新形勢下增強(qiáng)黨員教育管理針對性和有效性的思考

目錄/提綱：……
一、充分認(rèn)清增強(qiáng)黨員教育管理針對性有效性的重要意義
1、增強(qiáng)黨員教育管理針對性有效性，是提高黨員隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量的迫切要求
二、客觀分析當(dāng)前黨員教育管理工作存在的問題
1、對黨員教育管理工作重要性認(rèn)識不足
2、黨員教育管理運(yùn)行機(jī)制和工作方法不完全適用
3、黨員教育管理方式單一
三、切實(shí)增強(qiáng)黨員教育管理的針對性和有效性
1、突出黨性教育
一是抓好集中學(xué)習(xí)和經(jīng)常性學(xué)習(xí)
二是用好紅色傳統(tǒng)資源
三是強(qiáng)化黨員作用發(fā)揮
2、創(chuàng)新教育形式
一要充分調(diào)動參與學(xué)習(xí)的積極性
二是著力增強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)容的針對性
三是增強(qiáng)學(xué)習(xí)方式的靈活性
3、建立健全制度
一是動態(tài)修訂制度機(jī)制
二是探索黨員積分制管理
三是完善考評機(jī)制
……
新形勢下增強(qiáng)黨員教育管理針對性和有效性的思考

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把黨員教育管理作為黨的建設(shè)一項(xiàng)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作來部署推進(jìn)，從嚴(yán)從實(shí)教育管理黨員，推動管黨治黨不斷從寬松軟走向嚴(yán)緊硬，取得明顯成效。站在新的歷史起點(diǎn)上，我們黨統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想，必須把黨員教育管理放在更加突出的位置，切實(shí)增強(qiáng)黨員教育管理針對性和有效性，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來、實(shí)起來，著力激發(fā)黨組織的生機(jī)活力，建設(shè)一支信念堅(jiān)定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊(duì)伍。
一、充分認(rèn)清增強(qiáng)黨員教育管理針對性有效性的重要意義
1.增強(qiáng)黨員教育管理針對性有效性，是提高黨員隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量的迫切要求。習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上指出：“
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起來、規(guī)范起來。
3.增強(qiáng)黨員教育管理針對性有效性，是夯實(shí)黨長期執(zhí)政基礎(chǔ)、鞏固黨的執(zhí)政地位的重要舉措。黨員是黨的細(xì)胞，黨員的教育管理是一項(xiàng)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作，其成效如何，直接影響到黨在人民群眾中的形象，關(guān)系到黨能否保持先鋒隊(duì)的性質(zhì)，關(guān)系到黨的領(lǐng)導(dǎo)和路線方針政策的貫徹執(zhí)行。踏上新征程，我們必須堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，深入開展“黨旗在一線高高飄揚(yáng)”“我為群眾辦實(shí)事”等實(shí)踐活動，充分運(yùn)用突擊奉獻(xiàn)、創(chuàng)崗建區(qū)、立項(xiàng)攻關(guān)、品牌創(chuàng)建四項(xiàng)載體，引導(dǎo)黨員在確保黨的理論和路線方針政策、黨中央決策部署貫徹落實(shí)中抓落實(shí)、強(qiáng)執(zhí)行，在推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定和完成各項(xiàng)急難險重任務(wù)中當(dāng)先鋒、作表率，在聯(lián)系服務(wù)群眾、保障和改進(jìn)職工生產(chǎn)生活條件中打頭陣、勇?lián)?dāng)，真正成為職工群眾的“主心骨”。
二、客觀分析當(dāng)前黨員教育管理工作存在的問題
1.對黨員教育管理工作重要性認(rèn)識不足。有的黨員認(rèn)為黨員教育管理工作就是無非就是組織學(xué)習(xí)一下，要求不高，個人不上心；有的黨支部書記存在重業(yè)務(wù)輕黨員教育管理的思想，認(rèn)為抓黨員教育管理是軟任務(wù)，說起來重要、做起來次要、忙起來不要，導(dǎo)致黨支部黨員教育管理工作被動應(yīng)付，難有起色。
2.黨員教育管理運(yùn)行機(jī)制和工作方法不完全適用。有的黨支部制定黨支部工作制度不結(jié)合實(shí)際，照搬照抄，導(dǎo)致黨員教育管理工作相關(guān)制度的可操作性不強(qiáng)，落實(shí)不下去。
3.黨員教育管理方式單一。組織生活單一，“三會一課”和組織生活會往往是走形式，有的黨支部組織生活多是以學(xué)文件、讀報紙為主，偶爾存在一人念、大家聽，一人寫、大家抄等現(xiàn)象，長期以往產(chǎn)生枯燥的感覺；在黨員教育上沒有考慮不同黨員的年齡、文化、職業(yè)的特點(diǎn)，教育形式比較單一，效果很一般。
三、切實(shí)增強(qiáng)黨員教育管理的針對性和有效性
黨員教育管理是一項(xiàng)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作，需常抓不懈、久久為功，以提高黨性、提升素質(zhì)為重點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)黨員教育的針對性和有效性。
1.突出黨性教育。加強(qiáng)黨性教育是我們黨強(qiáng)化自身建設(shè)的一條寶貴經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良傳統(tǒng)。建黨百年年的歷程表明，無論革命，建設(shè)，還是改革開放，我們黨之所以能夠團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大人民群眾戰(zhàn)勝各種艱難險阻和風(fēng)險考驗(yàn)，一個重要原因就是共產(chǎn)黨員具有高度的黨性修養(yǎng)和堅(jiān)定的理想信念。在新的征程上，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)黨性教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性教育的針對性和實(shí)效性。一是抓好集中學(xué)習(xí)和經(jīng)常性學(xué)習(xí)。要堅(jiān)持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，把這一思想同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史貫通起來，抓好集中學(xué)習(xí)和經(jīng)常性學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員干部深刻認(rèn)識中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。二是用好紅色傳統(tǒng)資源。充分利用革命傳統(tǒng)教育功能，發(fā)揮體驗(yàn)式教學(xué)的優(yōu)勢，組織黨員到紅色教育基 ……（未完，全文共3046字，當(dāng)前僅顯示1538字，請閱讀下面提示信息。收藏《新形勢下增強(qiáng)黨員教育管理針對性和有效性的思考》）