2015年黨建履職情況報告

目錄/提綱：……
一、履職工作特色和亮點
一是抓思想建設，堅定理想固根本
二是抓隊伍建設，提升素質(zhì)聚活力
三是抓作風建設，樹立形象引正氣
四是抓制度建設，優(yōu)化管理強責任
二、存在問題及原因分析
一是黨建工作機制不夠完善
二是黨建活動缺乏創(chuàng)新特色
三是黨建經(jīng)費、黨務干部保障不夠規(guī)范
一是對黨建統(tǒng)領工作的認識還不夠深
二是對黨建工作理論學習還不夠系統(tǒng)
三是對黨建工作創(chuàng)新思考探索不夠
三、下步工作思路和主要措施
（一）進一步加強學習，不斷提升抓黨建工作的能力水平
（二）進一步明確責任，不斷探索和完善黨建工作長效機制
（三）進一步突出重點，不斷深化黨建主題實踐活動
（四）進一步強化管理，不斷增強班子和干部隊伍的工作合力
……
抓實黨建核心 助推各項工作
市編辦主任###
（2015年12月18日）

一年來，我認真履行黨建工作“第一責任人”職責，充分發(fā)揮黨總支戰(zhàn)斗堡壘作用，以黨建統(tǒng)領各項工作，為全市機構編制工作任務圓滿完成提供了強有力的組織保證。下面，我就2015年黨建履職情況報告如下：
一、履職工作特色和亮點
一是抓思想建設，堅定理想固根本。習總書記指出：黨員、干部思想上的滑坡是最嚴重的病變，思想上松一寸，行動上就會散一尺。我始終將黨的思想建設擺在首要位置，5次召開班子會，專題研究、安排、部署黨建工作，在思想上形成高度統(tǒng)一。主持4次道德講堂，設置“榜樣在身邊”專欄，以身邊人、身邊事教育身邊人。踐行社會主義核心價值觀，開展讀《娘》活動，集體朗誦《火紅的七月》，弘揚了忠孝文化。提煉辦訓，在辦公場地張貼了20多條勵志銘，培育了機關文化新內(nèi)涵。以“七一”、“八一”、“十一”等重要節(jié)日為載體，開展各類主題教育活動，豐富了黨建工作的形式。通過活動開展、文化培育，
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形象樹起來了。
四是抓制度建設，優(yōu)化管理強責任。習近平同志強調(diào)從嚴治黨靠教育，也靠制度。我們始終將“制度治黨”貫穿黨建工作全過程，組織人員將45項制度梳理優(yōu)化為4大類23項，審定了《限時辦結(jié)》、《過失責任追究》等制度，建立了用制度管權、按制度管事、以制度管人的機關管理和運轉(zhuǎn)模式。完善《2015年市編辦各科局績效考核與管理辦法》，實行全員績效考核管理，細化工作指標，同步管理、同步考核、同步獎懲。
實踐證明，只有抓好黨建工作，才能助推各項工作健康發(fā)展。我辦先后獲得了社會治安綜合治理先進單位、平安單位等榮譽稱號，連續(xù)7年被評為市級文明單位，多項業(yè)務工作領跑全省其他地市。
二、存在問題及原因分析
成績的取得主要是得益于市委的堅強領導，我單位的黨建工作仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)：
一是黨建工作機制不夠完善�，F(xiàn)有的運行機制和工作方法不能完全適應黨建工作的新形勢和新要求。對黨建工作、中心工作和自身業(yè)務的有機銜接、相互促進的_機制，缺乏深入研究，以黨建統(tǒng)領全局的作用還沒有完全的發(fā)揮。黨建工作與中心工作、業(yè)務工作“兩張皮”的現(xiàn)象仍然存在，部分黨員干部還存在“重業(yè)務、輕黨建”的思想。
二是黨建活動缺乏創(chuàng)新特色。過來組織的個別黨建活動載體過大、過空，切入點選擇不準，活動形式過于死板，不靈活，按部就班較多。僅滿足于正面說教、反面警示等，不能很好地寓教于樂，吸引力、感染力、說服力不強，造成活動開展流于表面，黨員干部參與活動的積極性和熱情不高，活動效果不明顯。
三是黨建經(jīng)費、黨務干部保障不夠規(guī)范。單位的黨建經(jīng)費沒有單獨列入預算，盡管經(jīng)費數(shù)量得到保證，但受到行政經(jīng)費管理的制約，一些活動項目、基礎設施建設沒有得到迅速開展和完善。從事黨務工作的幾名同志都是兼職，承擔了較多的業(yè)務工作，造成學黨建、抓黨務的時間和精力分配不足，一定程度上影響了黨務工作的開展。
對照習總書記系列講話要求和中央、省委、市委有關規(guī)定，反思存在問題，主要責任還在于我這個“第一責任人”。
一是對黨建統(tǒng)領工作的認識還不夠深。在具體工作中，未能堅持時時刻刻把黨建工作擺上首要位置，有時有把黨建工作當做軟任務、業(yè)務工作作為硬指標的思想，存在“重業(yè)務、輕黨務”和“說起來重要、干起來次要”的現(xiàn)象，認為本單位業(yè)務工作是“核心”，沒有很好地找準黨建工作與業(yè)務工作的結(jié)合點，與習總書記提出的“把抓好黨建作為最大的政績”有一定差距。
二是對黨建工作理論學習還不夠系統(tǒng)。對黨建知識掌握得不很全面，黨的政治理論學習不夠深入，只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏學習理論的主動性、系統(tǒng)性、全面性，更沒有深學深研深鉆原著。抱著實用主義的態(tài)度學習，往往急用先學，有用才學，導致理論水平不高，存在學用“兩張皮”現(xiàn)象。
三是對黨建工作創(chuàng)新思考探索不夠。工作中存在“就黨建抓黨建”的思想，習慣于按照固有模式開展工作。要求班子成員和黨員干部思考多，鼓勵大家積極創(chuàng)新，個人發(fā)揮“第一責任人”，帶頭創(chuàng)新的意識有待進一步增強。同時，對黨建組織活動的形式設計、內(nèi)容安排，缺乏創(chuàng)新思維，往往受經(jīng)驗主義的束縛，沒有廣泛的借鑒其他單位好的做法和形式，導致了本單位活動缺乏吸引力，實效性也不夠好。
三、下步工作思路和主要措施
（一）進一步加強學習，不斷提升抓黨建工作的能力水平。把思想理論建設作為首要任務，建立圖書角，安排專項經(jīng)費購買政治、經(jīng)濟、社會等方面叢書供黨員干部日常學習。創(chuàng)新學習方式，開展“讀書交流會”，開設“黨員講堂”，創(chuàng)建學習園地專欄，定期邀請專家學者、模范黨員、退休老黨員講座，不斷 ……（未完，全文共2982字，當前僅顯示1896字，請閱讀下面提示信息。收藏《2015年黨建履職情況報告》）