中學(xué)教學(xué)副校長述職報告

目錄/提綱：……
五、工作能力方面：
其一、在自己的教學(xué)中，自覺踐行新課程理念，努力提高教學(xué)水平
其二、在教學(xué)管理工作中，注重實效，強(qiáng)化教學(xué)過程管理
2、狠抓教師業(yè)務(wù)能力提高
4、狠抓教改科研，提高教師理論素養(yǎng)
六、個人存在的問題和不足
七、今后努力的方向
……
2012—2013學(xué)年度述職述廉工作報告
中學(xué)教學(xué)副校長述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的教職員工們：
大家好！
2012—2013學(xué)年度我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校教學(xué)副校長，同時任初二兩個班的歷史課。下面將本年度思想、工作、履行職責(zé)等方面的情況向大家作簡要匯報。
一、思想政治方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教育政策和法律法規(guī)，忠誠教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，樹立為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想。
二、工作作風(fēng)方面：以人為鏡，和同志們和睦相
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根據(jù)學(xué)生的實際情況，循序漸進(jìn)，挖掘?qū)W生潛能，鼓勵互助學(xué)習(xí)，因此成績相對較好。
其二、在教學(xué)管理工作中，注重實效，強(qiáng)化教學(xué)過程管理。
1、狠抓教學(xué)常規(guī)并落到了實處。大多數(shù)教師能合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度，基本做到了備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考核、教研六認(rèn)真。楊蓮、譙建國、丁冬枚等一大批教師的課堂已經(jīng)有了自己的特色，教學(xué)效果也很好。
2、狠抓教師業(yè)務(wù)能力提高。先后派23位教師去合陽中學(xué)、合川中學(xué)、重慶育才中學(xué)培訓(xùn)、跟班學(xué)習(xí)。同時請合川中學(xué)、太和中學(xué)等骨干老師到我校獻(xiàn)課、講座交流，請教科所的專家到課堂進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)。還讓張曉東等在外校學(xué)習(xí)過的老師在校內(nèi)進(jìn)行二次培訓(xùn)。積極帶領(lǐng)和督促如歷史組、數(shù)學(xué)組等老師們參加“卓越課堂”建設(shè)的探索，從而推進(jìn)課改。
3、把提高教學(xué)質(zhì)量放在首位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生、家長四維一體，采取一系列措施，點對點落實。與重點中學(xué)一起聯(lián)合進(jìn)行階段測試，制定目標(biāo)，定期縮小差距。認(rèn)真開好各年級階段測試分析會，狠抓薄弱學(xué)科提高工作。分年級召開學(xué)生家長會，狠抓學(xué)生周末管理。
4、狠抓教改科研，提高教師理論素養(yǎng)。申報并開題了合川區(qū)2012年度“十二五”規(guī)劃課題《農(nóng)村初中學(xué)生學(xué)習(xí)潛能開發(fā)的策略與行動研究》，教師們在閱讀名著、書刊后，寫出了大量心得、論文和一些調(diào)查報告。在重慶市第九屆基礎(chǔ)教育課程改革征文大賽中，我校10人獲一、二、三等獎，其中我的《淺談初中歷史教與學(xué)》論文獲得一等獎。
5、狠抓教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè)：和老師們一起按要求做好了“農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃”項目的各項工作，并順利通過了驗收。目前教師們對多媒體等設(shè)備的使用情況良好，學(xué)生在一定程度上接受到了更優(yōu)質(zhì)的教育。
通過以上措施，在師生們的共同努力下，今年的診斷考試成績我校學(xué)子取得輝煌成績。最高分645分，，600分以上的同學(xué)有17人，上合川中學(xué)分?jǐn)?shù)線52人；上太和中學(xué)分?jǐn)?shù)線105人；上大石中學(xué)分?jǐn)?shù)線126人，重點中學(xué)上線比例達(dá)44.52%。2012年秋期，初一、初二在期末的四校（太和中學(xué)、七間中學(xué)、燕窩中學(xué)、龍鳳中學(xué)）聯(lián)合考試中，也 ……（未完，全文共1772字，當(dāng)前僅顯示1127字，請閱讀下面提示信息。收藏《中學(xué)教學(xué)副校長述職報告》）