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兩學(xué)一做專題黨課講稿:科學(xué)掌握習(xí)總書記系列重要講話的思想真諦

發(fā)表時間:2016/5/7 11:41:27

兩學(xué)一做專題黨課講稿:科學(xué)掌握習(xí)近平總書記系列重要講話的思想真諦

同志們,現(xiàn)在中辦發(fā)出通知“兩學(xué)一做”,兩學(xué)呢是學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員,我今天講的主題是學(xué)系列講話,這個主題呢,分兩節(jié)課來講,先講第一節(jié)課,主要講兩個問題,第一個問題,為什么在今天中央要求全體黨員要學(xué)系列講話,第二個問題就是我們怎么來學(xué)系列講話。
一、為什么學(xué)系列講話
(一)用系列講話指導(dǎo)各項工作
1、欠發(fā)展階段和發(fā)展起來以后的階段的區(qū)別 我先講第一個問題,為什么學(xué)系列講話,主要是有兩個理由,第一個理由呢,就是用系列講話來指導(dǎo)我們各項工作,這里的系列講話講的是習(xí)近平總書記系列重要講話精神,這個重要講話精神呢,要把它把握透,你就必須要了解習(xí)近平總書記是在一個什么樣的一個歷史發(fā)展新階段來講這一系列講話的,_當年就講過這么一段話,說發(fā)展起來以后遇到的問題,并不比不發(fā)展時候少,也就是更多。他這句話呢,就包含這么一個意思,就是我國發(fā)展1978年以來,我國發(fā)展大致可以劃分為兩個歷史階段,第一個歷史階段就是欠發(fā)展階段,第二個歷史階段叫做發(fā)展起來以后的階段。欠發(fā)展階段,他這個一些任務(wù),一些問題,一些特征和發(fā)展起來,一些任務(wù)、一些問題、一些特征,是有很大的區(qū)別的
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會產(chǎn)生不良作風(fēng)和腐敗,為了解決這個問題,隨著歷史的發(fā)展,在發(fā)展起來以后的階段,習(xí)近平總書記強調(diào),全面深化改革的總目標,是推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,簡稱國家治理,由過去國家主導(dǎo)轉(zhuǎn)向國家治理,治理什么?主要是治理國家公共權(quán)力,為治理國家公共權(quán)力提供一種現(xiàn)代化的制度模式,為治理黨、政府、市場、社會、公民之間的關(guān)系,尤其是利益關(guān)系,提供現(xiàn)代化的制度模式。
(4)_態(tài) 再看看_態(tài),在1978年之初的時候,我們處在一個欠發(fā)展的階段,在這個階段,為了解放和發(fā)展生產(chǎn)力,我們在_態(tài)的方面,主要強調(diào)是打破思想僵化,轉(zhuǎn)變思想觀念,打破僵化,解放思想,成為當時_態(tài)的主旋律和本質(zhì)特征,隨著我國經(jīng)濟社會的發(fā)展,社會階層、利益主體、思想觀念日趨多樣化了,在這個多樣化的過程當中,我們的法治、德治、治理沒有完全跟進,結(jié)果出現(xiàn)了思想分化和一定程度上的認同危機,所以在今天發(fā)展起來的階段,我們也是處在一個多樣、多變、多樣多變,是吧,這么一個階段,在這么一個階段,_態(tài)他主要用于解決什么問題?解決思想分化、認同危機。
