教育局局長在2015年全縣校長會議上的講話

目錄/提綱：……
一、肯定成績，正視困難，增強(qiáng)教育改革的信心和決心
（一）課程改革成效顯著
（二）各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展
二、堅定信心，攻堅克難，扎實做好教育事業(yè)各項工作
（一）全面深化教育綜合改革
（二）實現(xiàn)各類教育協(xié)調(diào)均衡發(fā)展
（三）深入實施素質(zhì)教育
三、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，狠抓落實，為全面完成各項任務(wù)提供保障
……
適應(yīng)新常態(tài) 把握新機(jī)遇
再創(chuàng)**教育事業(yè)發(fā)展新局面
縣教育局局長在2015年全縣校長會議上的講話
（2015年10月9日）

同志們：
今天會議的主要任務(wù)是：貫徹落實縣委**書記在全縣慶祝第三十一個教師節(jié)大會上的講話精神，認(rèn)真總結(jié)三年來教育工作取得的成績，深入分析當(dāng)前教育工作面臨的新形勢、新任務(wù)，安排部署當(dāng)前和今后一個時期工作，統(tǒng)一思想、凝心聚力,再創(chuàng)我縣教育事業(yè)發(fā)展新局面。
一、肯定成績，正視困難，增強(qiáng)教育改革的信心和決心
三年來，教育系統(tǒng)全面實施“教育提升工程”，以“三個圍繞”帶動“三個提升”為重點，著力推動教育內(nèi)涵發(fā)展，呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展態(tài)勢，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的充分肯定。
（一）課程改革成效顯著。
2012年,縣政府印發(fā)了《關(guān)于深化課程改革的實施意見》。經(jīng)過三年探索實踐，全縣各校課堂教育教學(xué)模式、教師教育教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方式都有了深刻變化，改革的成果和經(jīng)驗日益豐富，啟示和借鑒作用與日俱增，教育質(zhì)量明顯提升。
從學(xué)校發(fā)展看，以“走進(jìn)問題導(dǎo)學(xué)，創(chuàng)建學(xué)本課堂”為核心理念的高效課堂教學(xué)模式已初步建立，“自主探究、合作交流”成為學(xué)生學(xué)習(xí)的主要方式。開展“一訓(xùn)三風(fēng)”建設(shè)，使學(xué)
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發(fā)展水平。合理配置教育資源，項目投入、教師待遇和配備，全力向農(nóng)村和薄弱學(xué)校傾斜，城鄉(xiāng)差距、校際差距明顯縮小。落實農(nóng)村寄宿生助學(xué)補(bǔ)助和營養(yǎng)改善計劃，取得了良好效果。我縣代表黑**省接受國家督導(dǎo)組對營養(yǎng)餐工作地檢查，得到充分肯定和好評；特教工作走在了全省前列。“醫(yī)教結(jié)合、康教一體”的康復(fù)教育模式逐步形成，成功承辦了2014年全省西部地區(qū)特殊教育教學(xué)工作現(xiàn)場會；學(xué)前教育穩(wěn)步推進(jìn)。三年共新建、擴(kuò)建公辦幼兒園10余所，基本實現(xiàn)每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)一所公辦幼兒園的目標(biāo)。
三是辦學(xué)條件明顯改善。積極嘗試“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大數(shù)據(jù)教育教學(xué)方式，根據(jù)“政府規(guī)劃引導(dǎo)、企業(yè)建設(shè)運(yùn)營、學(xué)校購買服務(wù)”的思路，實現(xiàn)零投入建設(shè)教育城域網(wǎng)，搭建集資源、空間、管理于一體的“教育信息化公共服務(wù)平臺”。投入1240萬元用于硬件建設(shè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上學(xué)校實現(xiàn)光纖接入互聯(lián)網(wǎng)。為教師購置電腦1000余臺。為804個班級配備多媒體教學(xué)設(shè)備，今年，計劃再配備293套，實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校全覆蓋。在“優(yōu)教通”平臺公布“使用活躍度”統(tǒng)計中，我縣每月至少有6所學(xué)校濟(jì)身全省前十強(qiáng)，步入全省領(lǐng)先行列。
