目錄/提綱:……
一、當(dāng)前我市農(nóng)村中小學(xué)教師住房條件的基本情況
一是政府專項經(jīng)費(fèi)投入少
三是各級政府和有關(guān)部門關(guān)心重視不夠,極少過問農(nóng)村中小學(xué)教師住房的困難和問題
二、當(dāng)前我市解決農(nóng)村中小學(xué)教師住房的形式和周轉(zhuǎn)房建設(shè)情況
二是大膽探索,調(diào)整學(xué)校布局,整合校舍資源,解決了部分教師的住房問題
三是一些縣已開始落實住房公積金制度,讓農(nóng)村教師也能享受住房制度改革的成果
三、合理解決農(nóng)村中小學(xué)教師住房和加快推進(jìn)周轉(zhuǎn)房建設(shè)的幾點(diǎn)建議
(二)必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確落實責(zé)任人
(三)必須堅持以政府為主導(dǎo),發(fā)揮主渠道作用,積極籌措項目資金
(六)必須嚴(yán)格執(zhí)行考核獎懲制度,促進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)健康有序進(jìn)行
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關(guān)于我市農(nóng)村中小學(xué)教師住房及周轉(zhuǎn)房建設(shè)情況的視察報告
為了解我市農(nóng)村(主要是鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中和中心校)中小學(xué)教師住房和周轉(zhuǎn)房建設(shè)情況,督促各級政府根據(jù)目前我市
農(nóng)村中小學(xué)教師普遍存在住房困難問題,通過政府主導(dǎo),市場結(jié)合,切實解決好農(nóng)村中小學(xué)教師住房問題,逐步改善他們工作和生活條件,穩(wěn)定農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍,鞏固和提高“兩基”整體水平。根據(jù)市人大常委會**年工作要點(diǎn)安排,常委會副主任**同志率領(lǐng)部分市人大代表,于7月下旬,分別深入**等縣、自治縣,對農(nóng)村中小學(xué)教師住房及周轉(zhuǎn)房建設(shè)情況進(jìn)行了專題視察,F(xiàn)將視察情況報告如下。
一、當(dāng)前我市農(nóng)村中小學(xué)教師住房條件的基本情況
我市現(xiàn)有學(xué)校2355所,在校生615943人。其中,高中27所,在校生51706人;初中182所,在校生141116人;小學(xué)1530所,在校生319915人;幼兒園616所,在園在班兒童103206人,F(xiàn)有在編中小學(xué)教師職工32195人,其中高中教師3256人,初中教師9377人,小學(xué)教師19562人。在農(nóng)村中
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惠教”工程項目列入議事日程,并積極組織實施。**等縣,幾年來都把安排農(nóng)村中小學(xué)教師住房項目資金列入
財政預(yù)算,按工程進(jìn)度撥付。**縣**年安排**萬元,**年安排**萬元;**縣**年安排**萬元,今年也安排相應(yīng)額度,支持教師住房項目;**縣已早在幾年前率先建設(shè)農(nóng)村中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房,為其他縣、區(qū)提供了經(jīng)驗,受到教育部的充分肯定;**縣今年下半年財政也安排**萬元,啟動教師周轉(zhuǎn)房試點(diǎn)。二是大膽探索,調(diào)整學(xué)校布局,整合校舍資源,解決了部分教師的住房問題。實現(xiàn)“兩基”目標(biāo)后,**、**、**等一些縣積極籌措項目資金,在建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房的同時,大膽探索,合理調(diào)整學(xué)校布局,整合資源,騰出部分校舍進(jìn)行維修改造,安排了部分教師入住。效果不錯,入住的教師都很高興。三是一些縣已開始落實住房公積金制度,讓農(nóng)村教師也能享受住房制度改革的成果。部分縣城附近農(nóng)村教師通過借貸住房公積金購房或建房的方式,解決了自己的住房問題。四是依靠社會力量,爭取社會各界的支持,多渠道籌措農(nóng)村教師住房項目資金,多輪推動農(nóng)村中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)。五是創(chuàng)新思路,統(tǒng)籌兼顧,把經(jīng)濟(jì)適用房和廉租房建設(shè)延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn),解決干部教師住房難問題。如**縣今年已在**鄉(xiāng)和**鎮(zhèn)做試點(diǎn),計劃每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)各建100多套廉租房,供干部教師租用。
