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關(guān)于大學(xué)生“性認(rèn)識(shí)”的調(diào)查問卷及報(bào)告

發(fā)表時(shí)間:2014/2/28 20:20:27
目錄/提綱:……
一、調(diào)查的對象與目的
二、大學(xué)生對性認(rèn)識(shí)缺乏的背景
三、大學(xué)生對性教育缺乏的現(xiàn)狀
四、大學(xué)生性認(rèn)識(shí)缺乏原因
(一)整個(gè)社會(huì)對性教育態(tài)度比較保守
(二)父母在性教育上的誤區(qū)
(三)學(xué)校在對學(xué)生性教育方面存在不足
五、大學(xué)生性教育缺乏的影響
六、解決大學(xué)生性認(rèn)識(shí)缺乏的方案
(一)在社會(huì)層次方面的教育
(二)在家庭層次方面的教育
(四)、學(xué)生自身學(xué)習(xí)方面
……
關(guān)于大學(xué)生“性認(rèn)識(shí)”的調(diào)查問卷及報(bào)告

   內(nèi)容摘要:大學(xué)生正處于性成熟時(shí)期,大學(xué)生性心理的發(fā)展總體上說是健康的、正常的,多數(shù)大學(xué)生具有正確的道德觀和價(jià)值觀,能夠較好地調(diào)節(jié)好性欲、性沖動(dòng),表現(xiàn)出符合社會(huì)規(guī)范的行為。但是也有一些大學(xué)生的性知識(shí)非常缺乏,性觀念發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變以及個(gè)人性修養(yǎng)的缺乏,出現(xiàn)了種種性行為不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象,性心理的扭曲已經(jīng)敲響了高校及家長對性健康教育的警鐘。
   有位著名人士講過:我們對幾億光年之遠(yuǎn)的某些星球了如指掌,卻對腹部以下的身體結(jié)構(gòu)茫然不知或恥于了解。其主要原因是學(xué)生對性認(rèn)識(shí)的缺乏,學(xué)校開展性教育的課程不足,父母對孩子這方面教育投入不足。大學(xué)生對性認(rèn)識(shí)的缺乏應(yīng)該受到社會(huì)、學(xué)校、父母們的高度重視。同時(shí)可以增加對學(xué)生性認(rèn)識(shí)的教育,指導(dǎo)等措施來改善。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;性;缺乏

   大學(xué)生不知道經(jīng)過多少歲月的磨煉,多少心思的奮斗,才有了踏入大學(xué)的校門。其目的都是為了提高各方面的素質(zhì),但并非所有的大學(xué)生的各個(gè)方面得到全面的發(fā)展。“據(jù)統(tǒng)計(jì),在每月終止妊娠的近千名婦女中,半數(shù)是未婚婦女,其中30%為在校大學(xué)生”。6月13日,在北京市海淀婦幼保健康服務(wù)中心成立儀式上,該院計(jì)劃生育服務(wù)中心主任王金玲披露了這樣的數(shù)字:在中國內(nèi)地20歲至29歲婦女近一億人,其中二成起的做過人工流產(chǎn),同時(shí)在這二成七中又有不少是在校的大學(xué)生。據(jù)資料顯示,高校學(xué)生因性侵犯受處分的高達(dá)20%,性心理的扭曲也存在問題。由此可見并非所有的大學(xué)生對性認(rèn)識(shí)充足。根據(jù)大學(xué)生因缺乏性知識(shí)出現(xiàn)的狀況,對在校的大學(xué)生做了調(diào)查。
   一、調(diào)查的對象與目的
   調(diào)查時(shí)間:2012年7月20日 -2012年8
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她卻退縮了!拔也唤橐饣榍靶孕袨,但心里就是有道坎越不過去,覺得很惡心!
原來,孫云剛進(jìn)大一的時(shí)候,在室友的“鼓動(dòng)”下,和大家一起看了 “黃片”。孫云說,那是她第一次看黃片,在一點(diǎn)心理準(zhǔn)備都沒有的情況下,她覺得“黃片”里的場景簡直太“變態(tài)”了。自那以后,孫云開始“談性色變”,一直到大學(xué)畢業(yè)后,心里都還有陰影。
   最可悲、最可笑的事情也發(fā)生了,在2012年5月23日上海某男子因下載黃色影片受阻,連刺網(wǎng)管三刀。醫(yī)生介紹,遭刺網(wǎng)管中刀最深的是腰部,如果再深一點(diǎn),就要扎進(jìn)腎臟了。目前,網(wǎng)管需進(jìn)一步住院治療。種種數(shù)據(jù)顯示,中國性教育的缺乏,不僅僅是影響到個(gè)人身體健康,而且對個(gè)人的心理健康也產(chǎn)生了重大的影響。因此提高學(xué)生的性教育,讓學(xué)生的身心健康得以健康成長。
   
