永春縣2012年學校德育工作總結(jié)及2013學年學校德育工作思路

目錄/提綱：……
一、2012年永春縣學校德育工作總結(jié)
1、加強中小學生生命教育
2、廣泛開展學習弘揚雷鋒精神活動
3、開展環(huán)保實踐活動，建設(shè)綠色校園
4、加強中小學幼兒園家長學校和家委會的建設(shè)
5、開展主題教育和文化交流活動
6、扎實開展德育工作先進學校的創(chuàng)建
7、加強學科德育和德育課程建設(shè)
二、永春縣2013年學校德育工作思路
1、開展“慶十八大”主題教育活動
2、深入開展社會主義核心價值體系教育
3、抓好學生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣
4、加強學科德育和德育課程建設(shè)
5、加強生命教育
6、加強學校、家庭、社區(qū)的共建育人工作
7、加強校園文化內(nèi)涵建設(shè)
8、開展德育工作測評活動
9、加強師德師風建設(shè)，強化教書育人的責任意識
10、開展學習弘揚雷鋒精神活動
……
永春縣2012年學校德育工作總結(jié)及2013學年學校德育工作思路
一、2012年永春縣學校德育工作總結(jié)
2012年，我縣學校德育工作以黨_理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《福建省中小學德育工作三年提升行動計劃》，以“喜迎十八大”和“慶祝十八大”召開為主線，堅持育人為本、德育為先，深入開展社會主義核心價值觀教育，進一步加強學校文化建設(shè)和課堂德育工作。現(xiàn)將有關(guān)做法回顧總結(jié)如下：
1、加強中小學生生命教育。
開展以“讓生命更精彩”為主題的“五個一”中小學生命教育宣傳月活動；開展第四批“生育關(guān)懷——青春健康教育進校園”活動，邀請國家二級心理咨詢師王文圣老師為美嶺中學、錦斗中學、仙夾中學、蓬壺中學等4所活動拓展校作“青春健康教育”知識講座，深受師生的歡迎；組織15名教師參加市中學心理健康教育教師培訓；組織開展全縣心理健康教育活動課評選，共有
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獲二、三等獎；投入53萬元創(chuàng)建5所綠色校園（二中、錦斗中學、蘇坑中學、達埔中心小學、港永幼兒園），新增綠地2.31公頃，完成縣里下達40萬創(chuàng)建任務(wù)的132.5%；蓬壺中心小學等8所學校申報2012年度福建省環(huán)境友好型學校。
4、加強中小學幼兒園家長學校和家委會的建設(shè)。
進一步完善家委會，推進家長學校和家委會標準化和專業(yè)化建設(shè)。永春僑中、永春二中、桃城中心、達埔中心、實驗小學等5所學校被確定為泉州市首批家長學校規(guī)范化建設(shè)實驗學校；王文圣等5位老師被聘為泉州市首批家庭教育講師。加強家庭教育培訓，5名老師參加《福建省家庭教育骨干培訓班》培訓，5名教師參加市家庭教育講師培訓，5名教師在泉州市家庭教育優(yōu)秀論文評選中獲獎，家庭教育教師的素質(zhì)不斷提高。邀請中國家庭教育學會宣傳工作委員會全國家庭教育巡講團高級講師、研究員路飛女士以“關(guān)注孩子主動生活能力”為主題的全國巡回報告團到世哲幼兒園、實驗小學、實驗幼兒園、港永幼兒園、倉滿幼兒園等5所學校開展巡講，深受家長和老師的好評。
5、開展主題教育和文化交流活動。
（1）舉辦全縣性主題教育活動。舉辦“建設(shè)幸福中國”讀書教育活動講故事、演講和繪畫比賽；舉辦中小學“珍惜國土、愛我家園”有獎?wù)魑谋荣惢顒�；舉辦“我們的節(jié)日 中秋”中小學生手抄報比賽等。
（2）組織學生參加省、市級主題教育活動。組織學生參加省中小學生“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育征文比賽，共有16人獲獎。組織學生參加市“與書為伴，與文明同行”主題道德實踐活動評選，共有22人獲獎；參加市中小學生“文明美德伴我成長”征文比賽，共有12人獲獎；參加市中小學生“雷鋒精神伴我成長”征文比賽，共有11人獲獎；參加市“建設(shè)幸福中國”讀書教育活動共有25人獲獎；參加“艾艾屋杯”市首屆學生小導(dǎo)游電視大賽，縣教育局榮獲優(yōu)秀組織獎，有3人獲獎；參加市中小學生“一凡書城杯”“書香泉州”主題讀書活動，共有12人獲獎；參加市“民生銀行杯”中小學“學雷鋒 做一個有道德的人”征文比賽活動，共有12人獲獎；參加市“中國人壽杯”少年兒童書法、繪畫作品展評，共有34人獲獎；參加市“我們的節(jié)日 中秋”主題活動，永春六中和桃城中心小學分別榮獲“我們的節(jié)日•中秋”經(jīng)典誦讀中、小學組三等獎，“我們的節(jié)日•中秋”節(jié)日小報共有23人獲獎。
（3）開展防震減災(zāi)知識宣傳教育。通過開展地震科普宣傳材料人手一份；舉辦一次防震減災(zāi)專題報告或講座；觀看一部防震減災(zāi)影片或視頻；出版一期地震知識宣傳板報；舉行一次地震科普主題班會；開展一次地震應(yīng)急疏散演練等“六個一”活動，大大增強師生防震減災(zāi)意識和能力。與縣地震辦組織“縣防震減災(zāi)講師團”成員到縣消防大隊參加“防震減災(zāi)”培訓、并組織他們到市科技館參觀學習。
（4）與縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委等部門到湖洋中心小學開展“我們和留守兒童在一起關(guān)愛留守兒童系列活動”。
（5）暑假，與縣臺辦和團縣委組織永春縣第五屆青少年文化交流訪問團赴臺灣交流，在臺期間，訪問團一行37人先后與臺北永春同鄉(xiāng)會的鄉(xiāng)賢及其子女進行交流座談；與新北市格致中學師生開展交流座談、演出活動；通過交流活動，拓寬了永春與臺灣兩地青少年文化交流活動的渠道，增進了兩岸青少年的感情和聯(lián)系。
（6）組織全縣中小學開展學習宣傳林俊德院士先進事跡系列活動。
通過召開干部職工大會、校會、觀看影視片、板報、宣傳欄、廣播、網(wǎng)絡(luò)、演講比賽、主題班隊會、報告會等形式，認真組織廣大師生學習林 ……（未完，全文共5298字，當前僅顯示1860字，請閱讀下面提示信息。收藏《永春縣2012年學校德育工作總結(jié)及2013學年學校德育工作思路》）