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高教發(fā)展研究中心負(fù)責(zé)人2013年度工作目標(biāo)考核鑒定材料

發(fā)表時間:2014/1/4 20:05:04
目錄/提綱:……
一、履行職責(zé)方面
(二)做好《浙江理工大學(xué)章程》制訂各項工作
(三)完成校院兩級管理_和運行機(jī)制改革實施方案的修訂工作
(四)完成學(xué)校改革和發(fā)展“十二五”規(guī)劃實施情況中期檢查工作
(五)做好各級各類教育教學(xué)改革項目及成果的培育、遴選與管理工作
(六)撰寫大學(xué)排行等調(diào)研報告,做好我校創(chuàng)建百強(qiáng)高校的方略研究
(七)定期編印《教育參考》,編輯出版《高等教育學(xué)刊》
二、服務(wù)管理方面
(一)參與校領(lǐng)導(dǎo)牽頭的相關(guān)調(diào)研工作,撰寫部分專題材料
(二)加強(qiáng)與校內(nèi)職能部門、學(xué)院(部)的聯(lián)系,提供針對性強(qiáng)的服務(wù)
(三)做好咨詢專家委員會秘書處各項工作
三、自身建設(shè)方面
(一)加強(qiáng)政策與理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化內(nèi)部管理
(二)加強(qiáng)對外交流學(xué)習(xí),拓展研究視野
(三)努力提升專業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)自身服務(wù)水平
四、特色與影響方面
(一)注重大學(xué)治理結(jié)構(gòu)研究,認(rèn)真做好《大學(xué)章程》制定工作
(二)認(rèn)真做好為我校創(chuàng)建百強(qiáng)高校方略戰(zhàn)略目標(biāo)提供大學(xué)排行等相關(guān)調(diào)研工作
(三)認(rèn)真做好“十二五”規(guī)劃實施情況中期檢查的各項工作
(四)認(rèn)真完成了校院兩級管理_和運行機(jī)制改革實施方案的修訂工作
五、取得的標(biāo)志性成就
(一)完成章程草案的制定工作,力爭成為浙江省高校章程建設(shè)試點單位
(二)完成校院兩級管理_和運行機(jī)制改革實施方案的修訂工作
(三)在研究分析大學(xué)排行指標(biāo)基礎(chǔ)上,為提升我校名稱做出積極……
機(jī)關(guān)、直屬單位年度工作考核表
高教發(fā)展研究中心負(fù)責(zé)人2013年度工作目標(biāo)考核鑒定材料

2013年,高教發(fā)展研究中心全面貫徹落實黨的十八大精神,緊密圍繞學(xué)!笆濉币(guī)劃和第二次黨代會提出的奮斗目標(biāo),圓滿完成了年初制定的工作目標(biāo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
一、履行職責(zé)方面
(一)深刻領(lǐng)會黨的群眾路線教育實踐活動的意義,認(rèn)真參加中心組和機(jī)關(guān)黨委組織的各項學(xué)習(xí)任務(wù)。圍繞作風(fēng)建設(shè)認(rèn)真查擺對照工作中的不足;圍繞學(xué)校發(fā)展大局和階段性工作目標(biāo)傾聽基層呼聲,及時收集意見和建議。時刻保持危機(jī)意識,以嚴(yán)格的責(zé)任心、事業(yè)心抓各項工作的落實。強(qiáng)化問題導(dǎo)向抓整改,牢固樹立服務(wù)意識,切實提升服務(wù)水平,有效地促進(jìn)各項工作上臺階、上水平。
(二)做好《浙江理工大學(xué)章程》制訂各項工作
通過“邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊推進(jìn)”的工作模式,充分與相關(guān)職能部門協(xié)調(diào)與溝通,經(jīng)前期調(diào)研、文獻(xiàn)研究、文本起草、章程領(lǐng)導(dǎo)小組討論、專家咨詢、校友代表、校教職工代表大會和校長辦公會討論,完成了章程草案的制定工作,現(xiàn)處于廣泛
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略703字,正式會員可完整閱讀)…… 
等調(diào)研報告,做好我校創(chuàng)建百強(qiáng)高校的方略研究
圍繞大學(xué)排行榜,撰寫印制《武書連2013年中國大學(xué)排行榜調(diào)研數(shù)據(jù)匯編》等報告4份。開展國內(nèi)外大學(xué)排行榜的評價指標(biāo)體系的比較分析,發(fā)布排行榜單項排名資料40余項。利用武書連排行相關(guān)數(shù)據(jù),撰寫《武書連2012研究生院排行情況》等20余份。認(rèn)真結(jié)合校情及指標(biāo)要求,充分做好各項挖潛工作,有效地推動了學(xué)校上臺階和水平的工作。如:協(xié)助校雜志社對學(xué)報等進(jìn)行調(diào)整,調(diào)整后的《學(xué)報》將有自然版和社科版分設(shè),自然版論文有望2014年進(jìn)入SCD數(shù)據(jù)庫。
(七)定期編印《教育參考》,編輯出版《高等教育學(xué)刊》
