心 歷 路 程
——中和鎮(zhèn)中和村大學生村官、書記助理
印記是刻在歲月里的故事,是小時候摔傷了留在心里的疤,一條一條像蜈蚣。撫著印記的時候,心里會或甜或苦地抽動,想起了什么又遺忘了什么。它像是穿過的舊鞋子,蒙了灰,被遺棄在心的某個角落。在印記單純的存在里,有時間深情的凝視。印記永遠只能留在歷史里,而生命是從歷史堆里爬出來的。我一直珍藏著這段話,此刻當我靜下心來動筆撰寫本文,回想我一年多的村官之路時,
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蕩在心頭。一片片稻田,一個個魚塘,熟悉的村莊,但卻我無比向往,賦予了自己心中不同一般的“希望的田野”。我知道,我人生歷程中的“村官”生涯便會從此處開始。
在中和鎮(zhèn)中和村,我擔任村書記助理一職。剛開始的兩三個月,正如村書記第一天開會時說的那樣,我大多是在做整個村的村助理的工作,團工作甚少涉及。除了參加一個初任培訓外,其余時間主要負責村里的臺帳工作、遠程教育工作以及各種會議記錄、文章撰寫等文字工作。初到村里為了最快最全面了解村情況,村領(lǐng)導讓我主要負責村里的社會保障及精神文明工作臺帳。我進村工作是下半年,正好趕上各項工作考核階段,臺帳工作比較繁瑣,配合領(lǐng)導同事做好此工作也就成了必然。村里的干部由于年齡、知識結(jié)構(gòu)的限制,計算機相對不夠精通,而現(xiàn)今我們正處于信息化時代,
農(nóng)村的遠程教育必不可少。于是村主任讓我擔任遠程教育操作員,負責遠程教育工作,根據(jù)我村村民的實際需求,我每天自行下載整合科普知識、市場信息、電子書刊、地方戲曲、農(nóng)村小戲、藝術(shù)欣賞等信息資源,為村民播放、提供所需信息。記得剛到村里我們的村會計說了這樣一句話:村里來了一名大學生,以后我們的文章、電腦問題可以向小陳請教了,以后可以少頭疼點了。其實會計請教之類的言語我真的不敢當,但在日常工作中我實則成了村里的文字顧問,為同事改文章、改錯字、改標點符號,為他們處理、解決各種電腦問題幾乎是我每天的必修課。印象最深的是村里年底的黨員述職述廉測評大會,村干部們都要進行自我述職并上交一份述職報告。聽我們的婦女主任說,往年的他們幾乎是改下以前的述職報告,增增減減。而今年村干部們因為我的到來似乎也嚴陣以待了,他們把以往的述職報告給我看后,具體寫了他們每個人所做的09年度實事,再由我組織語言,每名村干部都一一討論、一一修改 ……(未完,全文共1506字,當前僅顯示957字,請閱讀下面提示信息。
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