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中學2012—2013學年工作總結及2013—2014學年工作思路

發(fā)表時間:2013/7/13 8:36:40
目錄/提綱:……
一、秉承并創(chuàng)新辦學理念
二、主要工作回顧
(四)狠抓“2+2”科技體藝工作,打造學校特色名片
(五)積極推進綠色校園建設
(六)堅持以學生為本,加強安全保衛(wèi)工作,創(chuàng)建平安校園
(七)開展師生“讀好書,啟靈魂”活動,打造書香校園
(八)努力打造三口中學的“品文化”,提升校園品味,師生品德、品行
(九)辛勤耕耘,碩果累累
三、2013—2014學年工作思路
(一)進一步夯實指導方針:調(diào)整、整頓、充實、提高
二是堅決實行“兩全”方針,強調(diào)面向全體學生,強調(diào)讓學生全面發(fā)展
一是抓常規(guī)+抓過程+抓細節(jié)=奇跡二是把抓好質(zhì)量視為學校的第一生命
三是依法治教,嚴格課程計劃,樹立科學質(zhì)量觀
……
中學2012—2013學年工作總結及2013—2014學年工作思路
附:學校亮點工作總結

本學年,學校工作緊緊圍繞區(qū)教委提出的“15333”教育發(fā)展思路這一具體奮斗目標和白沙教管中心的工作安排,在江津區(qū)教委和白沙教管中心的正確領導下,全面貫徹黨的教育方針政策,實施素質(zhì)教育,嚴抓安全教育,根據(jù)“調(diào)整、整頓、充實、提高”的工作思路,實現(xiàn)了“新起點、新目標、新舉措、新氣象”的工作要求,各項工作進展順利并取得突出成就。
一、秉承并創(chuàng)新辦學理念
學校以“求善、求真、求實、求新”為最高價值取向,積極探索“創(chuàng)最適合學生發(fā)展的素質(zhì)教育,辦最符合農(nóng)村實際的特色學!钡男峦緩、新方法,在秉承原有辦學理念的基礎上,進一步提出了新的辦學思想:校訓“求善、求真、求實、求新”;校風“創(chuàng)新求精,和諧發(fā)展”;師風“修身示范,敬業(yè)愛生”;學風“博學多思,活學多問,敢于質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新”;辦學宗旨“以誠心服務社會,以愛心培育人才”;管理理念“以情感管理為先導,以制度管理為保障”;育人
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制,形成齊抓共管的新局面,施行常規(guī)+活動的德育管理模式,對學生進行“四色”教育:即紅色激勵(陽光教育)、綠色環(huán)保(節(jié)約教育)、黑色勵志(磨難教育)、黃色警示(品行教育)。
1.常規(guī)方面:
制定了健全完善的德育管理制度;建立了三口中學學生成長檔案袋;每月一次“溫馨寢室”、主題班會和班主任經(jīng)驗交流例會;組建監(jiān)督崗,由監(jiān)督崗成員輪流值周監(jiān)督學生文明禮儀行為;推選校長小助理,廣泛收集學生們的意見和建議,使學校工作中存在的問題能在第一時間得到解決;定期廣播“校園之聲”,融時事新聞、校園熱點于廣播欄目中,以豐富學生校園文化生活;每周的升旗儀式,值周校級行政親自參與國旗下演講,讓學生在節(jié)約、勵志、品行等方面深受教育。
2.活動方面:
每學月開展一個學生活動項目,每學月舉行一次學生活動比賽,每天下午第四節(jié)課開展由全體學生參與的科技體藝課外輔導,學生課余生活豐富多彩。相繼開展了“為中華之崛起而讀書”主題教育活動;“感念師恩”詩歌朗誦會;“向國旗獻禮”網(wǎng)上簽名;少先隊建隊63周年紀念活動;第三屆校園十佳歌手大賽;第十屆“川江杯”校園文化藝術節(jié);迎新年冬季跳繩比賽;學雷鋒樹新風系列活動;掃墓活動;第四屆校園十佳歌手大賽;五四表彰、新團員宣誓;青春期生理健康及衛(wèi)生知識專題講座等活動。
組織學生先后參加 “文明美德伴我成長”、 “理想點亮人生”、“珍愛生命,健康成長”、“光輝的旗幟”、“‘中華魂’心系奧運,健康成長”、“中國精神頌”、“復興中華,從我做起”等征文演講比賽;“我的城市我的家”第七屆青少年書信大賽;重慶市第一屆青少年體育舞蹈錦標賽;鞏固“三個教育”寄語卡活動,獲市級一二等獎6人次,區(qū)級一二三等獎26人次,鎮(zhèn)級一二三等獎10人次,受區(qū)級、鎮(zhèn)級表彰的優(yōu)秀個人19人次。
(三)緊緊圍繞教學工作這一中心,狠抓教學質(zhì)量。
1.重視教學改革,取消年級以往的上下平行班,全面施行平行班,真正實現(xiàn)硬和軟件教育的公平。教學管理突出一個“包”字,把學生落實到每一位教師,實現(xiàn)責任包干,即責任教師承包該學生的3年的教學、生活、安全、紀律等。
2.推行七八年級的高效課堂改革,努力打造卓越課堂。學校要求全體教師必須減輕學生過重的學業(yè)負擔,倡導各班分組教學,并在各班教室四圍墻上均安裝有黑板,為學生提供充分展示、交流的平臺,各教研組紛紛通過上示范課、教研課,積極研討課堂教學模式,努力改進課堂教學方法,提高教學效益,向課堂40分鐘要質(zhì)量,打造卓越課堂。2012年1月16日,學校邀請區(qū)教委教科所專家為我校全體教師作了題為“如何打造卓越課堂”的專題講座,
3.加強常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行課程計劃和教學大綱,積極推進新課程改革。學校由教導處統(tǒng)一安排學科組每周集體教研時間,由教研組長、備課組長組織集體教研,召開學科教師教學研討會、集體備課會,實現(xiàn)“傳幫帶”。本學年教師參加優(yōu)質(zhì)課競賽,獲津西片區(qū)二等獎2人次,獲區(qū)級青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎1人,教師撰寫優(yōu)秀案例、教學設計、論文等獲區(qū)級一等獎1人,二等獎3人。
4.實現(xiàn)教師指紋簽到制,保證正常的教學秩序。
5.加強制度建設,全面推行月考核制度,建立教學激勵機制,堅持每月一次的常規(guī)檢查和教學質(zhì)量考核制度,實現(xiàn)“月月清”管理。
6.組織互助互學,資源共享,與3所兄弟學校聯(lián)誼,加強教學研討,提升教學質(zhì)量。
本年度,學校被評為2011-2012義務教育質(zhì)量先進單位,2012年招生工作先進集體,2012年支持中職教育發(fā)展集體。今年初三共有16名學生被江津中學提前錄取,錄取人數(shù)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學名列前茅。
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