目錄/提綱:……
2、喜歡參與活動(dòng),體驗(yàn)與同伴、教師一起游戲的快樂
一、律動(dòng)《小魚游》
二、復(fù)習(xí)歌曲《小金魚》
三、音樂游戲《動(dòng)一動(dòng)》
4、幼兒游戲活動(dòng)中,教師邊帶幼兒游戲,邊提示動(dòng)作
四、和周圍老師一起游戲
1、大膽嘗試用車輪引出自己喜歡的紋路,感受車輪花紋的美
2、激發(fā)幼兒對印畫的興趣,體驗(yàn)用車輪印畫的樂趣
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有玩印畫的經(jīng)驗(yàn),豐富幼兒認(rèn)識各種不同的形狀和線條
一、以音樂游戲《去郊游》為導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣
1、請每個(gè)幼兒選擇汽車,準(zhǔn)備游戲
2、播放音樂《去郊游》,并帶領(lǐng)幼兒開著自己的小汽車進(jìn)行游戲
二、請幼兒休息,并引導(dǎo)幼兒回憶游戲經(jīng)驗(yàn)
三、幼兒大膽創(chuàng)作,教師指導(dǎo)
2、幼兒操作,教師巡視指導(dǎo)
2、幼兒操作玩具小汽車,在畫紙上滾印
3、幼兒將玩具小汽車放到教師事先準(zhǔn)備好的托盤、毛巾上
4、鼓勵(lì)幼兒大膽用汽車印出不同的路線
四、集體分享作品,大膽想象
……
幼兒園教案兩篇
幼兒園教案
集體教育活動(dòng)
活動(dòng)名稱 音樂游戲《動(dòng)一動(dòng)》
活動(dòng)目標(biāo) 1、感知音樂歡快與持續(xù)音長短變化的特點(diǎn),在游戲中,能夠嘗試使用多種動(dòng)作表現(xiàn)這一音樂的特點(diǎn)。
2、喜歡參與活動(dòng),體驗(yàn)與同伴、教師一起游戲的快樂。
活動(dòng)重點(diǎn) 音樂持續(xù)音是能保持住動(dòng)作不動(dòng)。
活動(dòng)難點(diǎn) 音樂持續(xù)音是能保持住動(dòng)作不動(dòng),并能變化其他動(dòng)作。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備 會(huì)小魚游動(dòng)作。
物質(zhì)準(zhǔn)備 音樂、背景圖片
設(shè)計(jì)意圖 活動(dòng)過程 時(shí)間預(yù)設(shè)
一、律動(dòng)《小魚游》
隨音樂做小碎步,,模仿小
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、蹲下、做小貓動(dòng)作等)
四、和周圍老師一起游戲。和老師學(xué)學(xué)還有什么好的動(dòng)作。
幼兒園教案
活動(dòng)名稱:玩色游戲——車輪滾滾
活動(dòng)目標(biāo):
1、大膽嘗試用車輪引出自己喜歡的紋路,感受車輪花紋的美。
2、激發(fā)幼兒對印畫的興趣,體驗(yàn)用車輪印畫的樂趣。
活動(dòng)重點(diǎn):大膽用車輪印出自己喜歡的紋路。
活動(dòng)難點(diǎn):能用車輪印出不同形式的花紋。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有玩印畫的經(jīng)驗(yàn),豐富幼兒認(rèn)識各種不同的形狀和線條。在戶外游戲時(shí),教師組織幼兒玩“開汽車”游戲,豐富幼兒開車的經(jīng)驗(yàn)。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:歌曲《去郊游》;將活動(dòng)室的桌子連接,拼擺成可沿桌子循環(huán)走動(dòng)的樣子;各種玩具小汽車若干,紅、黃、藍(lán)等顏料若干盤,毛巾6~8條,白紙若干
活 動(dòng) 過 程
設(shè)計(jì)意圖 幼兒表現(xiàn) 時(shí)間
一、以音樂游戲《去郊游》為導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣。
1、請每個(gè)幼兒選擇汽車,準(zhǔn)備游戲。
2、播放音樂《去郊游》,并帶領(lǐng)幼兒開著自己的小汽車進(jìn)行游戲。
師:“現(xiàn)在我們來當(dāng)小司機(jī),開車的時(shí)候要注意安全,不要撞在一起!”
二、請幼兒休息,并引導(dǎo)幼兒回憶游戲經(jīng)驗(yàn)。
——師:“剛才我們的小汽車走過了什么樣的路?”(直直的、彎彎的,環(huán)形路、還有上坡和下坡路。)請幼兒拿著汽車示范。
教師用白板將幼兒示范用線條畫出來,其他幼兒學(xué)一學(xué)。
三、幼兒大膽創(chuàng)作,教師指導(dǎo)
師:我們的小汽車不僅能開,還能畫畫呢,你們想不想試一試。
1、提出繪畫的要求:小汽車要加滿彩色的汽油才能跑得遠(yuǎn),但是如果加多了,汽車就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),看看誰的汽車跑得路線和別人不一樣。
2、幼兒操作,教師巡視指導(dǎo)。
重點(diǎn):1、教師指導(dǎo)幼兒把玩具汽車轱轆蘸上顏料,然后進(jìn)行玩色游戲。
2、幼兒操作玩具小汽車,在畫紙上滾印。滾印時(shí),可以幾名幼兒圍繞畫紙同時(shí)操作,使活動(dòng)略帶競賽氣氛。
3、幼兒將玩具小汽車放到教師事先準(zhǔn)備好的托盤、毛巾上。
4、鼓勵(lì)幼兒大膽用汽車印出不同的路線。
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