(5)外交 在外交上,也能體現(xiàn)出來,在1978年初期,欠發(fā)展階段,我們?yōu)榱俗プ?zhàn)略機遇期,大力發(fā)展和解放生產(chǎn)力,我們就是在外交上,相對強調(diào)韜光養(yǎng)晦,在這種情況下,國際社會哪一個國家,對我們中國實行某種_打壓,我們的方式基本是回應(yīng)挑戰(zhàn)式的,在今天我們處在一個相對發(fā)展起來以后的階段,在這個階段,我們成為世界第二大經(jīng)濟體了,在這種情況下,西方有些發(fā)達國家,還有我們周邊一些國家,對咱們中國實行_打壓日趨激烈,在這么一個情況下,我們的外交戰(zhàn)略,外交的大思路,就是在堅持韜光養(yǎng)晦的前提之下,我們還要主動作為,來提升我們的國際話語權(quán),來參與全球治理,來建立人類命運共同體,通過實施一帶一路合作倡議,來實現(xiàn)這個合作共贏。這又是一個區(qū)別吧,諸如此類等等等等。
2、用系列講話引領(lǐng)實踐、改造現(xiàn)實 習(xí)近平總書記系列重要講話,以及里邊蘊含的習(xí)近平_理政思想,他就體現(xiàn)和反映了歷史發(fā)展新階段,時代發(fā)展新特征,實踐發(fā)展新要求而提出來的。社會存在決定社會意識,剛才我講的時代發(fā)展新特征,歷史發(fā)展新階段,實踐發(fā)展新要求是社會存在,反映這個社會存在,體現(xiàn)出來的習(xí)近平_理政思想,是吧,就反映了這種社會存在,那么習(xí)近平_理政思想他既然反映了時代新特征,歷史新階段,實踐新要求,所以他對人民實踐、改造現(xiàn)實,他就能起到理論指導(dǎo)、行動指南,起到這么一個作用。所以我們學(xué)習(xí)系列講話,學(xué)習(xí)習(xí)近平_理政思想,主要是用他來引領(lǐng)實踐,改造現(xiàn)實,為在新的歷史條件下全面深化改革和加快推進社會主義現(xiàn)代化,提供理論指導(dǎo)和行動指南。這是第一個學(xué)習(xí)的理由。
(二)用系列講話統(tǒng)一思想、凝心聚力、攻堅克難
第二個學(xué)習(xí)的理由,我把它概括為主要是用系列講話,習(xí)近平_理政思想來統(tǒng)一思想,凝心聚力,攻堅克難,十八大報告第一句話講的是主題詞,在那個主題詞里邊,講了凝聚力量,攻堅克難。這實際上已經(jīng)預(yù)見到了,十八大以后,在發(fā)展起來以后的新的歷史階段,我們共產(chǎn)黨人打的鐵是比較堅硬的,作為打鐵的主體中國共產(chǎn)黨人要攻堅克難的,所以今天我們處在一個最艱難的時期,你看看最近這個兩會,兩會的委員代表,都達成一個共識,2016年是全面建成小康社會的開局之年,決勝階段的關(guān)鍵之年,在這一年,是最艱難的一年,在經(jīng)濟上,最艱難的一年,不僅在經(jīng)濟上最艱難的一年,在政治上,在思想上,在黨的建設(shè)上,都是最艱難的一年,包括在外交上也是最艱難的一年,難就難在我們要應(yīng)對四大考驗,要破解四種危險,哪四種危險,精神懈怠、能夠不足、脫離群眾、消極腐敗。 難就難在我們今天共產(chǎn)黨人要打三塊堅硬的鐵。第一塊是過去我國發(fā)展進程當中積累起來的矛盾和難題,比如說_機制弊端,利益固化藩籬。第二個難題就是我國發(fā)展起來以后,遇到的新的矛盾和難題,剛才我講了,我國發(fā)展起來以后,一些新的問題,新的任務(wù)都提出來了,我們今天必須要面對時代新特征,歷史新階段,實踐新要求,還有新的問題、新的任務(wù)。剛才我講了,生產(chǎn)力方面,要注重創(chuàng)新驅(qū)動,生產(chǎn)關(guān)系方面,要堅持走共同富裕道路,使全體人民共享發(fā)展成果,擁有更多的獲得感。在國家權(quán)力上,要推進國家治理體系、治理能力現(xiàn)代化,在_態(tài)領(lǐng)域,要解決思想分化、認同危機。在外交領(lǐng)域,我們要掌握國際話語權(quán),要主動作為,參與全球治理,建立人類命運共同體,推 ……(未完,全文共8533字,當前僅顯示2330字,請閱讀下面提示信息。收藏《兩學(xué)一做專題黨課講稿:科學(xué)掌握習(xí)總書記系列重要講話的思想真諦》
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