人文藝術(shù)教育中心2012年工作總結(jié)

目錄/提綱：……
一、教學(xué)管理
4、教學(xué)督導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)本年度中心二級(jí)督導(dǎo)制度運(yùn)行正常
二、科學(xué)研究
1、建立健全科研管理制度，積極創(chuàng)造科研條件
三、藝術(shù)教育
四、隊(duì)伍建設(shè)
五、黨建及思想政治教育
六、精神文明建設(shè)
七、工會(huì)工作
八、存在的問(wèn)題及建議
1、師資隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題
3、由于經(jīng)費(fèi)不足，中心一些教學(xué)及科研活動(dòng)無(wú)法順利開(kāi)展
……
人文藝術(shù)教育中心2012年工作總結(jié)
2012．12．16

人文藝術(shù)教育中心2012年工作總結(jié)
2012年人文藝術(shù)教育中心在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在職能部門(mén)以及兄弟單位的大力支持下，經(jīng)過(guò)中心全體教師的共同努力，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)�，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：
一、 教學(xué)管理
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)管理制度，遵守教學(xué)紀(jì)律
中心組織專(zhuān)兼職教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《華北水利水電學(xué)院教師教學(xué)工作規(guī)范》、《華北水利水電學(xué)院教師師德規(guī)范》、《華北水利水電學(xué)院教師行為規(guī)范細(xì)則》等一系列教學(xué)文件，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。同時(shí)中心也修訂、完善了《人文藝術(shù)教育中心師德規(guī)范》、《人文藝術(shù)教育中心專(zhuān)兼職教師管理制度》、《人文藝術(shù)教育中心教研室活動(dòng)制度》《新進(jìn)、新開(kāi)課教師管理細(xì)則》等，且嚴(yán)格執(zhí)行，保證教學(xué)工作順利開(kāi)展。
2、順利完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)
本年度上下兩個(gè)學(xué)期共完成《音樂(lè)鑒賞》《文學(xué)基礎(chǔ)與寫(xiě)作》《大學(xué)語(yǔ)文》《語(yǔ)言文化與口才藝術(shù)》《社會(huì)心理學(xué)》《大學(xué)生健康教育》《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》等70余門(mén)次的人文素質(zhì)類(lèi)課程教學(xué)任務(wù)，完成教學(xué)工作量5千多個(gè)學(xué)時(shí)。這些課程
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教研室活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，真正的把每次活動(dòng)當(dāng)作教師間互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，成為青年教師培養(yǎng)的陣地。一年來(lái)中心共組織教研室活動(dòng)18次，每期主題主要包括教學(xué)檢查工作布置及總結(jié)、教學(xué)文件學(xué)習(xí)、新開(kāi)課教師試講及培養(yǎng)、教法討論等內(nèi)容；組織教學(xué)檢查6次，學(xué)習(xí)教學(xué)文件的4次，組織新開(kāi)課教師試講8人次，青年教師驗(yàn)收合格2人，有效地從開(kāi)課之初便把好了上課關(guān)，并以此促進(jìn)了教師之間的交流和教學(xué)能力的提高。從教研室活動(dòng)情況來(lái)看，專(zhuān)兼職教師嚴(yán)格執(zhí)行中心教師管理制度，都能按時(shí)參加教研室活動(dòng)，有事請(qǐng)假�；顒�(dòng)中都能夠暢所欲言，積極參與教學(xué)問(wèn)題的研討。

