中學(xué)2012－2013學(xué)年第二學(xué)期德育工作總結(jié)

目錄/提綱：……
一、遵循教育規(guī)律，樹立“以人為本”的德育理念，實(shí)踐“全員育人”機(jī)制
1、健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用
2、深入開展“德育導(dǎo)師制”工作
3、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)與管理，發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)精神
二、多渠道、全方位地開展學(xué)校德育工作
（一）、注重校園班級文化建設(shè)，加強(qiáng)基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育
1、全力開展基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好文明行為習(xí)慣的形成
2、重視班級文化建設(shè)，用文化來熏陶和培養(yǎng)學(xué)生
（二）主題教育活動(dòng)
3、健康教育
5、博愛與感恩教育
（三）家校共建
（四）德育研究
……
常熟市孝友中學(xué)2012－2013學(xué)年第二學(xué)期德育工作總結(jié)
德育工作總結(jié)

本學(xué)期，學(xué)校的德育工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，以迎接全國義務(wù)教育均衡督導(dǎo)工作為契機(jī)，大力加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，積極組織豐富多彩的德育活動(dòng)，全面開展德育工作，收到良好效果�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、遵循教育規(guī)律，樹立“以人為本”的德育理念，實(shí)踐“全員育人”機(jī)制。
新時(shí)期背景下，需要我們樹立新的德育理念，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，以順應(yīng)新時(shí)期學(xué)生發(fā)展的特點(diǎn)。努力擺脫以說教為主的德育方式，積極開展校內(nèi)外德育活動(dòng)，讓德育回歸生活，讓學(xué)生在日常生活的德育實(shí)踐中體驗(yàn)道德與人格的魅力，讓學(xué)生真正理解德育的內(nèi)涵，自覺提高自身的思想品德修養(yǎng)。主要做法如下：
1、健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用。
學(xué)校成立了以平江同志為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)帥全校師生的德育工作，領(lǐng)導(dǎo)班子以“少說話多做事的”的務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)帶頭做好身邊的事，進(jìn)而影響和提高廣大師生的思想素養(yǎng)和道德水平。定期召開德育領(lǐng)導(dǎo)小組會議，學(xué)期初分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，探討德育工作中存在的問題，研究加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施進(jìn)而制定好學(xué)期德育工作計(jì)劃，指導(dǎo)好學(xué)期德育工作的開展；學(xué)期末總結(jié)半年來的德育工作，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，找到不足，為下
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發(fā)出了全員參與美化校園的動(dòng)員令，要求全校教職員工共同參與學(xué)生的教育工作，對校內(nèi)的不文明現(xiàn)象說不，要肯管愿管，用自己的實(shí)際行動(dòng)來提高我校學(xué)生的文明水平，此后他又在各類會議上多次強(qiáng)調(diào)環(huán)境建設(shè)問題，并對各部門布置了具體的工作任務(wù)等。
德育分管領(lǐng)導(dǎo)在班主任會議上，具體布置落實(shí)校園環(huán)境及班級室內(nèi)環(huán)境建設(shè)工作任務(wù)，對如何提高我校學(xué)生的文明素養(yǎng)拿出了一些可行的方法和措施。
德育處通過國旗下講話號召全校學(xué)生參加“做一個(gè)文明的中學(xué)生”活動(dòng)，通過校園閉路電視系統(tǒng)組織全校學(xué)生觀看“文明禮儀”專題教育片，并積極組織各班開展主題班會展評活動(dòng)，認(rèn)真開展“文明之星”的評比，在校園廣播里進(jìn)行表揚(yáng)等。
（2）完善管理制度，建立文明監(jiān)督隊(duì)伍。
學(xué)生的習(xí)慣不好，如果能及時(shí)得到提醒，及時(shí)得到教育，就能保證學(xué)生盡快改掉毛病，逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣。因此建立完善的監(jiān)督制度、獎(jiǎng)懲制度，和監(jiān)督員隊(duì)伍是我們能否打勝這一戰(zhàn)的關(guān)鍵所在。
