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×學(xué)校教育工作目標(biāo)考核匯報(bào)材料

發(fā)表時(shí)間:2006/1/9 13:31:24


  職業(yè)高級中學(xué)校
  
  **年度教育工作目標(biāo)考核匯報(bào)材料
  
  
  
  **年,在市委、市府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十六大”精神和“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真開展“抓帶促辦”活動,堅(jiān)持“以德立校、依法治校、產(chǎn)學(xué)興校、質(zhì)量強(qiáng)!钡霓k學(xué)思想,團(tuán)結(jié)拼搏,開拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干,圓滿地完成了年初市教育局下達(dá)的教育工作目標(biāo),現(xiàn)就一年所作的主要工作、存在的問題和來年的工作思路匯報(bào)如下:
  
  一、二○○四年所作的主要工作:
  
  ⒈合并市旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校
  
  按照《中共****市委、****市人民政府關(guān)于切實(shí)解決好當(dāng)前教育改革發(fā)展有關(guān)問題的通知》要“打破條塊分割和部門所有制,優(yōu)化資源配置的原則,加快教育布局結(jié)構(gòu)的調(diào)整步伐”的精神,經(jīng)過市領(lǐng)導(dǎo)、市教育局、市流通行業(yè)協(xié)會和全體職工的共同努力,成功地合并市旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校。壯大了學(xué)校的力量,學(xué)校規(guī)模擴(kuò)大了近一倍,辦學(xué)條件明顯改善,實(shí)現(xiàn)了“多贏”。兩校合并后,原旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校的員工思想穩(wěn)定,在各自崗位上盡職盡責(zé),各項(xiàng)接交工作穩(wěn)步進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)過渡。
  
  ⒉加大投入,不斷地改善辦學(xué)條件。
  
  盡管合并旅游學(xué)校使職中規(guī)模擴(kuò)大,隨著招生規(guī)模不斷
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的重要途徑。開展這項(xiàng)工作,也是學(xué)校尋求發(fā)展方向、尋求新的增長點(diǎn)的有益探索。為完成這項(xiàng)任務(wù),為黨和政府分憂,為農(nóng)民兄弟造福,學(xué)校選派了精兵強(qiáng)將,將培訓(xùn)工作開展得有聲有色,深得參訓(xùn)學(xué)員的好評,取得了較好的社會效益。
  
  ⒌認(rèn)真開展“抓帶促辦”活動和“四個(gè)二”活動,促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展。
  
  “抓班子,帶隊(duì)伍,促發(fā)展,辦好讓人民滿意的教育”是“三個(gè)代表”重要思想在教育系統(tǒng)的具體實(shí)踐,我校嚴(yán)格按照市委、市政府和市教育局的安排,圓滿地完成了各階段工作任務(wù)。學(xué)校按規(guī)定配備了領(lǐng)導(dǎo)班子,領(lǐng)導(dǎo)班子接受并通過了群眾的評議考核,在班子的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校全體教職員工按照合格教師的標(biāo)準(zhǔn),在師德、師風(fēng)、工作業(yè)績等方面對照檢查改正自己的不足,提高自己的師德水平和業(yè)務(wù)水平,通過活動整肅了教師隊(duì)伍。教職工的責(zé)任心,主動性和自覺性增強(qiáng)了,為人民服務(wù)的意識增強(qiáng)了,關(guān)愛學(xué)生、方便家長、服務(wù)社會成為全體教職工的自覺行動。職高雖然剛建立兩年,卻已經(jīng)顯示出其強(qiáng)勁的發(fā)展能力,她的教育、教學(xué)質(zhì)量和取得的成果已經(jīng)得到學(xué)生、家長和社會的認(rèn)可!白Т俎k”活動達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。為建立“抓帶促辦”活動的長效機(jī)制,按上級的安排,我校認(rèn)真地開展了“四個(gè)二”活動讀兩本書,寫兩萬字讀書筆記、寫兩千字的調(diào)查報(bào)告、走訪兩個(gè)學(xué)生家庭,在活動中,教職員工閱讀了大量專著、文集、期刊。通過讀書,不斷地提高知識理論水平和政治思想覺悟,學(xué)習(xí)新方法、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),記下了大量的讀書筆記,獲益匪淺。
  