高度重視并關(guān)注高等教育發(fā)展新形勢,圍繞學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、人才強(qiáng)校以及黨建與思想政治工作等高等教育熱點問題,定期編印《教育參考》8期。召開教育教學(xué)研究專題研究會,討論選題,認(rèn)真組織《高等教育學(xué)刊》稿源,編輯出版2期。
二、服務(wù)管理方面
(一)參與校領(lǐng)導(dǎo)牽頭的相關(guān)調(diào)研工作,撰寫部分專題材料
參與校領(lǐng)導(dǎo)牽頭的“轉(zhuǎn)型升級”背景下的大學(xué)治理結(jié)構(gòu)研究、我校創(chuàng)建百強(qiáng)院校的方略研究、我校面向國家需求的學(xué)科建設(shè)思路研究等專題調(diào)研工作,搜集、整理主題論文近300篇。為做好各類調(diào)研、大學(xué)排行分析等相關(guān)工作,篩選、整理了國內(nèi)外學(xué)術(shù)論文、資訊100余篇。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)撰寫完善大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)、我校創(chuàng)建百強(qiáng)高校的方略研究等專題調(diào)研報告。
(二)加強(qiáng)與校內(nèi)職能部門、學(xué)院(部)的聯(lián)系,提供針對性強(qiáng)的服務(wù)
緊緊圍繞學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)及重中之重等建設(shè)工作,為基層單位提供數(shù)據(jù)、信息服務(wù)。為專項項目評審、文科攀登計劃、國家級特色專業(yè)檢查等項目提供數(shù)據(jù)支撐;為校辦、人事處等多個職能部門提供大學(xué)排名指標(biāo)體系支撐、數(shù)據(jù)復(fù)核服務(wù);為經(jīng)管、服裝、法政等多個學(xué)院提供學(xué)科專業(yè)排名咨詢服務(wù)。依托ESI、教育部學(xué)位評估中心公布的學(xué)科評估結(jié)果,撰寫《教育部學(xué)位評估中心2009年、2012年我校與浙江省相關(guān)參評院校評估結(jié)果比較分析》。
(三)做好咨詢專家委員會秘書處各項工作
認(rèn)真履行咨詢委秘書處工作,本年度重點完成校教授代表大會暨第二屆咨詢委的換屆選舉及主任、副主任委員選舉工作,協(xié)助咨詢委完成校高等教育科學(xué)研究課題“我校學(xué)科建設(shè)的思路與對策研究”申報等工作。協(xié)助咨詢委收集理工類高校學(xué)科布局結(jié)構(gòu)相關(guān)資料。保持與咨詢委成員的良好溝通,切實做好第二屆咨詢委秘書處工作。
三、自身建設(shè)方面
(一)加強(qiáng)政策與理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化內(nèi)部管理
按照中央“八項規(guī)定”、省委及我校相關(guān)要求,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,做嚴(yán)格管理。嚴(yán)格執(zhí)行我校改進(jìn)工作作風(fēng)的要求,加強(qiáng)部門隊伍建設(shè),改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,提高工作效率。努力做到思想不疲、勁力不松、措施不軟。
(二)加強(qiáng)對外交流學(xué)習(xí),拓展研究視野
本部門人手少,工作任務(wù)繁重,工作要求高,但部門仍十分重視和加強(qiáng)與上級相關(guān)部門和國內(nèi)高校間的交流,加強(qiáng)與國內(nèi)相關(guān)院校規(guī)劃研究機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,積極參與省內(nèi)外各項高等教育研究活動。參加中國高教學(xué)會“推進(jìn)大學(xué)章程制定及高校法治建設(shè)改革實踐學(xué)術(shù)研討會”、“2013年高等教育國際論壇”、省教育廳“關(guān)于高校章程建設(shè)培訓(xùn)”、“浙江省高等教育科學(xué)專業(yè)委員會2013年會暨國際視野下的創(chuàng)新人才培養(yǎng)專題研討會”。部門領(lǐng)導(dǎo)還參加了省教育廳組織的關(guān)于“教授治學(xué)”的主題調(diào)研活動,并作了認(rèn)真的發(fā)言,開闊了學(xué)術(shù)研究視野。
(三)努力提升專業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)自身服務(wù)水平
加強(qiáng)部門學(xué)習(xí)氣氛的營造,鼓勵部門人員參加科研項目、撰寫高教類論文。部門1人完成了博士階段的各項學(xué)習(xí)任務(wù),順利獲得了博士學(xué)位;部門成員還認(rèn)真完成了省自然科學(xué)基金、省教育廳、市軟科學(xué)等多項課題結(jié)題;結(jié)合工作,鼓勵從工作中發(fā)現(xiàn)問 ……(未完,全文共3910字,當(dāng)前僅顯示1975字,請閱讀下面提示信息。收藏《高教發(fā)展研究中心負(fù)責(zé)人2013年度工作目標(biāo)考核鑒定材料》
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