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一花引來百花開--談抓先進(jìn)個人典型的藝術(shù)

發(fā)表時間:2013/7/20 9:09:10
目錄/提綱:……
一、獨具慧眼善發(fā)現(xiàn)
二、當(dāng)好園丁精培養(yǎng)
一是要打牢典型的思想基礎(chǔ),常言道:木有所養(yǎng),則根本固而枝葉茂,棟梁之材也
二是引導(dǎo)典型增強(qiáng)角色意識
三是有意識地為典型創(chuàng)造建功的條件和機(jī)會
三、積極推廣重學(xué)習(xí)
一是大力宣揚典型的先進(jìn)事跡
二是引導(dǎo)群眾自覺學(xué)習(xí)
四、繼續(xù)培育助發(fā)展
……
一花引來百花開
--談抓先進(jìn)個人典型的藝術(shù)

提起抓先進(jìn)個人典型,我們基層領(lǐng)導(dǎo)同志都比較熟悉。它是傳統(tǒng)的工作方法之一,是領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合的工作方法在領(lǐng)導(dǎo)工作中的具體運用。實踐證明,一個基層單位的工作搞得好不好,在很大程度上取決于我們手中有沒有一批過硬的先進(jìn)個人典型。從這個意義上說,能不能抓好先進(jìn)個人典型,是基層領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是否高超的重要體現(xiàn)。那么,我們基層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該怎樣抓好先進(jìn)個人典型呢?
一、獨具慧眼善發(fā)現(xiàn)
善于發(fā)現(xiàn)典型,是抓好典型的重要前提。俗話說:"千里馬常有,而伯樂不常有。"就基層來講,先進(jìn)人物和先進(jìn)個人典型的苗子是大有人在的。關(guān)鍵在于我們基層領(lǐng)導(dǎo)有沒有"慧眼",善不善于去發(fā)現(xiàn)、去挖掘。首先要把握選擇典型的標(biāo)準(zhǔn),在這點上,主要是"四看":一看上邊。就是要根據(jù)一個時期黨的政
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思想基礎(chǔ),常言道:"木有所養(yǎng),則根本固而枝葉茂,棟梁之材也"。只有打牢思想基礎(chǔ),"根子"扎深了,牢固了,典型才能健康成長,才能經(jīng)得起"風(fēng)雨"。二是引導(dǎo)典型增強(qiáng)" 角色"意識。就是要使典型充分認(rèn)識到當(dāng)?shù)湫偷囊饬x,既增強(qiáng)光榮感,又強(qiáng)化責(zé)任感,事事處處以典型的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,真正起到示范和標(biāo)桿的作用。三是有意識地為典型創(chuàng)造"建功"的條件和機(jī)會。典型的成長內(nèi)因起決定的作用,外因也是重要的因素。在培養(yǎng)典型工作中,不能一味地等典型干出了很大成績再進(jìn)行培養(yǎng),而應(yīng)該在不脫離實際,不脫離群眾的前提下,主動地當(dāng)好培養(yǎng)典型的"設(shè)計師"。譬如,妥善地把典型調(diào)整到更適合他發(fā)揮自己主觀能動性和才能的崗位上工作,讓典型執(zhí)行艱苦的任務(wù)等。這樣既使典型得到了鍛煉,也便于他們在工作中做出更令人信服的成績,有利于典型的成長。
三、積極推廣重學(xué)習(xí)
典型培養(yǎng)出來以后,如何推廣好、宣揚好、學(xué)習(xí)好,是抓好先進(jìn)個人典型的一個重要環(huán)節(jié),也是使所抓的典型價值得到充分體現(xiàn),效益得到充分發(fā)揮的重要方面。要推廣宣揚好典型,一是大力宣揚典型的先進(jìn)事跡。利用各種機(jī)會,通過各種渠道,運用各種宣傳工具,采取多種形式,把典型的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗宣傳出去,推廣開來,使之家喻戶曉,人人皆知。二是引導(dǎo)群眾自覺學(xué)習(xí)。典型被宣揚起來之后,群眾能否都自覺地向他學(xué)習(xí),使"個體效應(yīng)"變?yōu)?_效應(yīng)",這是檢驗所抓典型是否達(dá)到目的,是否成功的重要標(biāo)志。要積極引導(dǎo)官兵虛心向典型學(xué)習(xí),端正對典型的態(tài)度。弄清任何一個典型都是相對的,而不是絕對的,十全十美的典型是不存在的。對典型不能"雞蛋里挑骨頭",苛求典型完美無缺是思想方法片面的表現(xiàn);只要典型的主流和本質(zhì)是好的,體現(xiàn)了時代的精神,在本單位是拔尖的,在某些方面有突出的特點和成績,對工作對事業(yè)有指導(dǎo)意義,就應(yīng)該向他學(xué)習(xí);學(xué)典型就要有點"記人之功,忘人之過"的姿態(tài),多看多學(xué)典型的長處。嫉妒、挑剔、求全責(zé)備和不服氣是不對。三是要堅持學(xué)用一致,把向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)的活動落實到實際行動上,不能走過場,圖形式,更不能講起來有勁,聽起來激動,做起來不動,而應(yīng)該學(xué)先進(jìn),比自己,看行動,學(xué)用一致,以典型為榜樣,用典型的事跡和經(jīng)驗去指導(dǎo)自己的行動,腳踏實地的做好本職工作。總之,只有把先進(jìn)個人典型宣傳、推廣、學(xué)習(xí)好,才能起到以點帶面的作用,收到"一花引來百花開"的效果。
四、繼續(xù)培育助發(fā)展
一棵樹成活之后,仍需繼續(xù)澆水培土精心管理才能長成"參天大樹"。一個典型被樹立起來之后,也必須經(jīng)過不斷地培養(yǎng)教育,才能繼續(xù)健康成長。從這個意義上說,樹立起一個典型,僅僅是踏上抓典型的一個新起點。那么,怎樣對典型進(jìn)行繼續(xù)培養(yǎng)教育呢?除了前面提到的以外,至少有這樣幾點不能忽視:其一,注意幫助典型克服自身的缺點。如果說在培養(yǎng)樹立典型之初,我們基層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多看典型的優(yōu)點,而兼顧典型的缺點以便進(jìn)行綜合考慮的話,那么,在繼續(xù)培養(yǎng)階段,基層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在充分肯定典型的優(yōu)點,給予熱情鼓勵的同時,多看典型的缺 ……(未完,全文共3184字,當(dāng)前僅顯示1608字,請閱讀下面提示信息。收藏《一花引來百花開--談抓先進(jìn)個人典型的藝術(shù)》