目錄/提綱:……
一、合理配置教育資源,促進(jìn)基礎(chǔ)教育協(xié)調(diào)發(fā)展
二、高度重視教育公平,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展
二、深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展
四、切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè),努力提高教育管理水平
七、八月份
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2013年教育局基教科工作意見(jiàn)
2013年基教科工作的總體思路是:以“學(xué)有優(yōu)教”為工作目標(biāo),以貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》為抓手,以昆山市中小學(xué)教育綜合考評(píng)方案為導(dǎo)向,著力提升教育發(fā)展水平,著力提升教育管理水平,著力提升素質(zhì)教育水平,努力辦好人民滿意的教育。
一、合理配置教育資源,促進(jìn)基礎(chǔ)教育協(xié)調(diào)發(fā)展
1. 努力完成事業(yè)指標(biāo)。0~3周歲嬰幼兒早期教育覆蓋率達(dá)85%,3~6周歲幼兒入園率達(dá)100%;小學(xué)入學(xué)率、鞏固率、普及率和畢業(yè)率保持100%,初中入學(xué)率、鞏固率和畢業(yè)率分別達(dá)100%、100%和99.6%,殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)99.5%;普高與職高招生之比控制在4.5:5.5左右,高中階段毛入學(xué)率和高等教育毛入學(xué)率分別達(dá)100%和67.6%。
2.大力發(fā)展學(xué)前教育。認(rèn)真落實(shí)《昆山市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,制定學(xué)前教育改革發(fā)展年度重點(diǎn)任務(wù)和責(zé)任分解方案,將大力發(fā)展學(xué)前教育作為落實(shí)教育規(guī)劃綱要的突破口,多種形式擴(kuò)大學(xué)前教育資源,多種途徑加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè),多種渠道加大學(xué)前教育投入,多種措施加強(qiáng)幼兒園準(zhǔn)入、安全和收費(fèi)管理。
3. 積極開(kāi)展創(chuàng)建工作。加快市一中、開(kāi)發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)四星級(jí)高中的步
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督查、考核、評(píng)價(jià),并予以有效的指導(dǎo)。二是完善《昆山市外來(lái)工子女扶持專項(xiàng)資金使用管理辦法》,切實(shí)改善外來(lái)子弟學(xué)校的辦學(xué)條件,提高外來(lái)子弟學(xué)校教的師待遇。三是抓緊師資隊(duì)伍培訓(xùn),舉辦各種形式的外來(lái)工子弟學(xué)校教師專題培訓(xùn),提高他們的教育教學(xué)能力。四是開(kāi)展五年一輪的合格民工子弟學(xué)校的達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作。
9.高度重視特殊教育。一是強(qiáng)化兩頭延伸工作。努力辦好特殊教育學(xué)前班,醫(yī)教結(jié)合,探索殘障兒童早期康復(fù)的有效途徑;利用合作辦學(xué),資源共享,為殘疾學(xué)生提供更適合的職業(yè)教育,幫助學(xué)生掌握一技之長(zhǎng)。二是強(qiáng)化特教指導(dǎo)中心職能、職責(zé)。通過(guò)專家講座、網(wǎng)絡(luò)資源共享、現(xiàn)場(chǎng)展示等多種方式,提高全市特教教師的教學(xué)水平,為特殊學(xué)生提供更好的教育。三是重視普通學(xué)校特殊兒童的身心成長(zhǎng),鼓勵(lì)條件成熟區(qū)鎮(zhèn)開(kāi)設(shè)特教班,提供隨班就讀學(xué)生選科走讀,探索昆山特色隨班就讀模式。
二、深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展
10. 進(jìn)一步鞏固規(guī)范辦學(xué)行為成果。始終堅(jiān)持德育為先、素質(zhì)領(lǐng)先不動(dòng)搖,嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,全面貫徹國(guó)家課程方案、全面培育合格學(xué)生,使我市基礎(chǔ)教育真正回到“育人為本”上來(lái)、回到國(guó)家教育方針上來(lái)、回歸到教育的基本規(guī)律上來(lái)、回歸到新的課程方案和辦學(xué)要求上來(lái)。重點(diǎn)做好四方面工作:一是認(rèn)真落實(shí)“五嚴(yán)規(guī)定”、清理規(guī)范各類競(jìng)賽、繼續(xù)加大督查力度推動(dòng)“減負(fù)”。二是改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)效果、豐富學(xué)生課外及校外活動(dòng)等工作促進(jìn)“減負(fù)”。三是幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念、培養(yǎng)子女的良好習(xí)慣、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通合作以保證“減負(fù)”。四是進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)、特別是民辦學(xué)校的收費(fèi)問(wèn)題。