在視察中,我們也看到一些縣因財政困難,領(lǐng)導(dǎo)重視不夠和下不了決心,農(nóng)村中小學(xué)教師住宿狀況至今仍沒有任何改善,讓人看了都感到心酸。應(yīng)引起各級政府和社會各界的關(guān)注。
三、合理解決農(nóng)村中小學(xué)教師住房和加快推進(jìn)周轉(zhuǎn)房建設(shè)的幾點(diǎn)建議
根據(jù)視察和教育行政部門提供的數(shù)據(jù),要全面解決我市農(nóng)村中小學(xué)教師住房問題,需新建周轉(zhuǎn)房16462套,按戶均面積50平方米計,總建筑面積為82萬多平方米,F(xiàn)就如何加快推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè),逐步解決農(nóng)村教師住房問題,提幾點(diǎn)建議。
(一)必須從科學(xué)發(fā)展的態(tài)度和高度,在優(yōu)先發(fā)展的認(rèn)識上,重視和解決農(nóng)村中小學(xué)教師住房問題。中央強(qiáng)調(diào)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,就是落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),這不僅有重要的現(xiàn)實意義,更有更加深遠(yuǎn)的歷史意義。各級政府要在認(rèn)識上再提高認(rèn)識,應(yīng)充分認(rèn)識百年大計、教育為本,而要辦好教育,教師隊伍又是根本。幾十年來,我們一直未能解決好農(nóng)村中小學(xué)教師住房,這是歷史的欠帳,在集中財力完成“普九”驗收達(dá)標(biāo)之后,現(xiàn)在應(yīng)償還這筆欠帳,讓農(nóng)村中小學(xué)教師們也能共享改革發(fā)展的成果,不能長期“又讓馬兒跑,又不讓馬兒吃草”。要把解決農(nóng)村教師住房困難問題,當(dāng)作以人為本,關(guān)注民生,當(dāng)作一項重要的“惠教”工程來抓。在工作上,要有計劃目標(biāo);在項目資金安排上,財政再困難也要切一塊解決農(nóng)村中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè),要協(xié)調(diào)有關(guān)部門給予全面支持,督查落實到位。各級教育行政部門要深入調(diào)查研究,了解掌握當(dāng)前農(nóng)村中小學(xué)教師住房條件實情,為各級政府在解決農(nóng)村中小學(xué)教師住房問題的決策上提供科學(xué)依據(jù)。我們認(rèn)為,只要各級政府重視,用不了幾年,農(nóng)村中小教師住房條件一定會有明顯改善。
(二)必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確落實責(zé)任人。必須強(qiáng)調(diào),按照分級辦學(xué)的原則,農(nóng)村中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)應(yīng)由各縣(區(qū))政府統(tǒng)一負(fù)責(zé)規(guī)劃和組織實施,建議市委市政府明確主要領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是第二責(zé)任人。各縣(區(qū))第一責(zé)任人都要和市委、市政府簽訂責(zé)任狀或保證書,確保這項穩(wěn)定農(nóng)村教師隊伍的“惠教”工程順利實施。各級各部門要強(qiáng)化協(xié)作配合,教育、財政、建設(shè)、規(guī)劃、國土、消防等相關(guān)部門要本著“特事特辦,急事急辦”的原則,像“農(nóng)事村辦”那樣,加強(qiáng)配合,齊心協(xié)力做好工作,深入學(xué);鶎诱{(diào)查研究,解決實際問題,為農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)提供高效、優(yōu)質(zhì)、簡便、快捷的服務(wù)。
(三)必 ……(未完,全文共3876字,當(dāng)前僅顯示1958字,請閱讀下面提示信息。
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