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機關駕駛員(司機)黨的群眾路線教育實踐活動個人對照檢查材料

發(fā)表時間:2014/8/11 12:08:19
目錄/提綱:……
一、遵守黨的政治紀律和執(zhí)行中央八項規(guī)定的情況及有關情況說明
(一)遵守黨的政治紀律情況
二是我還存在著在工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠的問題
(二)執(zhí)行中央八項規(guī)定情況
(三)有關情況說明
二、“四風”方面存在的突出問題
(一)形式主義方面
1、學習的系統(tǒng)性不強
2、學用結合的關系沒有處理好
(二)官僚主義方面
1、與群眾交心、談心的層面不夠廣泛
2、有時在處理緊急情況時容易急躁、主觀武斷
(三)享樂主義方面
1、吃苦耐勞的少了,對待工作的熱情度和主動性沒有以前高了
2、工作干勁弱
(四)奢靡之風方面
1、自我約束有所弱化
2、節(jié)儉意識有所淡化
三、產(chǎn)生問題的原因分析
(一)理論學習的緊迫性認識不到位
(二)轉變作風的深刻性認識不到位
(三)對精益求精的重要性認識不到位
(四)對群眾工作的持久性認識不到位
(五)對自我約束的細致性認識不到位
四、今后的努力方向和整改措施
(一)進一步加強理論學習,增強理論功底
(二)進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神
(三)進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力
……
個人對照檢查材料
(2014年7月)
機關駕駛員(司機)黨的群眾路線教育實踐活動個人對照檢查材料

自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,我認真學習了中央和省委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的文件精神,研讀了習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐 活動工作會議上的重要講話,學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》和《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》 等,受益匪淺。通過學習、查擺、對照,特別是聯(lián)系自己在的思想和工作實際,發(fā)現(xiàn)自己與組織和群眾的要求還有很大差距。認認真真“照鏡子”,老老實實“正衣 冠”,重點查找了自己存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析,主要有以下幾個方面。

一、遵守黨的政治紀律和執(zhí)行中央八項規(guī)定的情況及有關情況說明

(一) 遵守黨的政治紀律情況。作為一名共產(chǎn)黨員,自入黨宣誓的時候起,我就認真“堅定共產(chǎn)主義信仰,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨的決定, 嚴守黨的紀律,保守黨的
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有私人會所會員卡的情況;

10.沒有收受紅包、插手工程的問題;

11.沒有住公房的情況;

12.不存在利用個人權利和影響為親屬牟利的情況;

13.不存在以婚喪嫁娶、喬遷新居、生病住院、過生日等形式借機斂財?shù)男袨椋?br>
14.本人沒有消極對待作風建設新的制度,“為官不為”的問題。

二、“四風”方面存在的突出問題

通過認真深挖查擺,自己在“四風”等方面,存在以下幾個方面的突出問題:

(一)形式主義方面

1.學習的系統(tǒng)性不強。在學習內(nèi)容上,功利主義作祟,重實用、輕理論,重業(yè)務、輕思想,導致政治理論水平不扎實。例如:自己很少主動學習機關其他業(yè)務工作,相關學習也只限于表面,沒有用心學習。

2.學用結合的關系沒有處理好。在學習中沒有發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,為學而學,學歸學,用歸用,較少以理論學習成果指導工作實踐,特別在運用科學發(fā)展觀指導工作方面存在著一定差距。例如:作為一名駕駛員,我只注重做好本職工作,對于領導交辦的其他一點也不熟悉,疏于學習。

(二)官僚主義方面

1.與群眾交心、談心的層面不夠廣泛。例如:作為駕駛員傾聽群眾心聲不夠,對群眾的某些問題和建議,心存畏難情緒。

2.有時在處理緊急情況時容易急躁、主觀武斷。例如:在工作中遇到突發(fā)事件或緊急情況時,為了快速應對,有時容易急躁,有時也自以為自己長期從事駕駛員工作,有一定的工作經(jīng)驗,對有些同志提出的好意見好建議聽不進,比較主觀武斷。

(三)享樂主義方面

1.吃苦耐勞的少了,對待工作的熱情度和主動性沒有以前高了。例如:總認為自己是駕駛員,干好自己的駕駛工作就行了,對于其他業(yè)務工作總嫌麻煩,不愿意去做。

2.工作干勁弱。例如:自己對自己的工作標準不高,創(chuàng)新不足。缺少了一種勇往直前的韌勁、奮發(fā)向上的拼勁和敢為人先的狠勁。

(四)奢靡之風方面

1.自我約束有所弱化。例如:總認為自己是駕駛員,只要在政治立場上不出問題,在平時只要不出格,就不會犯錯誤,久而久之,就放松了自我要求,有時候在工作上患得患失,思 前途憂后路,有時為自己想的多,為工作想的少,想個人問題多,想公家事情少。

2. 節(jié)儉意識有所淡化。例如:總認為現(xiàn)在生活中條件好了,存有吃好一點、穿好一點、用好一點沒有事的攀比心理,待人接物有時有講排場、比闊氣的現(xiàn)象,個人消費 也會有大手大腳亂花錢的情況;工作中低碳生活理念堅持不夠好,用水、用電、用紙等方面不夠節(jié)省,在糾正跑冒滴漏等方面的問題不夠堅決自覺。

三、產(chǎn)生問題的原因分析

通 過這次黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展,我認識到“四風”現(xiàn)象表現(xiàn)不一,癥狀多樣。就我個人來講,雖然找出了些“四風”突出的問題,但存在的問題肯定 不止這些,還需要上級領導、同事幫我再找,再給我指出。僅就上述存在的問題分析產(chǎn)生的原因,我感覺究其根源,從根本上講是個人理想信念和宗旨意識不強的問 題,是黨性修養(yǎng)水平不高的問題。具體說來:

(一)理論學習的緊迫性認識不到位。學_上存在實用主義,與本職業(yè)務有關的就學一點,與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵,導致知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,對如何圍繞中心工作、強化工作職責、圍繞學查改等方面抓作風轉變?nèi)狈h景規(guī)劃。

(二)轉變作風的深刻性認識不到位。對作風轉變的重要性認識上還有不足,在平時工作中還存有懈怠思想,不能時時刻刻把服務群眾、解決職工難題作為落腳點,帶著責任、帶著任務、帶著感情幫難解困做得不夠好。

(三) 對精益求精的重要性認識不到位。工作中有時候滿足于平平淡淡,有時候高標準、嚴要求、上質量的意識還不夠強,工作中抓細 ……(未完,全文共3958字,當前僅顯示1999字,請閱讀下面提示信息。收藏《機關駕駛員(司機)黨的群眾路線教育實踐活動個人對照檢查材料》
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