11. 切實(shí)加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作。進(jìn)一步規(guī)范體育課程設(shè)置和實(shí)施,精心組織大課間活動(dòng),積極開(kāi)展課外體育活動(dòng),保證中小學(xué)生校園體育活動(dòng)每天一小時(shí)。認(rèn)真實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率和優(yōu)秀率分別達(dá)90%、8%以上。認(rèn)真舉辦全市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),精心組織球類、棋類、游泳和冬季三項(xiàng)等比賽活動(dòng),提高學(xué)生的體育競(jìng)技水平。加強(qiáng)健康知識(shí)的宣傳和教育,學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率分別達(dá)95%和90%以上。加強(qiáng)學(xué)生健康信息監(jiān)控,健康管理系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)通率、學(xué)生因病缺課監(jiān)測(cè)覆蓋率和缺課資料完整率均達(dá)100%。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施,切實(shí)做好傳染病防控工作,有效防范_食物中毒事件。深入開(kāi)展江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步提升學(xué)校健康工作水平。
12. 積極創(chuàng)新德育工作。一是強(qiáng)化常規(guī)管理,提升文明素養(yǎng)。仔細(xì)梳理全國(guó)文明城市迎檢過(guò)程中暴露出來(lái)的問(wèn)題,著力從強(qiáng)化常規(guī)管理入手,進(jìn)一步提升未成年人文明素養(yǎng)。小學(xué)階段重點(diǎn)進(jìn)行遵守校紀(jì)校規(guī)、講禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體、珍惜他人勞動(dòng)成果的教育,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;中學(xué)階段重點(diǎn)進(jìn)行遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章的教育,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法和自覺(jué)維護(hù)社會(huì)公德、社會(huì)秩序的意識(shí)。職業(yè)學(xué)校側(cè)重進(jìn)行愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、精益求精、服務(wù)社會(huì)的
職業(yè)道德教育。二是加強(qiáng)“心健”教育,培育陽(yáng)光心態(tài)。以教育部《中小學(xué)生心理健康指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),通過(guò)加強(qiáng)陣地建設(shè)、開(kāi)展師資培訓(xùn)、建立預(yù)警機(jī)制、心理健康服務(wù)月等系列活動(dòng),積極開(kāi)展形式多樣的心理健康教育。三是推進(jìn)校園建設(shè),打造文化校園。以班級(jí)文化建設(shè)為抓手,積極開(kāi)展校園文化建設(shè)。在建設(shè)優(yōu)美的校園生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ)上,著力營(yíng)造良好的校園道德氛圍,開(kāi)展健康有益的校園文化活動(dòng),加快推進(jìn)昆曲進(jìn)校園工作的進(jìn)程,不斷提升學(xué)校文化品位。四是抓好主題教育,凸顯核心價(jià)值。以社會(huì)主義
核心價(jià)值觀、昆山特色價(jià)值觀統(tǒng)領(lǐng)各類主題教育活動(dòng)。開(kāi)展各種形式的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),使學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育,具有初步的職業(yè)理想和人生規(guī)劃,樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想和奮斗目標(biāo)。
13. 加快青少年科技教育品牌建設(shè)。積極開(kāi)展豐富多彩的科技教育活動(dòng),努力提高青少年科技教育活動(dòng)的普及程度,不斷探索將科技教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、初中的實(shí)驗(yàn)課程、高中的通用技術(shù)課程、職高的操作技能大賽相互_,全面提高中小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。精心組織各級(jí)各類科技競(jìng)賽,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新靈感,力爭(zhēng)比賽成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。啟動(dòng)“小院士”的后續(xù)培養(yǎng)計(jì)劃。認(rèn)真做好江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽的承辦工作。
14.積極推動(dòng)課程基地 ……(未完,全文共6441字,當(dāng)前僅顯示2262字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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