  ⒍突出管理在學(xué)校工作的核心地位,優(yōu)化德育體系。
  
  德育工作科學(xué)化、系統(tǒng)化,增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。建立了學(xué)校德育工作體系,形成了人人抓德育的局面。不斷地強(qiáng)化“教書育人,管理育人,服務(wù)育人、環(huán)境育人”的觀念。建立專門的德育工作機(jī)構(gòu),做到專職和兼職相結(jié)合,課內(nèi)和課外相結(jié)合。在教師中,開展師德、師風(fēng)建設(shè),認(rèn)真按教師中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求規(guī)范教師的行為,認(rèn)真執(zhí)行四川省教師“八不準(zhǔn)”、****市教師“六不準(zhǔn)”規(guī)定,開展教師行為專項(xiàng)整治活動,教育全體教師依法執(zhí)教,全體教職工簽了守師德,樹師風(fēng)承諾書。在學(xué)生中,學(xué)校按照《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的德育活動,利用學(xué)校已經(jīng)建立的德育工作網(wǎng)絡(luò),狠抓學(xué)生理想信念教育、法紀(jì)教育、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,積極開展心理健康教育、安全教育、衛(wèi)生教育。
  
  加強(qiáng)制度建設(shè),實(shí)行德育工作責(zé)任制,嚴(yán)格考核,確保德育工作落到實(shí)處。**年,學(xué)校實(shí)行全員管理制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任、教師及職員輪流駐校值班,全面介入學(xué)校的日常管理活動,值班人員深入到教室、學(xué)生寢室、學(xué)生食堂、操場,對教學(xué)、紀(jì)律、師生出勤、衛(wèi)生、出操、就寢等進(jìn)行全方位的督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)查處糾正。進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任制,學(xué)校的每一項(xiàng)工作,都確定相應(yīng)的責(zé)任部門和責(zé)任人,值班檢查、教務(wù)檢查、政教檢查、學(xué)生檢查互相監(jiān)督、互相應(yīng)證,檢查的結(jié)果均一一記錄在案,作為教師和部門評優(yōu)、晉級、聘任的依據(jù)。在管理中使用量化指標(biāo)作測評依據(jù),杜絕隨意編造的“神仙數(shù)字”。學(xué)校管理有法可依、有章可循,用制度來管人、管事。全體教職工的責(zé)任意識、法紀(jì)意識都提高了。
  
  重視家校聯(lián)系,充分發(fā)揮社會教育功能。我校十分重視學(xué)校和家長的聯(lián)系和溝通,在學(xué)生表冊上,能找到每一個(gè)學(xué)生的招生教師的姓名,每一個(gè)學(xué)生也都知道自己的招生老師是誰,遇到困難也愿意找招生老師,招生教師和學(xué)生家長都有較為融洽的關(guān)系,招生教師給學(xué)生作教育工作效果非常好。學(xué)生在校期間,招生教師會始終如一地關(guān)心所招學(xué)生的表現(xiàn)情況、學(xué)習(xí)情況和生活情況,并隨時(shí)向?qū)W生家長通報(bào)。班主任老師定期不定期地進(jìn)行家訪及電話聯(lián)系,班主任的電話向所有學(xué)生及家長公開并保證小時(shí)開機(jī),隨時(shí)可接受家長的咨詢及信息反饋。
  
 、芬再|(zhì)量為中心,加強(qiáng)教學(xué)管理。
  
  繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,提高教學(xué)質(zhì)量!百|(zhì)量強(qiáng)!笔俏倚^k學(xué)思想的重要組成部分,我校辦職高僅短暫的兩年時(shí)間,辦出質(zhì)量、辦出特色學(xué)校才能立足,才能發(fā)展。在提高教學(xué)質(zhì)量方面,我們根據(jù)職高班和技校班的特點(diǎn)制定了不同的質(zhì)量控制措施,確定了職高班以高考為指揮棒,用高考來檢驗(yàn)教學(xué)效果,技校班以技能達(dá)標(biāo)為目標(biāo),實(shí)行教考分離的質(zhì)量控制措施。加大教學(xué)常規(guī)檢查力度,監(jiān)督檢查教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、考試等常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)。要求教師嚴(yán)格遵守教室規(guī)范,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)組織活動,充分利用、合理安排 ……(未完,全文共4775字,當(dāng)前僅顯示2412字,請閱讀下面提示信息。收藏《*學(xué)校教育工作目標(biāo)考核匯報(bào)材料》
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