縣創(chuàng)建“四師一滿意”示范校活動方案

目錄/提綱：……
一、指導思想
二、活動目標
三、活動內容
四、活動步驟
1、宣傳動員（2013年4月）
2、組織實施（2013年5月—9月）
3、學校自評（2013年10月）
4、評估總結（2013年11月）
五、活動要求
1、加強領導
2、加強宣傳
3、注重實效
4、開展形式多樣的創(chuàng)建活動
……
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為貫徹落實黨的十八大精神，以“立德樹人”為根本，進一步增強廣大教師教書育人的榮譽感和責任感以及依法從教、德能兼修的自覺性，努力提高教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務能力，打造一支德能雙馨的教師隊伍，樹立一批風正質高的群眾滿意學校，縣教育局黨委決定，在全縣教育系統(tǒng)深入開展“四師一滿意”主題教育活動中，開展“四師一滿意”示范校創(chuàng)建活動。為推動此項活動扎實有效開展，特制定如下實施方案。
一、指導思想
以_理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以黨的十八大精神為指針，以辦好人民滿意教育為宗旨，以全面提高學校內涵發(fā)展為著力點，重點解決學校在教育教學風氣、職業(yè)道德水平和教育教學質量等方面存在的問題，健全和完善教育教學的各項管理制度和機制，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感
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反饋”活動，讓學生評價教師、家長評價教師、學校領導評價教師、教師之間相互評價，對四項評價結果集中梳理后向教師反饋，并對反饋的問題采取有效措施予以糾正。開展“六查六看六做”活動和踐行“六項公開承諾”活動，并在全教育系統(tǒng)大力弘揚八種優(yōu)良作風，強化教育系統(tǒng)行風建設和教師作風建設，從而在全社會樹立起人民教師的良好形象。將“萬師進萬家，真情幫萬生”主題實踐活動常態(tài)化，使教師的家訪和幫扶活動成為制度固定下來。
3、強化師能提升
各學校要有計劃地通過校本培訓、專家引領、課題研究、學科專家組建設等途徑提升師能。要通過開展教學競賽、“五個一示范課”評選、“傳、幫、帶”等實踐活動，以及舉辦學科知識專題講座、開展教學經驗交流會等，大興科研興校、科研興教之風，創(chuàng)新教師專業(yè)化成長平臺，不斷優(yōu)化教師的教育思想與觀念、教學目標、教學內容、教學方法與手段、教學過程、作業(yè)設計、教學管理和教學基本功。
4、加強制度建設與落實
各學校要明確職責，逐步建立和完善師德、師能、師風建設的學習教育制度、考核評價制度、培訓提高制度、民主監(jiān)督機制以及獎懲等制度。要認真落實“一評三考”考核管理制度，將師德表現和師能水平作為教師考核、聘任(聘用)和評價的重要內容。
5、構建優(yōu)良校風
各學校要通過強化教學管理，美化校園環(huán)境，豐富校園文化內容，加強家長、學校、教師和校際之間的聯系和溝通，改善教師工作、生活條件等多種措施，營造學校良好的校園文化氛圍。
四、活動步驟
1、宣傳動員（2013年4月）。制定印發(fā)有關文件，研究制定《梨樹縣創(chuàng)建“四師一滿意”示范校評估指標體系》（附件）。各學校要認真學習活動方案、評估標準，明確活動目的、意義，統(tǒng)一思想，提高認識，結合實際制定本校具體的創(chuàng)建活動實施方案和措施，做到廣泛動員，積極宣傳，深入人心。
2、組織實施（2013年5月—9月）。通過典型樹立、培訓講座、論壇研討、幫扶等活動形式，扎實有效地開展創(chuàng)建活動。
3、學校自評（2013年10月）。各學校參照《梨樹縣創(chuàng)建“四師一滿意“示范校評估指標體系》，認真組織自評和總結。
4、評估總結（2013年11月）。在各學校自評的基礎上，梨樹縣教育局對各校申報“四師一滿意”示范校的學校進行評估，并對評估優(yōu)秀的學校向市里推薦予以參評。
五、活動要求
1、加強領導。黨的十八大報告中把加強教師隊伍建設作為改善民生，辦好人民滿意教育的重要內容。開展“四師一滿意”示范校創(chuàng)建活動是縣教育局為進一步加強師德建設工作作出的重要舉措。各學校要把示范校創(chuàng)建活動作為貫徹落實黨的十八大精神、大力加強師德建設的一項重要工作，高度重視，加強領導，統(tǒng)籌部署，采取得力措施，切實抓緊抓好。
2、加強宣傳。梨樹教育局網站開辟“四師一滿意”主題教育活動專欄，并利用網絡、新聞媒體等大力褒獎人民教師的高尚師德，廣泛宣傳“四師一滿意”示范校創(chuàng)建活動中成績顯著的單位和師德高尚教師的先進事跡，展示新時期人民教師的精神風貌，為師德建設和教育事業(yè) ……（未完，全文共2520字，當前僅顯示1602字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣創(chuàng)建“四師一滿意”示范�；顒臃桨浮�）