職業(yè)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃

目錄/提綱：……
一、學(xué)�；厩闆r分析
（一）學(xué)校三年發(fā)展性評(píng)價(jià)工作取得的突出成績(jī)
（二）學(xué)校發(fā)展面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn)
1、新校區(qū)建設(shè)問(wèn)題
（三）未來(lái)五年需要解決的問(wèn)題
二、指導(dǎo)思想
三、發(fā)展目標(biāo)
（一）總體目標(biāo)：
（二）具體目標(biāo)：
四、主要任務(wù)與策略
1、依法治校，民主管理，構(gòu)建規(guī)范化校園
2、校本培訓(xùn)，提高素質(zhì)，建立學(xué)習(xí)型校園
3、齊抓共管，措施到位，創(chuàng)建平安校園
4、育人為本，德育為先，營(yíng)造和諧校園
5、深化課改，以人為本，打造創(chuàng)新型校園
6、聯(lián)手行家，注重內(nèi)涵，構(gòu)建專業(yè)化校園
7、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，能力為重，打造創(chuàng)業(yè)型校園
8、加大投入，改善條件，爭(zhēng)創(chuàng)現(xiàn)代化校園
9、放眼國(guó)際、交流合作，創(chuàng)立全球化校園
10、提升質(zhì)量，樹(shù)立品牌，建造品質(zhì)校園
五、保障措施
……
打造學(xué)校品牌 建設(shè)品質(zhì)江濱
——**市江濱職業(yè)學(xué)校(2013—2017年)發(fā)展規(guī)劃
（討論稿）
（校八屆三次教代會(huì)通過(guò)2013年 月）
為了深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的深入，全面提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，更好地為**的經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，努力滿足人民群眾接受優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育的需求，努力滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才的需要。在實(shí)施學(xué)校2010—2012年三年發(fā)展性評(píng)價(jià)工作的基礎(chǔ)上，本著“鞏固發(fā)展成果，推動(dòng)改革創(chuàng)新，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，解決突出問(wèn)題，著力提高質(zhì)量”的基本原則，學(xué)校特制定2013—2017年五年發(fā)展規(guī)劃。
一、學(xué)�；厩闆r分析
（一）學(xué)校三年發(fā)展性評(píng)價(jià)工作取得的突出成績(jī)
三年來(lái)，學(xué)校依靠科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展的理念，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，向管理要效益，向服務(wù)要質(zhì)量，向創(chuàng)新要品牌，打響“學(xué)在江濱”、“活力江濱”、“和諧江濱”三張金名片，初步確立了江濱特色的教學(xué)、德育、行政運(yùn)作機(jī)制。
“平安校園”創(chuàng)建取得新成效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“平安校園”創(chuàng)建工作，安全工作制度健全，安全責(zé)任落實(shí)，安全檢查和防范工作嚴(yán)密管理到位。有學(xué)校安全、重大災(zāi)害事故、食物中毒、發(fā)生傳染病等應(yīng)急預(yù)案和防范演練。積極開(kāi)展安全教育，每學(xué)期組織師生進(jìn)行安全防范演練。積極開(kāi)展普法教育，有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪，學(xué)校連續(xù)三年無(wú)學(xué)生犯罪記錄，連續(xù)多年被評(píng)為社會(huì)綜合治理先進(jìn)單位、平安
……（新文秘網(wǎng)http://www.120pk.cn省略932字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
校的《三年發(fā)展規(guī)劃》和《章程》建設(shè)，凸現(xiàn)目標(biāo)引領(lǐng)、項(xiàng)目突破成效。這三年，學(xué)校先后榮獲**市人民滿意學(xué)校、市文明單位、市“五五”普法先進(jìn)學(xué)校、市校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)學(xué)校、市“依法治校”示范學(xué)校、市社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位、市平安校園、市創(chuàng)建無(wú)毒害地區(qū)活動(dòng)先進(jìn)集體、浙江省優(yōu)秀教育網(wǎng)站、全國(guó)中職學(xué)校百佳網(wǎng)站、省衛(wèi)生先進(jìn)單位、省消防安全教育示范學(xué)校、省食品衛(wèi)生A級(jí)單位、“教育創(chuàng)新全國(guó)百所名�！钡�40多項(xiàng)集體榮譽(yù)。
（二）學(xué)校發(fā)展面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn)
隨著**市經(jīng)濟(jì)社會(huì)和職業(yè)教育的發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)面臨許多問(wèn)題和挑戰(zhàn)，主要有：
1、新校區(qū)建設(shè)問(wèn)題。幾年來(lái)，學(xué)校異地重建工作雖已啟動(dòng)，但進(jìn)程緩慢，學(xué)校在場(chǎng)地、規(guī)模上繼續(xù)受到硬件條件的限制，在一定程度上使學(xué)校的規(guī)模發(fā)展、專業(yè)發(fā)展受到了限制，阻礙了學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)示范和重點(diǎn)職校進(jìn)程。
2．畢業(yè)生的出路問(wèn)題。近年來(lái)，一方面用人單位人才標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)歷上的要求普遍高移，**的動(dòng)漫企業(yè)效益又不太好；另一方面學(xué)生的基本素質(zhì)不高，專業(yè)技能不強(qiáng)，使得學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。如何扎實(shí)地提高學(xué)生素質(zhì)和技能，拓寬學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)的渠道，建立人才培養(yǎng)“立交橋”成為職校辦學(xué)的關(guān)鍵之一。
3．專業(yè)建設(shè)問(wèn)題。面對(duì)社會(huì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的布局調(diào)整，如何辦好辦強(qiáng)每一個(gè)專業(yè)，增強(qiáng)專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，打響專業(yè)的品牌，是我校發(fā)展的生命所在。
