2013年中學(xué)教研工作總結(jié)及2014工作展望

目錄/提綱：……
一、落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作
二、2013年中考質(zhì)量穩(wěn)步提升
三、非畢業(yè)班學(xué)科的質(zhì)量檢測(cè)工作
四、課堂教學(xué)改革成效顯著
六、隊(duì)伍建設(shè)
七、教育科研
八、工作中存在的問(wèn)題
九、14年的工作思路
……
2013年中學(xué)教研工作總結(jié)及2014工作展望

　　　2013年教研室以“教學(xué)管理創(chuàng)特色，教學(xué)研究出成果，教學(xué)水平上層次，教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階”為工作目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，突出以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓教學(xué)管理，強(qiáng)化教學(xué)指導(dǎo)，深化教學(xué)研究，積極推進(jìn)基礎(chǔ)課程改革。主要做了以下工作。
　　　一、落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作。
　　　今年中學(xué)教研員深入學(xué)校、深入課堂、深入教研，幫助學(xué)校分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，人均聽(tīng)課160多節(jié)，舉行大小型教研活動(dòng)40多次，講座十余次；加強(qiáng)對(duì)全區(qū)“四冊(cè)一表”的使用情況的檢查，加強(qiáng)推門(mén)課的力度。為強(qiáng)化教研室對(duì)學(xué)校教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量監(jiān)控力度，每年1月份檢查學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的聽(tīng)課筆記情況，并將檢查結(jié)果在全區(qū)進(jìn)行了通報(bào)。
　　　二、2013年中考質(zhì)量穩(wěn)步提升
　　　今年教研室首先規(guī)范畢業(yè)班工作教學(xué)流程，引領(lǐng)學(xué)�；景凑债厴I(yè)班教學(xué)流程實(shí)施備考工作，使學(xué)校教學(xué)工作更有序；召開(kāi)
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略624字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
中學(xué)的 “高效課堂”改革項(xiàng)目取得初步成效，學(xué)校課堂教學(xué)“活”了，民族中學(xué)、翠橋?qū)W校也在深入研究和開(kāi)展課改。9月、10月份舉行了**區(qū)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)評(píng)優(yōu)課，會(huì)后教研員就生本理念下的課堂教學(xué)基本要求對(duì)全體教師進(jìn)行了培訓(xùn)。
　　　王志宇老師在全國(guó)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，獲得一等獎(jiǎng)，在正規(guī)教育科研部門(mén)類(lèi)的評(píng)優(yōu)課中實(shí)現(xiàn)了零突破，劉衛(wèi)華等四位老師獲得市評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)，在高中各類(lèi)評(píng)優(yōu)課中，八中3人獲得省一等獎(jiǎng)，5人獲得市一等獎(jiǎng)。
　　　在第二十四屆“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽。有2人獲得金牌、3名學(xué)生獲得銀牌、45名學(xué)生獲得銅牌。民中在世界數(shù)學(xué)錦標(biāo)賽中獲得金獎(jiǎng)。兩名學(xué)生獲得個(gè)人金牌。
　　　六、隊(duì)伍建設(shè)。
　　　教研室多次組織教研員和各校骨干教師參加市教研室組織的生本教育模式培訓(xùn)活動(dòng)。先后到二中、三中、圍場(chǎng)卉原中學(xué)聽(tīng)課學(xué)習(xí)。對(duì)我區(qū)的課改起到了推進(jìn)作用，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)出一批課改實(shí)驗(yàn)教師，在全區(qū)課改試驗(yàn)中起到了領(lǐng)航作用。積極參加國(guó)家、省市級(jí)培訓(xùn)，四位教研員參與了河北省遠(yuǎn)程教育全員培訓(xùn)工作，2012年全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)中，教研室四位同志獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱(chēng)號(hào)；參與了對(duì)我區(qū)的教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)考核工作。
　　　在承德市2013年中學(xué)教研工作先進(jìn)單位、教研先進(jìn)工作者、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的評(píng)選活動(dòng)中，教研室3位同志被評(píng)為“中學(xué)教研先進(jìn)工作者”， 3位同志被評(píng)為“中學(xué)學(xué)科帶頭人”， 2位同志被評(píng)為“高中學(xué)科帶頭人”， 9位同志被評(píng)為“中學(xué)教學(xué)能手”， 3位同志被評(píng)為“高中教學(xué)能手”。中學(xué)教研室在市2013年被評(píng)為“2012年度承德市中學(xué)教研先進(jìn)單位”。
　　　七、教育科研
　　　　近年來(lái)，我區(qū)教育科研碩果累累，一是已申報(bào)立項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題6項(xiàng)，省級(jí)75項(xiàng)，市級(jí)課題201項(xiàng)，已結(jié)題163項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)課題2項(xiàng)，省級(jí)55項(xiàng)，市級(jí)課題163項(xiàng)；二是我區(qū)教師在省以上刊物發(fā)表教育科研論文429篇，2012年在《現(xiàn)代基礎(chǔ)教育研究》刊物上出版了論文專(zhuān)集，在市以上獲獎(jiǎng)?wù)撐墓?07篇，省級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐?篇。有83項(xiàng)獲省、市優(yōu)秀教育科研成果獎(jiǎng)；三是2012年教育局被評(píng)為河北省教育科研先進(jìn)集體；2012年八中等2所學(xué)校被評(píng)為承德市教育科研先進(jìn)單位，3名教育科研工作管理者和教師獲省教育科研先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)， 12名教育科研工作管理者和教師獲市市教育科研先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)。
　　　教研室四位教研員承擔(dān)市十一五規(guī)劃課題已經(jīng)結(jié)題，成果在全區(qū)推廣。三人獲得承德市優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)，一人獲得二等獎(jiǎng)，一人被評(píng)為“承德市教育科研先進(jìn)個(gè)人”。
　　　八、工作中存在的問(wèn)題
　　　1、管理還有待于進(jìn)一步細(xì)化。
　　　2、學(xué)校之間、學(xué)科之間發(fā)展不均衡。史、地、生、政教師缺乏。
　　　3、在工作中計(jì)劃性再增強(qiáng)一些。由于客觀(guān)原因，導(dǎo)致部分工作計(jì)劃被打亂。
　　　4、工作中進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)效性。
　　　九、14年的工作思路
　　　總體思路是“圍繞一個(gè)中心，搞好兩項(xiàng)研究，抓好三項(xiàng)常規(guī)，做好四個(gè)促進(jìn)”。
　　　具體做法：
　　　1、轉(zhuǎn)變觀(guān)念，推進(jìn)課改。爭(zhēng)取在3-5年內(nèi)實(shí)現(xiàn)我區(qū)教育的轉(zhuǎn)型。從學(xué)校管理到課堂教學(xué)，真正實(shí)現(xiàn)從關(guān)注教學(xué)質(zhì)量到關(guān)注教育質(zhì)量的轉(zhuǎn)變。
　　　2、進(jìn)一步完善**區(qū)五步教學(xué)法，重點(diǎn)研究復(fù)習(xí)課的四種課型（復(fù)習(xí)課、專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課、習(xí)題課）的課 ……（未完，全文共2754字，當(dāng)前僅顯示1750字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《2013年中學(xué)教研工作總結(jié)及2014工作展望》）