   下面是對大學(xué)生的調(diào)查簡略分析如下:
2、 您對當(dāng)前大學(xué)校園開展的性健康教育滿意嗎? [單選題]

選項(xiàng) 小計(jì) 比例
A、 滿意 4 3.96%
B、不滿意 64 63.37%
C、一般 33 32.67%
本題有效填寫人次 101
   根據(jù)上表統(tǒng)計(jì),當(dāng)代的大學(xué)生對學(xué)校開展的性教育持有不滿意的態(tài)度,持有不滿意的態(tài)度居然占了63.37%,由此可見學(xué)校開展性教育存在不足,學(xué)校這性方面的教育有待提高,注重培養(yǎng)大學(xué)生健康成熟的性觀念。但是,即使學(xué)校成為了性教育的“主戰(zhàn)場”,但不能忽視家庭和大眾傳媒在性教育中舉足輕重的作用。

4、您認(rèn)為性教育應(yīng)該從( )開始 [單選題]

選項(xiàng) 小計(jì) 比例
A、小學(xué) 47 46.53%
B、中學(xué) 51 50.5%
C、大學(xué) 3 2.97%
本題有效填寫人次 101
   根據(jù)統(tǒng)計(jì),學(xué)生認(rèn)為性教育應(yīng)該從小學(xué)、中學(xué)就要開始,并不是性教育要到大學(xué)才是最佳時(shí)期。其實(shí)我們都有一個(gè)這樣的共識(shí),大學(xué)生對性知識(shí)應(yīng)該是有一定的的了解。如果性教育是從大學(xué)才開始,可能性犯罪的比例會(huì)猛升。同時(shí)這個(gè)數(shù)據(jù)這說明了家長認(rèn)為性教育沒有必要那么早進(jìn)行教育的誤區(qū)。

16、回憶第一次對月經(jīng)或遺精或手淫時(shí),您首先向()傾述?(多選題) [多選題]

選項(xiàng) 小計(jì) 比例
A、父母 41 40.59%
B、老師 4 3.96%
C 、同學(xué)、朋友 36 35.64%
D 、誰也不說 36 35.64%
本題有效填寫人次 101

回想當(dāng)時(shí)的情形,您認(rèn)為有必要提前接受相關(guān)的知識(shí)嗎? [單選題]

