淺談當(dāng)前幼兒托育服務(wù)人才供給不足問題

目錄/提綱：……
一、存在問題
一是未形成正規(guī)的托育人才培育體系
二是人才資源難留人才流失現(xiàn)象嚴(yán)重
三是運(yùn)營(yíng)成本高托育市場(chǎng)缺失大
四是社會(huì)信任度低缺乏對(duì)保育行業(yè)的正確認(rèn)知
二、意見建議
一是重培養(yǎng)積極拓寬托育服務(wù)人員培養(yǎng)渠道
二是重視托育服務(wù)人員生存環(huán)境
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淺談當(dāng)前幼兒托育服務(wù)人才供給不足問題

近年來(lái)，雖然國(guó)家放開了二孩政策，但是從國(guó)家衛(wèi)計(jì)委的統(tǒng)計(jì)數(shù)字來(lái)看，出生人數(shù)不升反降。我國(guó)有32.9%的3歲以下幼兒全職母親因孩子無(wú)人照顧而被迫中斷就業(yè)，雙職工家庭對(duì)于低齡孩子的看護(hù)需求增大，特別是3歲前的幼兒，育兒嫂難找、幼兒園不收、幼兒托育貴。托育服務(wù)需求旺盛，供需矛盾依然突出。托育服務(wù)人才供給面臨三大嚴(yán)重問題：數(shù)量不足
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人員即便受過相關(guān)訓(xùn)練，只要能找到其他工作，他們就會(huì)逃離與嬰幼兒保教相關(guān)的工作。因福利待遇、社會(huì)地位較低等原因，普通的民辦機(jī)構(gòu)更難留住人才。
三是運(yùn)營(yíng)成本高托育市場(chǎng)缺失大。托育機(jī)構(gòu)在辦學(xué)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)上會(huì)參照幼兒園的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，樣在場(chǎng)地、師資、招生成本居高不下的情況下，合規(guī)成本將會(huì)更高。場(chǎng)地租金貴、人員需要培訓(xùn)、照看孩子專業(yè)性強(qiáng)、工作人員流動(dòng)大，這些成本加在一起，不是小數(shù)，要實(shí)現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)定盈利并不容易。除了托育難，價(jià)格也是家長(zhǎng)們考慮的重要因素，一個(gè)小朋友一個(gè)月的托育費(fèi)是2000至3000元，許多家長(zhǎng)在考慮過后，還是決定讓家里的長(zhǎng)輩幫忙照料。
四是社會(huì)信任度低缺乏對(duì)保育行業(yè)的正確認(rèn)知�，F(xiàn)在社會(huì)上爆出的幼兒園虐童的負(fù)面信息不少，如何提升家長(zhǎng)的信任度也是也托育機(jī)構(gòu)面臨的另一個(gè)難題。對(duì)于托育的需求市場(chǎng)，多數(shù)人往往想到的是“早教”概念，“早教”在我國(guó)的發(fā)展更早，接收度更廣。但二者業(yè)態(tài)在政策規(guī)范、行業(yè)準(zhǔn)入、經(jīng)營(yíng)規(guī)范等方面存在差異。
二、意見建議
一是重培養(yǎng)積極拓寬托育服務(wù)人員培養(yǎng)渠道。開展系統(tǒng)化、規(guī)范化、精細(xì)化、有針對(duì)性的教育培訓(xùn)項(xiàng)目，提高托育服務(wù)從業(yè)人員的專業(yè)水平。將育嬰員、保育員等托育相關(guān)職業(yè)（工種）列入急需緊缺職業(yè)（工種）目錄和政府補(bǔ)貼培訓(xùn)職業(yè)（工種）目錄，納入職業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃，按規(guī)定落實(shí)培訓(xùn)補(bǔ)貼、職業(yè)技能鑒定補(bǔ)貼。推動(dòng)培訓(xùn)項(xiàng)目的精準(zhǔn)化、培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)的普適化與個(gè)性化。
二是重視托育服務(wù)人員生存環(huán)境。我國(guó)的托育服務(wù)機(jī)構(gòu)大多為民辦，受投入、租金因素等影 ……（未完，全文共1281字，當(dāng)前僅顯示814字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《淺談當(dāng)前幼兒托育服務(wù)人才供給不足問題》）