4．師資隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題。如何在績(jī)效工資背景下，切實(shí)做好師資隊(duì)伍的師德建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，提高教職工的主人翁意識(shí)，提高教職工的責(zé)任心，提高教職工工作的積極性、主動(dòng)性是學(xué)校面臨的重要問(wèn)題。
5．學(xué)校的_、機(jī)制問(wèn)題。不斷更新教育觀念，努力提高學(xué)校管理的效率和水平，不斷完善_機(jī)制，促進(jìn)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展。
我們要不斷提高科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的能力，切實(shí)解決存在的主要問(wèn)題和突出問(wèn)題，使學(xué)校的各項(xiàng)工作符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展目標(biāo)。
（三）未來(lái)五年需要解決的問(wèn)題
抓住學(xué)校異地重建的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，科學(xué)合理制訂新校區(qū)建設(shè)規(guī)劃，形成學(xué)校管理特色和專業(yè)品牌，提升職業(yè)教育實(shí)效性，需要學(xué)校在辦學(xué)理念、管理機(jī)制、師資力量、硬件設(shè)施、教育質(zhì)量等諸方面有更大的創(chuàng)新與突破。我們分析認(rèn)為，學(xué)校在未來(lái)五年需要解決的問(wèn)題主要有：
1．積極與市府、濱江區(qū)府、市教育局溝通協(xié)商，加快異地重建步伐，力爭(zhēng)新校園的早日建成。
2．推進(jìn)依法治校進(jìn)程，以學(xué)�！墩鲁獭窞榫V，加強(qiáng)制度和機(jī)制建設(shè)，構(gòu)建更為完善的辦學(xué)_。
3．開(kāi)門辦學(xué)，加大專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)力度，提升學(xué)校品質(zhì)，豐富學(xué)校內(nèi)涵，增強(qiáng)學(xué)校專業(yè)社會(huì)吸引力，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。
4．加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的各方面建設(shè)，以師德為核心，提高教職工的責(zé)任心，健全校本培訓(xùn)體系，搭建教師成長(zhǎng)有效平臺(tái)，促進(jìn)師資水平的更快提高。
5．加強(qiáng)德育針對(duì)性、時(shí)效性、校本性、科學(xué)性的實(shí)踐與探索，提高全員德育意識(shí)，提高平安校園創(chuàng)建水平。
6．教學(xué)模式創(chuàng)新，根據(jù)行業(yè)職業(yè)人才需求，崗位職業(yè)能力要求，進(jìn)行專業(yè)課程改革，全面實(shí)施“理實(shí)一體化”教學(xué)，培養(yǎng)適合社會(huì)需要的職業(yè)人才。
7．借助職校教育集團(tuán)資源優(yōu)勢(shì)，探索校企長(zhǎng)效合作機(jī)制研究，保障學(xué)生有效實(shí)習(xí)就業(yè)，提高學(xué)校發(fā)展后勁。
二、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹中央、省、市有關(guān)發(fā)展職業(yè)教育的文件精神，樹(shù)立以提高質(zhì)量為核心的教育科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的職教方針，樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，創(chuàng)立創(chuàng)新學(xué)�，F(xiàn)代職業(yè)教育的品牌，以職教現(xiàn)代化、多樣化、小班化、國(guó)際化、信息化為載體，實(shí)現(xiàn)集團(tuán)辦學(xué)、開(kāi)放辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)、特色辦學(xué)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，為**的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展多培養(yǎng)人才、多作貢獻(xiàn)。
三、發(fā)展目標(biāo)
（一）總體目標(biāo)：
通過(guò)五年的努力，把我校建成一所品牌響亮、規(guī)模適宜、結(jié)構(gòu)合理、管理一流、校風(fēng)良好、平安和諧，專業(yè)特色鮮明、師資力量較強(qiáng)、學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)、辦學(xué)形式多樣、質(zhì)量效益較高，能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需求、人民群眾滿意的現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校，爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校。
（二）具體目標(biāo)：
1. 行政管理：以學(xué)校章程及制度建設(shè)為抓手，進(jìn)一步加強(qiáng)和改革內(nèi)部管理，建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校。突出教育觀念與制度創(chuàng)新，注重質(zhì)量?jī)?nèi)涵發(fā)展，對(duì)外提高和擴(kuò)大聲譽(yù)，尋求差異發(fā)展，建設(shè)創(chuàng)意江濱，創(chuàng)立創(chuàng)新學(xué)校品牌，建設(shè)和諧江濱、活力江濱，辦好人民滿意的職業(yè)教育。
2．德育工作：以思想道德建設(shè)為主線，以全面提高學(xué)生的基礎(chǔ)道德和文明素養(yǎng)為主旨，以德育隊(duì)伍提升和德育載體創(chuàng)新為抓手，健全德育工作機(jī)制、創(chuàng)新德育工作模式、豐富德育課程體系、提升德育工作隊(duì)伍、完善德育工作網(wǎng)絡(luò)、加強(qiáng)德育工作評(píng)價(jià)，構(gòu)建具有學(xué)校特色的科學(xué)的、規(guī)范的、開(kāi)放的、創(chuàng)新的、發(fā)展的、長(zhǎng)效的德育工作體系。
3．教學(xué)改革：以專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)為核心，以規(guī)范組室建設(shè)和緊抓課堂教學(xué)為抓手，提高質(zhì)量，加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作，建立和完善教學(xué)質(zhì)量保障體系、評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)機(jī)制。提高教師教學(xué)能力，打造 ……（未完，全文共9581字，當(dāng)前僅顯示2617字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《職業(yè)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》）