目錄/提綱:……
1、重視師德師風(fēng)機(jī)制建設(shè)
2、開(kāi)展師德教育培訓(xùn)活動(dòng)
3、實(shí)施“志愿者聯(lián)盟”工作
(一)加強(qiáng)組織管理
(二)強(qiáng)化過(guò)程管理,尋求特色創(chuàng)新
1、暑期教師校本培訓(xùn)常抓不懈
2、合作辦學(xué),促教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展
3、專題研究,構(gòu)建“講學(xué)稿+云教學(xué)系統(tǒng)”教學(xué)模式
4、依托平臺(tái),提升培訓(xùn)格次
5、課題、競(jìng)賽、工作站等助力培訓(xùn)
(四)為教師建立了業(yè)務(wù)檔案袋
(一)積極組織教師參加區(qū)級(jí)以上培訓(xùn)、賽課等,成效顯著
(二)骨干教師、校長(zhǎng)參加市級(jí)以上培訓(xùn)參培訓(xùn)、合格率均為100%
2、今年共有徐暉、趙艷鳴、楊信民等教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表篇文章
4、我們重視教師學(xué)歷提升工作,鼓勵(lì)并督促教師參加自考或函授
……
中學(xué)教育集團(tuán)教師培訓(xùn)工作總結(jié)
立足校本求特色,扎實(shí)研修促發(fā)展
立足校本求特色,扎實(shí)研修促發(fā)展
——**年**中學(xué)教育集團(tuán)教師培訓(xùn)工作
總結(jié)學(xué)校的發(fā)展需要一支高水平的教師隊(duì)伍,而教師的專業(yè)發(fā)展離不開(kāi)高質(zhì)量的教師培訓(xùn)。**年,在區(qū)教育局人教科、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的關(guān)心和幫助下,我們積極思考、精心謀劃教師培訓(xùn)工作,把師德師風(fēng)建設(shè)放在首要位置,將外出參加各級(jí)各類培訓(xùn)和開(kāi)展學(xué)校校本研修等有機(jī)結(jié)合,努力拓寬教師培訓(xùn)的角度和渠道,提升培訓(xùn)的有效性,取得了一些成績(jī),也暴露出一些不足。下面將**年我校教師培訓(xùn)
工作總結(jié)如下:
一.重視師德,鍛造師魂
1.重視師德師風(fēng)機(jī)制建設(shè)。成立了以校長(zhǎng)室為龍頭,黨團(tuán)工隊(duì)以及各處室齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。年初擬定切實(shí)可行的計(jì)劃,定期開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),年末及時(shí)總結(jié)反思。建立了“教師師德檔案”和“師德師風(fēng)投訴辦理單”制度,每年開(kāi)展師德師風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查,嚴(yán)格查處違反師德師風(fēng)行為。
2.開(kāi)展師德教育培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)觀看感動(dòng)中國(guó)年度人物支月英、郭小平
事跡視頻,收看主旋律勵(lì)志影片,
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略716字,正式會(huì)員可完整閱讀)……
開(kāi)展合作辦學(xué)以來(lái),兩校圍繞“提升課堂教學(xué)品質(zhì)、提高課堂教學(xué)效益”這一宗旨先后開(kāi)展了近40場(chǎng)次的學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng),基本涵蓋了小學(xué)所有開(kāi)設(shè)課程,活動(dòng)主題明確、形式多樣、內(nèi)容豐富。主要有名師獻(xiàn)課、同課異構(gòu)、觀摩學(xué)習(xí)、教學(xué)展評(píng)、專題指導(dǎo)等,共舉辦“名師有約”活動(dòng)6場(chǎng)次,兩校在廬中小學(xué)部組織開(kāi)展了6次校際間的“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動(dòng),廬中小學(xué)部先后有規(guī)模的組織了6批次的教師走進(jìn)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的課堂觀摩學(xué)習(xí),廬中小學(xué)部?jī)蓚(gè)校區(qū)先后組織開(kāi)展了8次由我校教師執(zhí)教的“青年教師課堂教學(xué)展評(píng)”活動(dòng)和4次“師徒結(jié)對(duì)”徒弟教師走進(jìn)實(shí)小的
匯報(bào)課活動(dòng),區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)受邀指導(dǎo)我校各科教研組活動(dòng)6場(chǎng)次……兩年來(lái),我校青年教師在教育主管部門(mén)舉辦的各級(jí)課堂教學(xué)和基本功競(jìng)賽中有2人榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)、2人分獲市級(jí)二、三等獎(jiǎng),另有14人分獲區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),教師
論文撰寫(xiě)的質(zhì)量、集體和個(gè)人課題立項(xiàng)的層次以及學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量等也較以往有了較大幅度的提升。
