構(gòu)建大學(xué)生思想政治教育和諧機制

當(dāng)前，我國正處于“發(fā)展黃金期”和“矛盾凸顯期”，不斷增多的熱點難點問題難免會給大學(xué)生的健康成長帶來一定的負(fù)面影響。在建設(shè)和諧社會的新形勢下，加強和改進大學(xué)生思想政治教育，以理想信念教育為核心，深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育，以愛國主義教育為重點，深入進行弘揚和培育民族精神教育，以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進行公民道德教育，以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，深入進行素質(zhì)教育，是十分必要的。
　　堅持教育主體性原則。教育是育人，因此首先要尊重學(xué)生的主體地位，將大學(xué)生作為能動的、自主的、獨立的個體，尊重他們的獨立人格、自身價值和思想感情；其次要以大學(xué)生_而全面的發(fā)展為目標(biāo)，通過說服教育、示范引導(dǎo)與提供服務(wù)，倡導(dǎo)師生相互尊重、平等
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把德育作為一項系統(tǒng)工程來抓，立足德育工作的實際，高起點、全方位地構(gòu)建起政府、高校、家庭、社會高度統(tǒng)一、協(xié)調(diào)的德育網(wǎng)絡(luò)，建立健全全社會大力支持、各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)_和工作機制，切實提高德育的實效性。匹配性和諧通過學(xué)校、家庭和社會三大主體之間合力匹配以及教育方法、教育形式的匹配，實現(xiàn)教育目標(biāo)和諧全面發(fā)展。
　　思想政治理論課程教育教學(xué)在大學(xué)生思想政治教育中起著主導(dǎo)作用。和諧規(guī)劃的五大課程體系，對學(xué)生進行系統(tǒng)的馬克思主義理論教育，用馬克思列寧主義、_思想、_理論和“三個代表”重要思想武裝當(dāng)代大學(xué)生，開展國史、國情和世界形勢教育，幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，是黨和國家事業(yè)長遠發(fā)展的根本保證。
　　學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中有著客觀存在的認(rèn)知規(guī)律，大學(xué)生思想政治理論教學(xué)遵循這一規(guī)律，重點要解決以下幾方面的問題：一是思想政治理論課的教材建設(shè)，保證教材的科學(xué)性、權(quán)威性和嚴(yán)肅性；二是切實改進教育教學(xué)方式和方法，努力貼近學(xué)生實際，提供啟發(fā)式、參與式、研究式、案例式、實踐式等教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性；三是提高教師素質(zhì)。思想政治理論課程教師是馬克思主義理論和黨的路線、方針、政策的宣講者，是社會主義_態(tài)和精神文明的傳播者，要有深厚的理論素養(yǎng)、高度的政治責(zé)任感和高尚的道德品質(zhì)，做大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人；四是加強領(lǐng)導(dǎo)，為課程建設(shè)和發(fā)展提供良好的基礎(chǔ)，為提高教師素質(zhì)創(chuàng)造良好的條件。
　　目前大學(xué)生中的貧困生、心理障礙學(xué)生和就業(yè)困難學(xué)生需要我們給予更多的關(guān)注與幫助。需要建立為廣大學(xué)生辦實事、辦好事的長效服務(wù)機制。第一，貧困生資助機制。要在“獎、貸、助、補、減”資助體系中，重點完善國家助學(xué)貸款工作機制，進一步拓展資助形式，發(fā)揮資助育人功能，在關(guān)心人、幫助人的同時，更要教育人、引導(dǎo)人。第二，心理和諧教育機制。心理和諧是人自身和諧的主要內(nèi)容。學(xué)校應(yīng)著力培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)，建立學(xué)生心理和諧教育機制，建設(shè)心理咨詢中心，開設(shè)心理健康課程，通過心理健康知識宣講、測試普查、咨詢等形式，及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生因生活、學(xué)習(xí)、情感等發(fā)生的問題，促使個體心理品質(zhì)健康、均衡、調(diào)和、發(fā)展。第三，畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)機制。成立大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心，開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，加強就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，拓展學(xué)生的就業(yè)渠道，開展創(chuàng)業(yè)活動和職業(yè)生涯設(shè)計，將大學(xué)生就業(yè)教育工作貫穿大學(xué)四年學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)。
　　實踐育人是大學(xué)生思想政治教育的新型育人方式。學(xué)生有組織或自發(fā)地運用課堂上獲得的理論知識和間接經(jīng)驗，開展與學(xué)生的健康成長和成才密切相關(guān)的各種應(yīng)用性、綜合性、導(dǎo)向性的實踐活動，通過參加主題教育活動，進 ……（未完，全文共2222字，當(dāng)前僅顯示1413字，請閱讀下面提示信息。收藏《構(gòu)建大學(xué)生思想政治教育和諧機制》）