在制度方面，班級管理中一直在執(zhí)行的是《孝友中學(xué)學(xué)生操行動(dòng)態(tài)考核制度》，學(xué)生的文明行為與學(xué)期操行是掛鉤的，因此我們首先要執(zhí)行好這一獎(jiǎng)懲制度；其次是《孝友中學(xué)常規(guī)管理學(xué)生違紀(jì)情況反饋制度》，在校園內(nèi)發(fā)生的學(xué)生不文明行為管理人員會第一時(shí)間開出罰單，通知班主任進(jìn)行班級內(nèi)教育；再有就是《孝友中學(xué)志愿者文明監(jiān)督崗輪值制度》。在現(xiàn)有三個(gè)制度下，在德育處的統(tǒng)一要求下，各班在每天的值日生安排中專設(shè)2名班級文明監(jiān)督員，一名隨時(shí)督查教室內(nèi)衛(wèi)生情況，將學(xué)生的違紀(jì)行為與學(xué)期操行考核掛鉤，另一位同學(xué)課間督查包干區(qū)的衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)，第一時(shí)間進(jìn)行制止，同時(shí)全天侯做好包干區(qū)的保潔工作。
在隊(duì)伍建設(shè)方面，老師有2支，第一支隊(duì)伍是每天的值班老師，早晨和中午他們會在校門口、校園內(nèi)、食堂里監(jiān)督學(xué)生的文明行為，及時(shí)糾正學(xué)生的不文明行為，第二支隊(duì)伍是全體老師，他們在課堂上、教室里隨時(shí)督查學(xué)生的行為，及時(shí)進(jìn)行教育；學(xué)生隊(duì)伍也有2支，第一支隊(duì)伍是由每班5名志愿者組成的，一個(gè)班級值日一周，早晨他們會在校門口迎接同學(xué)來上學(xué)，并檢查學(xué)生胸卡的佩帶情況，中午他們會在食堂、小店檢查學(xué)生吃游食和亂扔垃圾現(xiàn)象，如有違紀(jì)他們將毫不留情地開出違紀(jì)通知單，告知違紀(jì)學(xué)生的班主任進(jìn)行及時(shí)教育，第二支隊(duì)伍是由曾經(jīng)違紀(jì)的學(xué)生自愿組成的隊(duì)伍，根據(jù)他們的意愿，他們將包干學(xué)校重點(diǎn)區(qū)域的保潔工作。
2、重視班級文化建設(shè)，用文化來熏陶和培養(yǎng)學(xué)生。
班級文化是班級全休成員共同創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和，對學(xué)生的健康成長具有重要影響。
常聽人說“班主任是怎樣的人，他的學(xué)生也會變成怎樣的人”。所以班主任在班級建設(shè)中具有旁人無可替代的重要作用，做好班級文化建設(shè)，第一班主任要有做好班級文化的意識。要用先進(jìn)的文化來教育班級學(xué)生，凝聚集體，激勵(lì)個(gè)體，規(guī)范行為。
學(xué)校在召開班主任會議時(shí)，提出了班級文化建設(shè)的總要求“各位班主任應(yīng)該根據(jù)自身的文化特長規(guī)劃好班級長遠(yuǎn)發(fā)展，確定班名、班歌、班主任寄語，在教室內(nèi)環(huán)境布置時(shí)，要逐步豐滿和彰顯班級個(gè)性�！�
在這一總要求下，各班主任各顯神通，對班級進(jìn)行了個(gè)性化布置，以初一（5）班為例，班名“青蓮班”，解釋：今天的我們是“小荷才露尖尖角”，明天的我們要成為君子般的“蓮”：出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。延伸：“青蓮”，諧音清廉。我班的班訓(xùn)：禮義廉恥，國之四維�！岸Y”就是不能越出應(yīng)有的節(jié)度，即思想行為不能超出道德規(guī)范；“義”，就是使自己的思想行為符合道德標(biāo)準(zhǔn)；“廉”，就是不隱瞞自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤；“恥”就是不與不正派的人在一起，即要知羞恥；班歌“《飛得更高》- 汪峰”；班主任寄語“遇事誠為首；說話信為要；學(xué)習(xí)勤為徑；交友志為先�！苯淌覂�(nèi)環(huán)境以“四維”來教育學(xué)生，每位學(xué)生的桌子上都有自己的座佑銘等。
另外，為了配合各班的文化建設(shè)，德育處一方面繼續(xù)開展好每月之星的評比，將每月之星的宣傳資料在班級展示欄中表揚(yáng)，同進(jìn)還通過校園廣播向全校學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)激勵(lì)。
（二）主題教育活動(dòng)
1、愛黨愛國教育。4月組織學(xué)生祭掃“常熟市烈士陵園”，同期發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)祭掃活動(dòng)，向先烈們送花，寄語；為初二學(xué)生征訂了《共筑中國夢》教育讀本，并積極參加愛國主義讀書征文活動(dòng)；6月20日組織初一、初二全體學(xué)生觀看并學(xué)習(xí)王亞萍來自神舟十號的授課，讓學(xué)生感受到祖國的強(qiáng)盛，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感；另外還組織學(xué)生參加各級各類愛黨愛國書法、畫信、手抄報(bào)比賽活動(dòng)等。
2、安全教育。學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的胸卡佩帶行為，加強(qiáng)學(xué)生 ……（未完，全文共4796字，當(dāng)前僅顯示2422字，請閱讀下面提示信息。收藏《中學(xué)2012－2013學(xué)年第二學(xué)期德育工作總結(jié)》）