中一年的三分之一時間可由幾種常見形式共同占有。一種形式是黨委召開的全體黨員大會,要布置傳達(dá)我黨的最新理論動態(tài)、情況, 這種形式至少一季度一次。另一種形式是支部組織的各類學(xué)習(xí)、討論、答題、競賽、獻(xiàn)計獻(xiàn)策等活動。這種形式要求黨員集體同時完成, 可以討論, 不要求急于交卷,但要統(tǒng)一登記,記錄學(xué)習(xí)后對黨組織建設(shè)的貢獻(xiàn),以作為今后評優(yōu)創(chuàng)先的依據(jù),這種形式至少半年一次。
再次, 黨員生活園地中一年中的另三分之一時間應(yīng)安排黨員做社會調(diào)查, 并要求每次寫出相應(yīng)的書面報告, 在下次組織生活中發(fā)言, 稿子交專人保存。這不是依靠新聞媒介提供線索去杜撰調(diào)查報告,而是有組織地加強(qiáng)與人民群眾的血肉聯(lián)系。

5. 要善于重視學(xué)習(xí)的全面系統(tǒng)性這一特點。避免那種只強(qiáng)調(diào)讀黨章和決議的片面作法。要始終圍繞共產(chǎn)主義這個大的系統(tǒng)來全面展開。
首先, 要把馬列主義這篇大文章學(xué)習(xí)好,要廣泛地學(xué)習(xí)馬克思主義的立場、觀點、方法, 要學(xué)習(xí)馬克思主義、列寧主義、_思想、_理論、 三個代表#重要思想的繼承發(fā)展關(guān)系, 弄清國際共產(chǎn)主義運動的來龍去脈, 這樣可以使人明智,起到重大的指導(dǎo)與啟迪作用。
其次, 要把科學(xué)社會主義這門原理課學(xué)習(xí)好,不斷增強(qiáng)建設(shè)中國特色社會主義的信念, 通過對各種社會_態(tài)優(yōu)劣的對比思考, 從而把握其特點和要領(lǐng)。當(dāng)社會出現(xiàn)各種事變時, 我們廣大黨員始終能有一個穩(wěn)定的心態(tài)和科學(xué)的頭腦, 進(jìn)而也能做出相應(yīng)的正確反應(yīng), 所謂 正確面對現(xiàn)實#。
再次, 要能夠組織每個黨員搞好對自己所從事專業(yè)的不斷進(jìn)修學(xué)習(xí)。不一定每次組織生活都充滿了政治色彩和板起面孔, 充滿火藥味�；鶎狱h員教育應(yīng)當(dāng)也能團(tuán)結(jié)廣大黨員在本專業(yè)中充當(dāng)骨干, 充當(dāng)學(xué)科中堅。

6. 要善于運用黨員教育的重復(fù)經(jīng)常性特點。要經(jīng)常反復(fù)講黨的工作的基本任務(wù)、特點和內(nèi)容,讓廣大黨員心目中留下深深的共產(chǎn)黨的烙印。
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