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開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動(dòng)學(xué)習(xí)心得

發(fā)表時(shí)間:2013/10/10 16:44:00
目錄/提綱:……
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)政策、法律法規(guī)、制度
二、微笑服務(wù),熱心服務(wù),努力做好本職工作
(一)工欲善其事,必先利其器
(三)千里之行,始于足下
三、對(duì)照先進(jìn),尋找差距,努力創(chuàng)新,提高自我
(三)將撰寫后的四大報(bào)告主動(dòng)征求各部門與院領(lǐng)導(dǎo)意見,不斷修訂完善
……

開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動(dòng)學(xué)習(xí)心得

根據(jù)《鄭州交通職業(yè)學(xué)院關(guān)于開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動(dòng)的指導(dǎo)意見》文件精神要求,為推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動(dòng)的順利開展,我辦召開了專題會(huì)議,就開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”主題活動(dòng)進(jìn)行了學(xué)習(xí)、動(dòng)員,要求我處室全體成員緊緊圍繞“改進(jìn)工作作風(fēng)、增強(qiáng)執(zhí)行力、提高工作效率、提高服務(wù)質(zhì)量和水平、提升師生滿意度”為目標(biāo),以提高服務(wù)質(zhì)量、改進(jìn)工作作風(fēng)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)院人才培養(yǎng)評(píng)估工作實(shí)際,切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和作風(fēng)建設(shè),現(xiàn)將本人學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯報(bào)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)政策、法律法規(guī)、制度
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)和廉潔自律政策、法規(guī)
根據(jù)這次活動(dòng)日程安排,我們部門于11月12日
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略462字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
也有對(duì)別人的工作造成不方便的地方。優(yōu)質(zhì)服務(wù)有兩個(gè)特性,一方面是程序特性,另一方面是個(gè)人特性。程序特性對(duì)于我們來說,主要是做好本職工作。個(gè)人特性是指我們?cè)谂c其他部門或教師打交道時(shí)采取什么樣的行為。面對(duì)新形勢(shì)下新的服務(wù)要求,我應(yīng)該如何更有效地開展服務(wù)工作呢?我認(rèn)為主要應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面:
(一)工欲善其事,必先利其器。我們做任何工作前,都需要先考慮好行動(dòng)的方法。好的方法是行動(dòng)前的指路燈。曾經(jīng),我們都碰到過工作千頭萬緒無從下手的情況;而今,在行動(dòng)之前,我們知道自己需要先從哪幾個(gè)步驟去考慮問題,例如在處理工作前,從了解對(duì)方需求期望值出發(fā),通過友善積極的態(tài)度去滿足對(duì)方的心理需求,用實(shí)際的行為去解決對(duì)方的物質(zhì)需求。好的方法是解決工作難題的敲門磚。積極傾聽、接受服務(wù)部門的觀點(diǎn)、記錄問題、道歉、告訴系部將采取的措施和處理的時(shí)限、感謝系部及時(shí)反應(yīng)問題并盡力協(xié)調(diào)相關(guān)部門妥善處理。
(二)做工作的時(shí)候進(jìn)行全方位的思考,找到解決問題的方法非常重要,但成功還離不開日常工作技巧的磨練、溝通交流的藝術(shù)的把握及業(yè)務(wù)知識(shí)的預(yù)備等努力。
(三)千里之行,始于足下。我們都要從自身做起,從小事學(xué)起,從點(diǎn)滴做起,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)與提高業(yè)務(wù)水平。對(duì)于各系部咨詢的問題,認(rèn)真對(duì)待,做到仔細(xì)詢問,耐心的解答與解釋,不厭其煩,熱情而周到,讓每位教師滿意而歸。
三、對(duì)照先進(jìn),尋找差距,努力創(chuàng)新,提高自我
身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事例不勝枚舉,其實(shí)他們所經(jīng)歷的那些事在我們的工作中也時(shí)有發(fā)生,但他們處理細(xì)小事情的方法、態(tài)度以及從中釋放出來的那種無私的愛、博大的胸懷和對(duì)工作的那顆熾熱的心,卻讓我嘆為觀止。說說容易做做難,小小的事情卻傾注了他們?nèi)康臒崆椤N覀儜?yīng)該認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的重任,時(shí)刻以先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡勉勵(lì)自己,對(duì)照自我,尋找差距,不斷提高自我。當(dāng)然只走前人走過的路,我們只會(huì)停滯不前,沒有創(chuàng)新就沒有活力,就沒有發(fā)展,年輕的我們更應(yīng)具備挑戰(zhàn)問題的勇氣,勇于創(chuàng)新,敢于跨過前人的足跡,再攀歷史的高峰,用自己的青春和熱血譜寫新的篇章。對(duì)照先進(jìn),在今后的工作中,我會(huì)從以下做起:
(一)認(rèn)真研究各部門起草的全院性規(guī)章制度,主動(dòng)征求各部門、院領(lǐng)導(dǎo)、教職工意見,主動(dòng)反饋修訂意見,共同搞好制度的發(fā)布與實(shí)施工作;
(二)積極研究教育教學(xué)改革的政策法規(guī),主動(dòng)開展校內(nèi)外專題調(diào)研,為學(xué)院提供決策參考信息。
(三)將撰寫后的四大報(bào)告主動(dòng)征求各部門與 ……(未完,全文共2040字,當(dāng)前僅顯示1297字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動(dòng)學(xué)習(xí)心得》
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