加強(qiáng)學(xué)�；A(chǔ)建設(shè)。三年共落實續(xù)建、新建教學(xué)樓、教師周轉(zhuǎn)房、學(xué)生食堂、宿舍、幼兒園以及維修、改造項目130多個，累計投入建設(shè)資金2億多元，總建筑面積6萬多平方米。全縣幾乎每所學(xué)校都有投入和基礎(chǔ)建設(shè)，學(xué)校硬件環(huán)境煥然一新。三年共有12所義務(wù)教育學(xué)校申報省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，通過省市驗收合格。
四是發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化。三年累計招聘新教師534名，特崗教師62名，改善了師資結(jié)構(gòu)，提升了教師專業(yè)化水平。開展師德師風(fēng)教育，樹立先進(jìn)典型，通過建立獎懲機(jī)制、規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)肅查處違紀(jì)違規(guī)案件，師德建設(shè)取得了明顯效果。嚴(yán)格執(zhí)行普通高中招生“三限”政策、中小學(xué)“陽光分班”政策，嚴(yán)格學(xué)籍管理，有效遏制了“擇校熱”、“擇班熱”現(xiàn)象。強(qiáng)化安全工作，落實“一崗雙責(zé)”制度，保障校園安全與穩(wěn)定。加大對民辦學(xué)校清理整頓力度，規(guī)范辦學(xué)行為，營造了良好的教育發(fā)展環(huán)境。
過去的三年，對于**教育來說，是解放思想、求進(jìn)步的三年；是勇于創(chuàng)新、不平庸的三年；是捷足先登、搶機(jī)遇的三年�；仡櫲旯ぷ�，我們得出了如下基本經(jīng)驗：一是全面促進(jìn)教育提升必須以解放思想為先導(dǎo)。解放思想是全面深化教育改革的前提和關(guān)鍵，思想解放的程度決定教育改革的力度。試想，如果我們不解放思想，就不會取得今天來之不易的局面。只有解放思想，我們才能在課程改革上有新突破；只有解放思想，我們才能在校園文化建設(shè)上有新進(jìn)展；只有解放思想，我們才能在特色辦學(xué)上有新定位；只有解放思想我們才能在信息化建設(shè)上有新成效。坐井觀天，固步自封，墨守成規(guī)，必然造成教育死水一潭。二是全面促進(jìn)教育提升必須以勇于創(chuàng)新、不甘平庸為內(nèi)驅(qū)力。實現(xiàn)創(chuàng)新最重要的是有不甘平庸的精神狀態(tài)。要敢于向全縣、全市、全省乃至全國一流學(xué)校看齊，才會一步一個腳印地奔著目標(biāo)超越前行，才能在創(chuàng)新工作中打開新局面，開辟新境界，才能在教育改革中勇立潮頭，敢當(dāng)排頭兵。作為教育的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)有強(qiáng)烈的責(zé)任意識，開放的戰(zhàn)略思維，科學(xué)的決策能力和堅定的執(zhí)行力。有“位”必須有“為”，有“為”方能真正有“位”，才能樹立在廣大教師及學(xué)生家長中教育引領(lǐng)者的地位，只有建立起一批有“位”有“為”的校長隊伍，教育才能生機(jī)勃勃，越辦越好。試想，如果我們得過且過，老守田園，就不可能有你爭我趕不斷超越的新亮點。 三是全面促進(jìn)教育提升必須以調(diào)動一切積極因素為擴(kuò)張力。我們的課程改革、信息化建設(shè)等一系列重大決策得到了縣委、縣政府的支持并組織實施。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)特別是校長任用，初步實現(xiàn)了不拘一格，能者上、平者讓、庸者下、劣者汰的選人用人機(jī)制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性有了很大的釋放空間。家長及社會各界對教育的理解、配合甚至參與是歷史上最活躍期，從上到下群策群力，凝聚成了巨大的合力，給教育的發(fā)展帶來了涌動的擴(kuò)張力，才使得**教育取得了良好的發(fā)展局面。
在肯定成績總結(jié)經(jīng)驗的同時，我們也要對當(dāng)前我縣教育工作面臨的形勢、存在的困難有一個清醒的認(rèn)識和判斷。隨著社會發(fā)展新常態(tài)的確立，教育的宏觀環(huán)境發(fā)生重大變化；隨著依法治教的全面推進(jìn)，教育治理模式發(fā)生重大變化；隨著高考改革為龍頭的全面深化改革的系統(tǒng) ……（未完，全文共8271字，當(dāng)前僅顯示2259字，請閱讀下面提示信息。收藏《教育局局長在2015年全縣校長會議上的講話》）