3.專題研究,構(gòu)建“講學(xué)稿+云教學(xué)系統(tǒng)”教學(xué)模式!爸v學(xué)稿+云教學(xué)系統(tǒng)”教學(xué)模式就是利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),利用信息通信技術(shù),結(jié)合**中學(xué)的校情和學(xué)校發(fā)展的迫切需要,把互聯(lián)網(wǎng)和“**講學(xué)稿教學(xué)模式”兩者有機(jī)地融合在一起,取長(zhǎng)補(bǔ)短,創(chuàng)造一種新的教與學(xué)的“生態(tài)環(huán)境”,進(jìn)一步促進(jìn)教師的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng),推動(dòng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
“講學(xué)稿+云教學(xué)系統(tǒng)”教學(xué)模式力圖從以下幾個(gè)方面入手,以實(shí)現(xiàn)“優(yōu)化課程形態(tài)、更新教材呈現(xiàn)方式、變革教育教學(xué)方式、創(chuàng)新評(píng)價(jià)體系、實(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理”等目標(biāo)。
加入“微視頻”(微課)的內(nèi)容,幫助學(xué)生更好地課前預(yù)習(xí),提高課前預(yù)習(xí)的效率和效果;幫助學(xué)生更加個(gè)性化地開(kāi)展課堂的自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)。
在原有紙質(zhì)教材和 “講學(xué)稿”的基礎(chǔ)上,在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)上建立“互動(dòng)教材”(含校本課程綜合教材),有力促進(jìn)教師的教和學(xué)生的學(xué)。
充分利用平臺(tái)的自動(dòng)評(píng)測(cè)和即時(shí)反饋功能,檢測(cè)學(xué)生的課前學(xué)習(xí)效果及學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),以便教師在課堂上能夠有針對(duì)性地反饋、指導(dǎo)。
充分利用平臺(tái)的論壇討論功能,使課堂面對(duì)面討論和網(wǎng)上討論相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生的參與和深度思考。
為此,我們以主題月專題研究+常規(guī)課堂實(shí)踐相結(jié)合的方式開(kāi)展研究,通過(guò)“實(shí)踐,反思,再實(shí)踐”的行動(dòng)研究,不斷促進(jìn)講學(xué)稿與互動(dòng)云平臺(tái)的深度融合。
4.依托平臺(tái),提升培訓(xùn)格次。我校是中國(guó)陶研會(huì)教學(xué)法(講學(xué)稿)研究中心,是**省名校聯(lián)盟學(xué)校、**省教科院科研聯(lián)盟學(xué)校,每年都承辦或應(yīng)邀參加年會(huì)或研討、賽課等活動(dòng)。**年4月19-21日,琴音校區(qū)教師參加在鎮(zhèn)江舉辦的第十二屆“杏壇杯”蘇派青年教師課堂教學(xué)展評(píng)活動(dòng);5月17-19日,派語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、美術(shù)等學(xué)科骨干教師參加在常州市麗華中學(xué)舉辦全省初中聯(lián)盟學(xué)!坝梦幕c課程促進(jìn)學(xué)校內(nèi)生長(zhǎng)”主題活動(dòng);6月7-9日,小學(xué)部16位教師參加在連云港舉辦的“兒童差異發(fā)展——課堂教學(xué)中的個(gè)性化教育”**省科聯(lián)盟小學(xué)基地校綜合活動(dòng);11月23-25日,中學(xué)部語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)等骨干教師參加在石家莊44中舉辦的講學(xué)稿年會(huì)并做課;11月27-29日,小學(xué)部10為教師參加在丹陽(yáng)舉行的省教科院小學(xué)基地;顒(dòng);11月30日,英語(yǔ)組教師團(tuán)隊(duì)赴南京揚(yáng)子一中參加“落實(shí)課程建設(shè),發(fā)展核心素養(yǎng)”**省名校聯(lián)盟活動(dòng),**老師執(zhí)教觀摩課;12月10-11日,中學(xué)部部分教師參加在南通舉辦的**省初中教科研基地學(xué)校(教學(xué)組)主題研修活動(dòng)……依托這些平臺(tái),開(kāi)闊了我校教師的視野,鍛煉了他們的膽識(shí),提升了他們的專業(yè)素養(yǎng)。
5.課題、競(jìng)賽、工作站等助力培訓(xùn)。2月16日,中學(xué)部全體初三教師參加解中考題競(jìng)賽,以賽促研,加強(qiáng)對(duì)課標(biāo)和考綱的研究;4月10日,小學(xué)部舉行結(jié)題鑒定和課題開(kāi)題論證會(huì),區(qū)教科室章明主任和區(qū)教研室徐軍老師以 ……(未完,全文共3982字,當(dāng)前僅顯示2011字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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