大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告
學(xué)院: 專業(yè)班級:
課題名稱 單片機(jī)人機(jī)交互系統(tǒng)設(shè)計
1、 本課題的研究目的和意義:
對于現(xiàn)在流行的嵌入式電子產(chǎn)品,如便攜式儀表、智能電器、消費類電子產(chǎn)品等,顯示輸出模塊是必不可少的,液晶顯示已經(jīng)得到廣泛的應(yīng)用,實現(xiàn)友好的人機(jī)交互。
液晶顯示器件在中國已有二十余年的發(fā)展史。二十余年來,液晶顯示器件從實驗室走向大規(guī)模生產(chǎn)集團(tuán),形成了獨立的產(chǎn)業(yè)部門。現(xiàn)在,液晶顯示幾乎已經(jīng)應(yīng)用于生產(chǎn)生活的各個領(lǐng)域,熱門幾乎時時處處都要與這一神奇又普通的面孔打交道
人機(jī)交互技術(shù)是指通過輸入、輸出設(shè)備,以有效的方式實現(xiàn)人與計算機(jī)對話的技術(shù)。它包括機(jī)器通過輸出或顯示設(shè)備給人提供大量有關(guān)信息及提示請示等,人通過輸入設(shè)備給機(jī)器輸入有關(guān)信息,回答問題及提示請示等。人機(jī)交互技術(shù)是計算機(jī)用戶界面設(shè)計中的重要內(nèi)容之一。它與認(rèn)知學(xué)、人機(jī)
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浸入式游戲等的動作識別技術(shù),應(yīng)用于虛擬現(xiàn)實、遙控機(jī)器人及遠(yuǎn)程醫(yī)療等的觸覺交互技術(shù),應(yīng)用于呼叫路由、家庭自動化及語音撥號等場合的語音識別技術(shù),對于有語言障礙的人士的無聲語音識別,應(yīng)用于廣告、網(wǎng)站、產(chǎn)品目錄、雜志效用測試的眼動跟蹤技術(shù),針對有語言和行動障礙人開發(fā)的“意念輪椅”采用的基于腦電波的人機(jī)界面技術(shù)等。熱點技術(shù)的應(yīng)用開發(fā)是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),基于視覺的手勢識別率低,實時性差,需要研究各種算法來改變識別的精度和速度,眼睛虹膜、掌紋、筆跡、步態(tài)、語音、唇讀、人臉、DNA等人類特征的研發(fā)應(yīng)用也受到關(guān)注,自然語言理解雖然目前在語言模型、語料庫等方面有進(jìn)展外,仍將是人機(jī)交互的中重要目標(biāo),多通道的整合也是人機(jī)交互的熱點,另外,與無所不在的計算,云計算等相關(guān)技術(shù)的融合與促進(jìn)葉需要繼續(xù)探索
液晶顯示器由于其體積和功耗等因素,非常適合嵌入式環(huán)境的使用。近年來,隨著微處理器性能的提高,嵌入式系統(tǒng)實現(xiàn)的功能越來越強大,產(chǎn)生的數(shù)據(jù)量也越來越大。相對應(yīng)地,需要顯示的數(shù)據(jù)量也隨之增大。嵌入式環(huán)境下使用LCD顯示器,由于條件限制,體積較小,且顯示的內(nèi)容有限。而且,傳統(tǒng)的LCD顯示模式總是不加選擇地顯示所有監(jiān)控的信息,在監(jiān)控的信息量非常龐大時會導(dǎo)致不能及時顯示用戶所需求的信息。多級菜單顯示則是將信息分類顯示的一種顯示方式,該方式根據(jù)用戶的選擇,對顯示信息加以篩選并分級顯示,這樣既保證用戶獲取其所需的信息,又能保障信息顯示的實時性。
3、 本課題的主要研究內(nèi)容(提綱)和成果形式:
液晶及MCU的相關(guān)軟硬件資料 書面報告
人機(jī)輸入輸出硬件電路及其功能 書面報告
在前述硬件基礎(chǔ)上的軟件編程 書面報告及軟件展示
視進(jìn)程進(jìn)行軟件編程部分模塊化修改 書面報告及仿真展示
4、擬解決的關(guān)鍵問題:
學(xué)習(xí)理解液晶及MCU的相關(guān)軟硬件資料,包括電路接口、操作方式
確定硬件方案,給出電路原理圖
編程并調(diào)試,實現(xiàn)基于菜單的人機(jī)交互功能并仿真模擬
5、研究思路、方法和步驟:
通過文獻(xiàn)資料了解液晶及MCU相關(guān)知識,并整理及消化
學(xué)習(xí)KEIL C,對所給程序進(jìn)行了解,嘗試結(jié)合硬件進(jìn)行編程
根據(jù)要求,先嘗試設(shè)計硬件電路,并檢驗,最終確定電路原理圖
硬件結(jié)合軟件,對軟件進(jìn)行模塊化修改,以實現(xiàn)可移植
過程中多多參考文獻(xiàn)及詢問老師,并積極動手實踐
6、本課題的進(jìn)度安排:
第一階段:液晶顯示及MCU資料收集和整理、消化
(2013.01-2013.03)
第二階段:資料分析,完成
論文開題報告,確定硬件電路方案設(shè)計及硬件電路搭建
(2013.03-2013.04)
第三階段:學(xué)習(xí)KEIL C,進(jìn)行軟件編程實現(xiàn),系統(tǒng)調(diào)試
(2013.03-2013.05)
第四階段:提交論文初稿
(2013.05)
第五階段:在導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助下進(jìn)一步對論文進(jìn)行修改、定稿
(2013.05)
第六階段:畢業(yè)論文答辯
7、參考文獻(xiàn):
《基于Proteus的51系列單片機(jī)設(shè)計與仿真》陳忠平 ……(未完,全文共2755字,當(dāng)前僅顯示1751字,請閱讀下面提示信息。
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