小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)整改落實(shí)匯報(bào)

目錄/提綱：……
一、存在的問(wèn)題：
2、圖書(shū)室利用率不是很高
3、檔案資料更新及時(shí)但也要及時(shí)剔除舊資料
6、單元檢測(cè)個(gè)別教師沒(méi)有矯正課
7、大部分教師只充分利用了聽(tīng)課記錄，錄像課記錄利用不好
二、整改措施：
2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)落實(shí)圖書(shū)室管理制度
……
** 小 學(xué)
教學(xué)視導(dǎo)整改落實(shí)匯報(bào)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
上午好！
近日，教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校教學(xué)工作進(jìn)行了視導(dǎo)，隨后進(jìn)行了評(píng)價(jià)與反饋，會(huì)后我校組織全體教師針對(duì)反饋情況進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的分析總結(jié)，不走過(guò)場(chǎng)亮出問(wèn)題，根據(jù)反饋點(diǎn)名到人，認(rèn)認(rèn)真真進(jìn)行反思，扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行整改，借視導(dǎo)之強(qiáng)力，推動(dòng)我校教學(xué)工作在今后一段時(shí)間再上一個(gè)大臺(tái)階�，F(xiàn)將整改落實(shí)情況簡(jiǎn)要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，不當(dāng)之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正：
一、存在的問(wèn)題：
1、課
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略336字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
學(xué)模式，理解不深，運(yùn)用不活，教學(xué)實(shí)際效果不好。
二、整改措施：
針對(duì)以上問(wèn)題，我們逐項(xiàng)分析，嚴(yán)格落實(shí)。
1、明確職責(zé)，學(xué)校要注意及時(shí)將日常管理中的各種文件資料整理歸檔，注意搜集整理集體管理中的過(guò)程資料，讓做過(guò)的工作有據(jù)可查；各位老師要把自己教育教學(xué)中的各種資料整理留存，特別是新教育實(shí)施過(guò)程中的各種資料更要做有心人細(xì)心整理妥善保存，學(xué)校不定期對(duì)教師的過(guò)程資料進(jìn)行檢查指導(dǎo)。
2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)落實(shí)圖書(shū)室管理制度。學(xué)校圖書(shū)室現(xiàn)在更新快，藏書(shū)豐富新穎，老師們要積極借閱，提高自身素質(zhì)。語(yǔ)文老師及班主任要以建設(shè)“書(shū)香班級(jí)”和“晨誦、午讀、暮省”的學(xué)習(xí)方式為抓手鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生多閱讀，定期為學(xué)生借閱圖書(shū)，提倡師生共讀，提升學(xué)生文化素養(yǎng)。
3、對(duì)此次視導(dǎo)檔案進(jìn)行了再整理再規(guī)范，進(jìn)一步充實(shí)新資料，重點(diǎn)把舊資料從檔案中移除。
4、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《**鎮(zhèn)教學(xué)管理基本規(guī)范》和《**小學(xué)教師評(píng)價(jià)細(xì)則》，強(qiáng)化落實(shí)，教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格按規(guī)范和細(xì)則進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)不符合規(guī)范，隨意性強(qiáng)的備課、作業(yè)、單元過(guò)關(guān)等給予加倍扣分并點(diǎn)名批評(píng)，以促改正。簡(jiǎn)易備課要嚴(yán)格按“以學(xué)為主，先學(xué)后教，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)” 的教學(xué)模式進(jìn)行，不得打印和使用舊備課。
5、備課課型要齊全，新授課、綜合課、矯正課、復(fù)習(xí)課按規(guī)范備好，填寫(xiě)好所有項(xiàng)目。單元檢測(cè)后要及時(shí)批閱分析并認(rèn)真?zhèn)浜贸C正課。
6、今后學(xué)校不定時(shí)利用下午教師辦公時(shí)間集體觀看教學(xué)錄像課，把錄像課記錄切實(shí)利用起來(lái)，提高老師的授課水平，鼓勵(lì)老師們自主進(jìn)行網(wǎng)上聽(tīng)課學(xué)習(xí)，并做好記錄。
7、針對(duì)部分教師對(duì)“以學(xué)為主，先學(xué)后教，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”教學(xué)模式“學(xué)模不透，運(yùn)用不活”的現(xiàn)狀，首先對(duì)全體教師進(jìn)行思想教育，對(duì)模式對(duì)教學(xué)有更深更科學(xué)的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)與運(yùn)用的積極性自覺(jué) ……（未完，全文共1481字，當(dāng)前僅顯示941字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)整改落實(shí)匯報(bào)》）