二、科學(xué)研究
1、建立健全科研管理制度，積極創(chuàng)造科研條件。
建立健全科研成果登記匯總等管理制度。配合科技處的工作，中心將各項(xiàng)科研成果的資料進(jìn)行規(guī)范化管理，凡一年中教師的科研成果要求教師及時(shí)登陸科研系統(tǒng)登記，并提供復(fù)印資料一份，中心按成果類(lèi)別裝訂成冊(cè)，以便對(duì)教師的科研信息進(jìn)行及時(shí)的匯總存檔。積極鼓勵(lì)教師參與科研活動(dòng)，在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下根據(jù)不同學(xué)科專(zhuān)業(yè)征訂相關(guān)學(xué)術(shù)期刊，為教師及時(shí)了解和掌握國(guó)內(nèi)外教育科研信息提供方便，創(chuàng)造條件。
2、科研成果
一年來(lái)，中心教師在做好教學(xué)、行政工作的同時(shí)，努力搞好科研工作，取得了較好的成績(jī)。
（1）中心2012年科研經(jīng)費(fèi)到款10.5萬(wàn)元，科研到款有突破。
中心教師完成的科研項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)3項(xiàng)，立項(xiàng)在研的9項(xiàng)；完成了2項(xiàng)研究報(bào)告；出版科研著作1部；發(fā)表學(xué)術(shù)論文35篇，其中，CSSCI論文1篇，中文核心期刊7篇，論文的質(zhì)量有了質(zhì)的突破；獲獎(jiǎng)22項(xiàng)，其中省部級(jí)以上的2項(xiàng)。
（2）主辦了一場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，營(yíng)造了良好的校園人文環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)術(shù)交流。
11月29日邀請(qǐng)鄭州大學(xué)文學(xué)院樊洛平教授為我校師生做了一場(chǎng)名為《從文學(xué)看改革開(kāi)放時(shí)代的中國(guó)社會(huì)變遷》的學(xué)術(shù)報(bào)告。此次報(bào)告會(huì)是在十八大勝利召開(kāi)的時(shí)代背景下舉辦的，是人文藝術(shù)教育中心貫徹學(xué)習(xí)十八大精神，弘揚(yáng)時(shí)代和民族精神，發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民主，藝術(shù)民主，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，積極培育青年學(xué)子核心價(jià)值觀的一項(xiàng)具體舉措，同時(shí)，也為中心教師與校外教師的學(xué)術(shù)探討和交流提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。

三、 藝術(shù)教育
處級(jí)單位調(diào)整后，中心的藝術(shù)教育部分歸屬藝術(shù)教育研究中心負(fù)責(zé)。目前，中心主要任務(wù)是藝術(shù)教育的課程以及師資隊(duì)伍的建設(shè)、管理。一年來(lái)，藝術(shù)教育課程建設(shè)較為穩(wěn)定，開(kāi)設(shè)藝術(shù)類(lèi)選修課程《音樂(lè)鑒賞》、《舞蹈表演與欣賞》、《聲樂(lè)》、《中外音樂(lè)史》、《中外名歌學(xué)唱與欣賞》、《藝術(shù)概論》、《中國(guó)審美文化史》、《中國(guó)電影史》等，扎實(shí)有效的開(kāi)展相關(guān)教學(xué)及研究活動(dòng)，保持并延續(xù)藝術(shù)教育、教學(xué)的一貫嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)作風(fēng)。

四、隊(duì)伍建設(shè)
中心目前共有專(zhuān)職教師8人，其中，正教授1人，副教授2人，講師5人。在現(xiàn)有的專(zhuān)業(yè)就業(yè)環(huán)境中，藝術(shù)方面的博士或教授實(shí)難引進(jìn)，中心將在下一步的工作中制定切實(shí)可行的引進(jìn)計(jì)劃。在教師培訓(xùn)和進(jìn)修方面，中心制定了完善的教師培訓(xùn)和進(jìn)修計(jì)劃，鼓勵(lì)青年教師多走出去參加學(xué)術(shù)交流，多走出去學(xué)習(xí)先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)技巧，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。由于學(xué)科和教學(xué)工作所限，中心教師的進(jìn)修和培訓(xùn)主要在假期和周末進(jìn)行，本學(xué)期有1位教師參加了《社交禮儀》課程培訓(xùn)，切實(shí)的開(kāi)闊了眼界，學(xué)習(xí)了一些新的教學(xué)方法和教學(xué)理念。隨著單位工作職能的調(diào)整，中心對(duì)人才引進(jìn)和培養(yǎng)方面的規(guī)章制度也相應(yīng)進(jìn)行了調(diào)整，突出教學(xué)中心地位，更好完成人才引進(jìn)培養(yǎng)工作，更好的促進(jìn)中心教師隊(duì)伍的完善和發(fā)展。

五、 黨建及思想政治教育
中心重視加強(qiáng)教師們的政治理論學(xué)習(xí)與思想政治教育，緊緊圍繞中心黨員學(xué)習(xí)組，教職工周四理論學(xué)習(xí)時(shí)間，采用集體學(xué)習(xí)、集體討論和個(gè)人自學(xué)、撰寫(xiě)筆記心得等方式相結(jié)合，有制度、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)黨的理論政策，領(lǐng)會(huì)文件精神，用先進(jìn)的黨的理論武裝頭腦，指導(dǎo)各方面工作的順利進(jìn)行。通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高全體教師對(duì)“愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表”的思想認(rèn)識(shí)，提升教育能力，強(qiáng)化職業(yè)道德。11月8日，中 ……（未完，全文共4172字，當(dāng)前僅顯示2108字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《人文藝術(shù)教育中心2012年工作總結(jié)》）