提高核心競爭力，爭創(chuàng)一流佳績

提高核心競爭力，爭創(chuàng)一流佳績

我校在更名大學和博建過程中，以提高學校的核心競爭力和可持續(xù)發(fā)展為目標，幾年來，學校的科研水平、科研成果都有的顯著的提高，人才隊伍不斷壯大、學術(shù)氛圍日益濃厚，成績顯著，形式喜人。但是在取得的業(yè)績面前，也清醒的看到了我們的不足和差距，特別是我校在高層次成果方面距離一流院校還有很大的差距。未來擺在我們面前的任務很艱巨，我們作為一線教師，深感任務重、壓力大，面對新年開始，結(jié)合朱書記，嚴校長在2012年處級單位述職大會提出的期望
……（新文秘網(wǎng)http://www.120pk.cn省略412字，正式會員可完整閱讀）……　

由于我們的實驗經(jīng)費不足，造成實驗手段不健全、缺乏最基本的乃至重要的測試、分析手段，進而無法提供可靠的、精確的數(shù)據(jù)和得出重要的研究結(jié)論，特別是對于工科類的基礎(chǔ)研究，前沿性的探索研究等，而這些又恰恰是科學研究及探索的重要理論依據(jù)，因此也影響我們的成果發(fā)表。
二、2013年的工作思路
（1）爭取高層次成果的突破
國家級科研課題、國家級獎項、高層次論文、國家發(fā)明專利，依然是我們明年的目標和工作重點，一方面在申報書撰寫、高層次成果的積累方面方面下功夫，爭取更大機會和更大范圍的多方合作，力爭有新的突破；另一方面在政策和激勵方面可否側(cè)重和加大力度，如：
1）加大高層次成果的激勵（省部級一、二等獎以上）；
2）對國家級項目、實驗平臺建設(shè)的培育等方面是否可有一些政策和激勵；
3）科技成果的轉(zhuǎn)化、專利技術(shù)轉(zhuǎn)讓等的是否給予激勵（如中科院等單位已把科技成果的轉(zhuǎn)化列為考核的一項重要內(nèi)容）
（2）加強實驗平臺的建設(shè)和管理
1）科學研究依賴于實驗手段，可靠的實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)代化的測試分析手段為科學研究提供重要的理論依據(jù)，因此實驗平臺的建設(shè)和管理水平關(guān)系到科學研究的成果及水平。
2）努力實現(xiàn)實驗室的開放和科學有效的管理，更好的為科學研究創(chuàng)造條件，這是未來我們乃至、學校努力的方向。
（3）考核和激勵并行，調(diào)動廣大教師參與科學研究的積極性。通過政策導向和激勵，鼓勵教師從事科研的積極性。首先應從發(fā)表論文起步，要從原來的重視數(shù)量轉(zhuǎn)移到重視質(zhì)量；特別是重視取得高質(zhì)量的研究成果和高影響力的論文，不斷積累研究成果，為獲得科學研究立項奠定基礎(chǔ)。逐步形成高質(zhì)量的研究成果和高影響力的論文為科研課題立項奠定基礎(chǔ)，科研立項又為取得高質(zhì)量的研究成果和高影響力的論文創(chuàng)造條件的局面。
（4）要保持優(yōu)勢研究方向，充分利用具有的研究影響、研究特色與已有有的研究積累，進一步爭取獲得國家、地方政府支持，擴大學術(shù)影響力。
（5）我們處在一所水利特色鮮明的學校內(nèi)，要更加重視科研工作與水利領(lǐng)域的結(jié)合面與緊密度。要尋找水利建設(shè)工程的切入點和結(jié)合面，繼續(xù)推進與企業(yè)合作的深度與廣度，增加參與水利建設(shè)工程的科學研究 ……（未完，全文共1821字，當前僅顯示1158字，請閱讀下面提示信息。收藏《提高核心競爭力，爭創(chuàng)一流佳績》）