中學(xué)2014—2015學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)

目錄/提綱：……
一、落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，抓有根德育，素質(zhì)教育呈現(xiàn)新氣象
二、落實(shí)教育現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)，抓有效教學(xué)，現(xiàn)代化教育改革加快發(fā)展
三、落實(shí)安全工作標(biāo)準(zhǔn)，抓有質(zhì)服務(wù)，平安和諧幸福深入人心
3、進(jìn)一步加強(qiáng)水電使用管理，減少水電能耗
4、抓好學(xué)校的資產(chǎn)管理工作，完善各種校產(chǎn)管理制度
四、落實(shí)新舉措，適應(yīng)新常態(tài)，社區(qū)教育發(fā)展再上新臺(tái)階
五、貫徹《管理標(biāo)準(zhǔn)》，抓統(tǒng)籌兼顧，教育內(nèi)涵發(fā)展促提升
……
專(zhuān)心致志 再接再厲 全面把握長(zhǎng)安教育新常態(tài)
——**市長(zhǎng)安中學(xué)2014—2015學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)

又是一年夏草綠，依然十步榴花紅。時(shí)光的走針已經(jīng)進(jìn)入夏季，春學(xué)期的學(xué)校工作悄然結(jié)束。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校在十八大精神的正確引領(lǐng)下，在惠山區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)發(fā)區(qū)（長(zhǎng)安街道）的正確指導(dǎo)下，全體長(zhǎng)中人同心同德，勇于進(jìn)取，敢于創(chuàng)新，大膽改革，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨十八大四中全會(huì)精神，以“十二五”教育改革發(fā)展規(guī)劃為綱領(lǐng)，積極貫徹落實(shí)《**市惠山區(qū)2014—2015學(xué)年度教育工作意見(jiàn)》，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以實(shí)施素質(zhì)教育為主題，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以強(qiáng)化教育公平為基石，以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和規(guī)范教育管理為保障，全面提升教育發(fā)展水平，辦人民滿意的教育。以“規(guī)范中創(chuàng)新、創(chuàng)新中突破、突破中發(fā)展”為基本理念，緊緊圍繞“平安校園、和諧校園、活力校園、智慧校園、幸福校園”這一建設(shè)目標(biāo)，以目標(biāo)引領(lǐng)更快發(fā)展，以責(zé)
……（新文秘網(wǎng)http://www.120pk.cn省略631字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
市區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀學(xué)生集體。
（5）抓好行為規(guī)范教育。各班利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《制定本年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)》。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
2．拓展班主任工作途徑
（1）本學(xué)期各年級(jí)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。強(qiáng)化年級(jí)組管理，問(wèn)題在一線發(fā)現(xiàn)與解決。
（2）加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)涵建設(shè)。班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫(xiě)好教案，多講身邊人，身邊事。德育處要利用主題班會(huì)、公開(kāi)班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。
（3）加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。以活動(dòng)為載體，在班級(jí)、年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明好學(xué)生的活動(dòng)。
3．以文明校園創(chuàng)建活動(dòng)為載體，全面提升星級(jí)管理水平
（1）開(kāi)展德育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。初一、初二分別在錫惠公園、黿頭渚公園進(jìn)行踐行文明禮儀、暢想青春的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。初三進(jìn)行了畢業(yè)之旅實(shí)踐活動(dòng)。
（2）利用各種節(jié)日，紀(jì)念日開(kāi)展主題體驗(yàn)活動(dòng)。利用清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、黨的生日等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。組織開(kāi)展志愿者活動(dòng)，定期開(kāi)展志愿者服務(wù)。
（3）抓實(shí)針對(duì)性活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。針對(duì)我校深入推進(jìn)班級(jí)文化、校園文化的建設(shè)，分別開(kāi)展了班級(jí)文化、學(xué)生宿舍文化建設(shè)評(píng)比和“我最喜愛(ài)的同學(xué)暨校園之星”評(píng)選等活動(dòng)；針對(duì)我校心理健康教育的扎實(shí)開(kāi)展，初三學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)“家校聯(lián)動(dòng)心理健康教育講座”；針對(duì)強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，分別組織全體師生應(yīng)急疏散演練和初一、初二初三寄宿生應(yīng)急疏散演練；針對(duì)我校文明禮儀、八禮四儀教育，組織開(kāi)展了“擁抱青春 同心逐夢(mèng)——十四歲青春儀式暨少先隊(duì)離隊(duì)儀式”；針對(duì)我�！鞍偾f(wàn)”閱讀工程，組織開(kāi)展了“悅讀·悅目·悅耳·悅心”讀書(shū)分享會(huì)。
4．加強(qiáng)德育科研工作，提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。班主任參加心理健康教育指導(dǎo)；班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織；班級(jí)管理方法與創(chuàng)新等專(zhuān)題開(kāi)展研討活動(dòng)；開(kāi)展系列主題教育月活動(dòng)，組織開(kāi)展德育故事征文評(píng)比活動(dòng)。
5．深化開(kāi)展學(xué)校文化建設(shè)。通過(guò)惠山德育大講堂、請(qǐng)顧海平、褚文化等專(zhuān)家作報(bào)告、教師論壇等形式，提高教師文化品味，提升學(xué)校文化建設(shè)水平。
6．推動(dòng)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)，繼續(xù)辦好網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校。各年級(jí)組建了家長(zhǎng)委員會(huì)。 家長(zhǎng)接待室、校信通平臺(tái)、家校聯(lián)系本，拓寬育人途徑。
二、落實(shí)教育現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)，抓有效教學(xué)，現(xiàn)代化教育改革加快發(fā)展
1．深化二期課改，提高課堂教學(xué)效率。以改變目標(biāo)敘寫(xiě)方式為抓手，切實(shí)促進(jìn)教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變；以課程統(tǒng)整、完善課程體系為抓手，提高課程實(shí)施水平；以轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為抓手，提高課堂教學(xué)效率。本學(xué)期老師論文、教學(xué)設(shè)計(jì)多人次獲獎(jiǎng)。
2．積極開(kāi)展校本課程建設(shè)活動(dòng)。依托學(xué)校首批優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)和教師研訓(xùn)、學(xué)校各種活動(dòng)、傳統(tǒng)節(jié)日等作為課程內(nèi)容進(jìn)行整合，揉進(jìn)課程建設(shè)中。通過(guò)系列的深化、細(xì)化的改革，形成富有特色的長(zhǎng)中課改品牌。
3．堅(jiān)持課題項(xiàng)目研究，提高學(xué) ……（未完，全文共5047字，當(dāng)前僅顯示1772字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《中學(xué)2014—2015學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)》）