淺談如何做好大學(xué)生廉潔教育工作

目錄/提綱：……
一是與日常管理相結(jié)合，培育學(xué)生優(yōu)良作風(fēng)
二是與校園文化相結(jié)合，營(yíng)造廉潔教育氛圍
三是與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，促進(jìn)廉潔教育內(nèi)化于心
四是與課程體系相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)廉潔教育全過(guò)程
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淺談如何做好大學(xué)生廉潔教育工作

習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中指出：“強(qiáng)化不敢腐的震懾，扎牢不能腐的籠子，增強(qiáng)不想腐的自覺(jué)，通過(guò)不懈努力換來(lái)海晏河清、朗朗乾坤�！� 黨的十九屆四種全會(huì)提出，堅(jiān)持和完善黨和國(guó)家監(jiān)督體系，強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督。構(gòu)建一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐_機(jī)制。在實(shí)現(xiàn)“三不腐”的目標(biāo)中，增強(qiáng)“不想腐”的自覺(jué)是最高目標(biāo)。而“立德樹(shù)人、以廉化人”是實(shí)現(xiàn)“不想腐”的基本路徑。習(xí)近平總書(shū)記的話突出了教育特別是反腐倡廉教育、思想道德教育和廉政文化建設(shè)的重要地位。而教育的根本任務(wù)就是立德樹(shù)人。這就要把“以文化人”作為基本途徑。“以文化人”必然要求“以廉潔文化教化人
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注意的情況下留下了一個(gè)書(shū)包就走了（他家里是賣(mài)箱包的），后給我發(fā)信息暗示書(shū)包是送給我的，里面還有一個(gè)紅包，我看到信息后，將其孩子叫過(guò)來(lái)了，告訴孩子包是家長(zhǎng)留給她的，以此為契機(jī)，開(kāi)了一個(gè)新生入學(xué)教育的班會(huì)，主題為。。。教育。
結(jié)合輔導(dǎo)員工作實(shí)際，我認(rèn)為可以從以下方面開(kāi)展大學(xué)生廉潔教育工作。
一是與日常管理相結(jié)合，培育學(xué)生優(yōu)良作風(fēng)。輔導(dǎo)員日常工作中均涉及到學(xué)生管理，包括獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、各項(xiàng)榮譽(yù)評(píng)比、班干部、入黨積極分子選舉以及黨員發(fā)展等等。輔導(dǎo)員應(yīng)將廉潔教育的內(nèi)容融入到班級(jí)管理、班干部隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生行為規(guī)范和評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)制度等班風(fēng)建設(shè)要素中，將日常學(xué)生管理作為營(yíng)造廉潔文化的平臺(tái)。截止目前，我所負(fù)責(zé)的班級(jí)學(xué)生在這些評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)中是零投訴。
二是與校園文化相結(jié)合，營(yíng)造廉潔教育氛圍。輔導(dǎo)員可以利用有利條件，將廉潔教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合，以各種校園文化活動(dòng)為載體，使廉潔意識(shí)內(nèi)化為大學(xué)生的思想準(zhǔn)則和道德準(zhǔn)繩，外化為倡導(dǎo)廉潔的自覺(jué)行為實(shí)踐。如可以舉辦校園廉潔戲劇小品大賽，開(kāi)展廉潔詩(shī)詞抄寫(xiě)朗誦大賽、廉潔設(shè)計(jì)大賽、廉潔故事大賽、辯論賽、書(shū)畫(huà)展、廉潔知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)等形式的廉潔文化活動(dòng)，同時(shí)探索“互聯(lián)網(wǎng)+”廉潔教育宣傳途徑，通過(guò)微博、QQ、微信公眾號(hào)等方式多途徑傳播廉潔文化，開(kāi)展廉潔教育。
三是與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，促進(jìn)廉潔教育內(nèi)化于心。一方面可以充分發(fā)揮黨、團(tuán)組織的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)。如咱們學(xué)校**學(xué)員幾乎每年都有赴井岡山等紅色基地學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們可以邀請(qǐng)**學(xué)員為同學(xué)們傳遞實(shí)地參觀感受。另一方面也可以充分挖掘社會(huì)教育資源，開(kāi)展大學(xué)生廉潔教育的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如組織大學(xué)生參觀革命紀(jì)念地、警示教育基地，引導(dǎo)大學(xué)生對(duì)勤政廉政的先進(jìn)人物和先進(jìn)集體進(jìn)行調(diào)研和尋訪，使其在調(diào)研和尋訪中受到教育、感染。比如可以帶學(xué)生參觀楊柳青博物館，實(shí)地感受***案的全過(guò)程，以達(dá)到警示教育的效果。
四是與課程體系相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)廉潔教育全過(guò)程。課程是教育的載體，課堂教學(xué)在廉潔教育過(guò)程中起到主陣地和主渠道的作用。通過(guò)開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)和專(zhuān)題班會(huì)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行廉潔教育，讓學(xué)生能夠深刻意識(shí)到反腐倡廉的緊迫性，深入了解反腐倡廉工作。將廉潔教育納入新生入學(xué)第一課，入黨積極分子培訓(xùn)課，大學(xué)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課，職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)課等課程體系，實(shí)現(xiàn)全員全方位全過(guò)程育人。比如我在講述職業(yè)生涯規(guī)劃課職業(yè)價(jià)值觀的時(shí)候，會(huì)將廉潔教育、誠(chéng)x-教育 ……（未完，全文共2061字，當(dāng)前僅顯示1310字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《淺談如何做好大學(xué)生廉潔教育工作》）