黨的群眾路線教育實踐活動專題培訓會上的講話

目錄/提綱：……
（一）群眾路線的內涵
（二）_同志關于群眾路線的思想
（三）黨的歷史上關于群眾路線的系統(tǒng)論述
（一）為什么要開展教育實踐活動
（二）為什么要把村、社區(qū)作為第二批活動重點對象
（一）準確把握中央和省、市委對第二批教育實踐活動的要求
（二）準確把握第二批教育實踐活動的特點
（三）準確把握第二批教育實踐活動的工作方法
（四）深入查找和解決突出問題
（五）注意克服一些傾向性問題
……
***同志在***縣基層黨組織書記
黨的群眾路線教育實踐活動專題培訓會上的講話
（2014年4月3日）

今天，非常高興同大家一起學習交流。在座的218個村（社區(qū)）支部書記和部分非公有制經濟組織和社會組織的黨組織書記，是黨在基層的執(zhí)政骨干，是黨員群眾的帶頭人。無論是一個村、一個社區(qū)還是一個企業(yè)，有一個好書記，才能真正發(fā)揮好基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，推動黨的各項工作任務順利完成。當前，我縣正在開展黨的群眾路線教育實踐活動。你們既是活動的參與者，又是基層開展活動的組織者，肩上的任務十分重，你們每一個人能否在教育實踐活動中切實發(fā)揮帶頭作用，關系到教育實踐活動能否在基層扎實有序開展、取得實效，關系到群眾路線能否貫徹到基層各個方面。
縣委歷來高度重視基層黨組織書記培訓工作。這次按照省、市要求，在村（社區(qū)）、“兩新”組織和其他基層黨組織教育實踐活動啟動前，舉辦基層黨組織教育實踐活動系列專題培訓，就是希望通過培訓，使大家明確開展教育實踐活動的重要意義、總體要求、重點任務和方法步驟，幫助大家熟悉情況、盡快進入角色，理清活動思路，找準工作著力點，確保教育實踐活動有序有效開展。
下面，我重點從三個方面與大家作一交流。
第一個方面，關于群眾路線的深刻內涵和歷史演進
群
……（新文秘網http://www.120pk.cn省略851字，正式會員可完整閱讀）……　
概括了黨的基本的領導方法，即“從群眾中來，到群眾中去”。三是概括了黨的三大作風，深刻闡述了密切聯(lián)系群眾的群眾路線和實事求是的思想路線的關系，使群眾路線理論上升到哲學高度。
新中國成立后，_同志在群眾路線問題上有很多好的思想，大大豐富和發(fā)展了這一理論。比如：把黨群關系形容為魚水關系，如果黨群關系搞不好，社會主義制度就不可能建成，建成了也不可能鞏固的思想；關于兼顧各方面利益，調動一切積極因素，把我國建設成為一個強大的社會主義國家的思想；關于正確處理人民內部矛盾的思想；關于需要建立一定的制度來保證群眾路線的貫徹實施，提倡堅持民主集中制的原則和領導方法的思想；關于黨要接受監(jiān)督，注意擴大黨和國家的民主生活的思想；關于堅決反對各種形式的官僚主義，干部要以普通勞動者的姿態(tài)出現，掃除“擺架子、擺資格、不平等待人、看不起人”這種低級趣味的“官氣”的思想，等等。
（三）黨的歷史上關于群眾路線的系統(tǒng)論述
在我們黨的歷史上，對_同志關于群眾路線的思想有過三次系統(tǒng)的總結和概括，這對黨的群眾路線的形成和發(fā)展起到了重要作用。
第一次是在1945年黨的七大上。黨的七大召開前所作的《關于若干歷史問題的決議》，系統(tǒng)總結了我們黨成立以來特別是黨的六大以來與第三次“左”傾錯誤路線斗爭的歷史，總結了黨的群眾路線思想。關于群眾路線的基本精神，集中反映在黨的七大通過的黨章中。這是我們黨第一次在黨章中系統(tǒng)地闡述群眾路線問題，概括了建黨以來特別是土地革命戰(zhàn)爭時期和抗日戰(zhàn)爭時期關于群眾路線的理論和實踐。
第二次是在1956年黨的八大上。這集中體現在八大黨章和_同志作的關于修改黨章的報告中。八大黨章根據執(zhí)政后黨的狀況發(fā)生的變化，第一次寫入了“群眾路線”的概念，要求“必須不斷地發(fā)揚黨的工作中的群眾路線的傳統(tǒng)”。_同志根據_同志的論述，對黨的群眾路線理論作了進一步闡述，他說，黨的群眾路線包含兩方面的意義，一方面是從黨的性質、宗旨上講的，強調“每一個黨員必須養(yǎng)成為人民服務、向群眾負責、遇事同群眾商量和同群眾共甘苦的工作作風”；另一方面是從做群眾工作方法上講的，重申和強調了“從群眾中來，到群眾中去”的方法。這樣表述，就用群眾路線這個總的概念，把群眾觀點和群眾工作方法都統(tǒng)攬了起來，使群眾路線的內涵明確了、完整了。
第三次是在1981年黨的十一屆六中全會出臺的《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》中。決議在八大黨章的基礎上，對群眾路線的內涵作了更為明確、簡潔的概括，指出：“群眾路線，就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去�！焙髞�，黨的十三大黨章中又加了一句“把黨的正確主張變成群眾的自覺行動”，形成了關于群眾路線的完整表述。一直到現在，我們使用的就是這個表述。
在改革開放新的歷史時期，我們黨根據新的情況進一步豐富和發(fā)展了黨的群眾路線理論。_、_、_、習近平同志都作了大量論述。這些新的發(fā)展，集中反映在黨的歷次代表大會的政治報告和黨章修改中。
回顧黨的群眾路線的歷史演進，有兩點感受很深。一是它來之不易，絕不能丟掉。二是它意義重大，決定黨和國家事業(yè)的興衰成敗。我們在各個歷史時期取得的勝利，從根本上說，靠的都是堅持了黨的群眾路線�，F在，要完成黨的十八大提出的兩個百年的任務，實現中華民族偉大復興的中國夢，關鍵還在于我們黨能不能繼續(xù)贏得人民群眾的支持，能不能動員廣大人民群眾共同奮斗。
第二個方面，關于開展教育實踐活動的目的和意義
去年4月19日，中共中央政治局召開會議，決定從2013年下半年開始，在全黨自上而下分兩批開展黨的群眾路線教育實踐活動，第一批從2013年下半年開始，目前已基本結束。第二批從2014年1月開始，至9月底基本完成。這次教育實踐活動，意義深遠，責任重大。
（一）為什么要開展教育實踐活動
習總書記指出，開展教育實踐活動，是“三個必然”的要求，即：是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求；是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政根基和執(zhí)政地位的必然要求；是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。并強調：形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題，絕對不是小事，如果不堅決糾正不良風氣，任其發(fā)展下去，就會像一座無形的墻，把我們黨和人民群眾隔開，我們黨就會失去根基、失去血脈、失去力量，就有可能發(fā)生_同志所形象比喻的“霸王別姬”。因此，開展黨的群眾路線教育實踐活動，是我們黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策部署 ……（未完，全文共10045字，當前僅顯示2389字，請閱讀下面提示信息。收藏《黨的群眾路線教育實踐活動專題培訓會上的講話》）