選項(xiàng) 小計(jì) 比例
A、非常有必要 36 35.64%
B、有必要 51 50.5%
C、一般 8 7.92%
D、沒有必要 6 5.94%
本題有效填寫人次 101
   根據(jù)上表的統(tǒng)計(jì),學(xué)生第一次性傾述的對象主要是他們身邊最信賴的人(父母、同學(xué)、朋友),然而只有3.96%會(huì)向老師傾述,可見老師并不是學(xué)生傾述的首選對象,這說明老師沒有做好性教育的引導(dǎo)工作。35.64%的學(xué)生誰也不告訴,一方面是學(xué)生自己羞于啟齒,另一面說明學(xué)生因?yàn)槿狈π越逃鴮?dǎo)致的內(nèi)心封閉,性知識(shí)面窄。根據(jù)學(xué)生對當(dāng)時(shí)的情形回想,說明在整個(gè)中國的教育上,中國學(xué)生是非?释玫叫越逃R(shí)的普及,獲取正確的性引導(dǎo)。
   大學(xué)生在性方面知識(shí)的缺乏,而引發(fā)的某些不良影響,也足以讓無數(shù)的父母和老師瞠目,也讓整個(gè)社會(huì)擔(dān)憂,為了讓青年一代能夠健康成長,擁有健全的性知識(shí),各方應(yīng)該注重方面的教育。
   四、大學(xué)生性認(rèn)識(shí)缺乏原因
  。ㄒ唬┱麄(gè)社會(huì)對性教育態(tài)度比較保守
   值得憂慮的不僅僅是中國的孩子對性知識(shí)的無知與誤解,還有大環(huán)境上對性教育的不接受甚至抵觸。這次的小學(xué)生性教育試點(diǎn)教材《成長的腳步》就是一個(gè)例子,由于教材圖文并茂介紹性交概念的內(nèi)容引發(fā)各界的熱議。幾位家長的話,很有代表性——一位媽媽說,里面“性交”、“陰莖”、“附睪”等等生殖器字眼及插圖,有些擔(dān)心“尺度”過大;而另一位父親則直言不諱:“對于孩子來說,這不就是黃色漫畫嗎?太不健康了!
   “太難為情了!”“太不健康了!”這幾乎是近年來提到性教育時(shí),不少家長的共同反應(yīng),甚至在一些學(xué)校教師中,也有這種觀點(diǎn)。其結(jié)果是,就是高中的生理衛(wèi)生課,講到生殖部分,老師也叫學(xué)生們自習(xí)。而在大學(xué)的性教育選修課上,有關(guān)“敏感”部分,有的也是給學(xué)生放一段錄像,男生、女生分開看。家長跟學(xué)校在對待性教育的問題上的保守態(tài)度,更加重了學(xué)生在性知識(shí)方面的認(rèn)知錯(cuò)位。
  。ǘ└改冈谛越逃系恼`區(qū)
   1、性不需要教育,長大了自然會(huì)明白
   現(xiàn)實(shí)生活中,很多父母認(rèn)為性教育無關(guān)緊要,特別是沒必要在兒童進(jìn)入青春期之前進(jìn)行性教育,以后隨著年齡的增長和知識(shí)的積累他們會(huì)自然學(xué)會(huì)基本的生理衛(wèi)生常識(shí),長大了可以無師自通或水到渠成。理由是如果提前告訴他們,會(huì)形成強(qiáng)烈的性刺激,更加激發(fā)孩子們對性問題的好奇,所以索性采取置若罔聞、順其自然的態(tài)度。
   2、性教育就是青春期教育,所以沒有必要那么早進(jìn)行
   事實(shí)上,每個(gè)年齡階段的兒童都需要一些相應(yīng)的性教育。一項(xiàng)對孩子們提出的性問題的研究發(fā)現(xiàn):5歲左右時(shí),他們開始問一些問題,這是通常開始問問題的時(shí)間。男孩子們是在9歲左右開始問大量問題的,而女孩子是在9-13歲之間。性好奇的范圍有(從最普遍的說起):孩子的起源、另一個(gè)孩子的到來、孩子在子宮的生長、出生的過程、身體的器官與功能、生理性別的不同、爸爸與生孩子的關(guān)系、爸爸媽媽為什么在一起。所以,從以上的數(shù)據(jù)可以看出,性概念的萌發(fā)并不是只存在于青春期,所以,性教育就是青春期教育這種想法是完全錯(cuò)誤的。在性萌發(fā)階段就應(yīng)該對孩子進(jìn)行性啟發(fā),給予他們更好的性知識(shí)引導(dǎo)。
   3、性教育會(huì)讓孩子性早熟
   現(xiàn)實(shí)中,不少人認(rèn)為性教育會(huì)造成性刺激,性知識(shí)的傳授反而會(huì)起到誘發(fā)兒童出現(xiàn)性心理早熟等問 ……(未完,全文共13173字,當(dāng)前僅顯示3133字,請閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于大學(xué)生“性認(rèn)識(shí)”的調(diào)查問卷及報(bào)告》
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