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2013慶七一征文:筑夢(mèng)

發(fā)表時(shí)間:2013/6/29 8:42:27

2013慶七一征文
筑夢(mèng)


中國(guó)有夢(mèng)
國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福、民族振興
教育有夢(mèng)
優(yōu)質(zhì)高效、人民滿意、機(jī)會(huì)均衡

乘著十八大的東風(fēng)
和著中華民族復(fù)興夢(mèng)鏗鏘進(jìn)程
管城教育人繼往開來,與時(shí)俱進(jìn)
戮力構(gòu)筑自己的教育夢(mèng)

“五個(gè)三”思路把藍(lán)圖描畫
思路明晰引領(lǐng)我們走上正確的方向
學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體凝心聚力
目光如炬、滿懷豪情、步履堅(jiān)定

辦貼近孩子的真教育
決不再一哄而上,但求形式的假大空
牢記三條行為準(zhǔn)則,拒絕
……(新文秘網(wǎng)http://www.120pk.cn省略360字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
牢、不合世情

不斷摸索、反復(fù)權(quán)衡中有了自己的認(rèn)識(shí)
閱讀推廣是閃耀在新教育之路上的一盞明燈
薛瑞萍、韓興娥的實(shí)踐與報(bào)告讓我們熱血沸騰
海量閱讀讓學(xué)生成績(jī)優(yōu)異、人格健全、快樂成長(zhǎng)、熱愛生命

閱讀使人品格高尚
閱讀使人求真向善
閱讀使人態(tài)度積極
閱讀讓人善于反思、情趣高雅、知行合一、矢志前行

課堂教學(xué)大討論讓我們關(guān)注課堂
教師夸夸其談、學(xué)生昏昏欲睡成了摒棄的重中之重
勤思考善提問大膽質(zhì)疑,小組合作、師生共鳴
“有趣、有效、成長(zhǎng)”應(yīng)是一堂課的圭皋和模型

有趣激發(fā)師生內(nèi)在的潛能
有效不僅呈現(xiàn)于當(dāng)下,還在于它的長(zhǎng)久持續(xù)性
成長(zhǎng)未必有當(dāng)下成功之果,但它道法自然、安適心靈
如此路徑必會(huì)“種瓜得瓜,種豆得豆”,大獲成功

做風(fēng)箏動(dòng)手動(dòng)腦、傾注心血、進(jìn)入夢(mèng)境
是風(fēng)箏讓我們思接千載、志存高遠(yuǎn)、心理放松
放風(fēng)箏開闊心胸、放飛心情、如沐春風(fēng)
是風(fēng)箏讓我們活力無限、充滿激情

合唱培養(yǎng)合作意識(shí)
各校的小合唱團(tuán)積極響應(yīng)
師生們攻堅(jiān)克難齊努力、迅速行動(dòng)
優(yōu)雅的校園里迸發(fā)熱情、回蕩歌聲

筑夢(mèng)就要立志
立大志、有理想、有奮斗,有益于蕓蕓眾生
唯有立大志,方能成大業(yè)
我們懷揣教育強(qiáng)區(qū)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng),有志者事竟成

立下“為中華之崛起而讀書”壯志的少年周恩來
矢志造橋、克服困難重重負(fù)笈苦學(xué)的少年茅以升
神舟”團(tuán)隊(duì)年輕有為、翱翔太空、瀟灑人生
管城教育項(xiàng)項(xiàng)舉措恰似春風(fēng),時(shí)勢(shì)必遭英雄

疾風(fēng)知?jiǎng)挪,砥柱立中?br>構(gòu)筑教育夢(mèng)需要我們提高素質(zhì)、鍛造本領(lǐng)
心無旁騖,刻苦鉆研,自我修養(yǎng),不斷提升
積極投身于教育夢(mèng)的偉大征程

打鐵還需自身硬
練就過硬本領(lǐng),還要學(xué)以致用
在工作實(shí)踐中勇于探索,不懈怠、不止停
解放思想、放下包袱,做好教育筑夢(mèng)的先行

筑夢(mèng)要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、大膽嘗試
我們的 ……(未完,全文共1589字,當(dāng)前僅顯示1010字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《2013慶七一征文:筑夢(mèng)》
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