縣基礎教育工作匯報

目錄/提綱：……
一、基本情況
二、主要工作與成效
（一）加強基礎設施建設，辦學條件得到跨越提升
（二）實施“普九”鞏固提高工作，義務教育水平實現(xiàn)有效提高
（三）穩(wěn)妥調(diào)整學校布局，義務教育資源得到進一步優(yōu)化
（四）大力發(fā)展高中教育，高中階段教育普及程度得到有力提升
（五）加強師資隊伍建設，教師整體素質(zhì)得到明顯提升
（六）深化教學改革，教育整體質(zhì)量實現(xiàn)大幅增長
三、存在的問題和困難
（一）學校辦學條件標準有待進一步提高
（三）師資隊伍整體素質(zhì)有待進一步提高
一是教師老齡化現(xiàn)象嚴重，小學尤為突出
（四）教師待遇有待進一步提高
四、今后的工作重點
（一）實施縣城教育學校提質(zhì)擴容工程
2、提質(zhì)擴容縣城學�！泳o實施高級中學提質(zhì)擴容工程
（二）實施義務教育標準化補短板工程
（三）實施教育信息化工程
三是加強教育信息資源庫建設
（四）實施教師素質(zhì)提升工程
一是著力優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)
二是加強農(nóng)村中小學教師隊伍建設
三是加強師德師風建設
四是扎扎實實抓好教師學歷提升行動
五是提升師資隊伍科研能力
六是進一步提高教師工資待遇
（五）實施內(nèi)涵建設及教學質(zhì)量提升工程
一是積極發(fā)展學前教育
二是促進義務教育均衡發(fā)展
三是重視發(fā)展特殊教育
四是提升普通高中教育教學水平
五是打造中等職業(yè)教育品牌
……
東源縣基礎教育工作匯報
縣教育局
（2016年11月）

近年來，在縣委縣政府的正確領導下，縣教育局積極統(tǒng)籌全縣教育事業(yè)的發(fā)展和改革，深化教育改革，基礎教育得到了進一步快速均衡發(fā)展，現(xiàn)將我縣基礎教育工作情況匯報如下。
一、基本情況
我縣現(xiàn)有教育學校144所，其中，高級中學２所，中職學校２所，完全中學２所，初級中學17所，九年一貫制學校9所（其中民辦１所），完全小學66所,小學教學點46個，特殊學校1所,縣教師進修學校1所，小學在校生29538人，初中在校生12060人,高中在校生10173人，中職在校生1235人；幼兒園54所，在園幼兒12570人�，F(xiàn)有在編教職工4597人，全縣小學毛入學率110.50%，中學毛入學率117.73%，高中階段毛入學率93.28%。
二、主要工作與成效
（一）加強基礎設施建設，辦學條件得到跨越提升。近年來，我縣以教育雙創(chuàng)為契機，加大教育投入，全面提升學校辦學條件。按照規(guī)范化、標準化學校的要求，全面配置各教學功能場室。新安裝音樂、美術(shù)、實驗室等教學功能室
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2007年，按照國家示范性高中標準新建了東江中學，2007年，東源中學創(chuàng)建為廣東省一級學校，2011年高級中學創(chuàng)建為河源市一級學校。同時，實施職業(yè)教育資源整合工程。
（五）加強師資隊伍建設，教師整體素質(zhì)得到明顯提升。近年來，我縣出臺了《東源縣教師隊伍管理暫行規(guī)定》、《東源縣教師師德師風考核方案》，開展了教師隊伍吃空餉清退行動，進一步強化教師隊伍建設；全面落實義務教育學校教師崗位津貼，進一步穩(wěn)定山區(qū)教師隊伍，實行校長輪崗交流制度，2012年至今，已有26名校長輪崗或轉(zhuǎn)任督學。積極開展縣城學校對口幫扶農(nóng)村學校、強校幫扶弱校的幫扶工作，近三年來，安排了98名優(yōu)秀教師下鄉(xiāng)支教；招聘教師向農(nóng)村中小學傾斜，每年向農(nóng)村學校補充百余名新教師，農(nóng)村學校教師隊伍的學科結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)得到進一步優(yōu)化。
（六）深化教學改革，教育整體質(zhì)量實現(xiàn)大幅增長。近年來，我縣在原有評價機制的基礎上，進行了大膽的改革，出臺了《東源縣中小學教學質(zhì)量提升工程實施意見》《東源縣中小學教學質(zhì)量評價獎勵方案》《東源縣中小學教學質(zhì)量評價獎勵補充方案》，對我縣中小學教學評價獎勵機制進行了改進、完善。加強中考、高考備考管理，實施教學質(zhì)量掛牌督查制度，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。2012年至2016年高考本科上線人數(shù)從591人增加至910人，增長53.98%，2014年高考，高級中學有2位學生被清華大學錄取，打破了我縣學�？忌苯涌既∏迦A北大零的紀錄。中考平均分逐年遞增，已高于全市平均分，今年我縣高中錄取分數(shù)線，全市排第二，全縣學困生比例已低于全市平均水平。
三、存在的問題和困難
（一）學校辦學條件標準有待進一步提高。縣城中小學校舍緊張，“大班額”現(xiàn)象突出;創(chuàng)強后，農(nóng)村中小學校教學儀器設備已進入更新維修狀態(tài)，不能滿足現(xiàn)代教育教學需要；農(nóng)村教學點辦學條件還沒有達到標準化，有待進一步提高。
(二)“創(chuàng)現(xiàn)”工程有待加快推進。按照省、市的統(tǒng)一部署，我縣須在2018年完成“廣東省推進現(xiàn)代化先進縣”創(chuàng)建目標，對照驗收考核標準，我縣在師資、教育信息化等方便還有較大差距，為確保如期完成創(chuàng)建目標，需加快推進“創(chuàng)現(xiàn)”工程
（三）師資隊伍整體素質(zhì)有待進一步提高。一是教師老齡化現(xiàn)象嚴重，小學尤為突出。二是專業(yè)結(jié)構(gòu)有待進一步優(yōu)化，農(nóng)村學校缺英語、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、地理等學科專業(yè)教師。
（四）教師待遇有待進一步提高。東源毗鄰市區(qū)，每年都有相當一部分優(yōu)秀教師外流到源城區(qū)和市直學校。目前，五縣一區(qū)中，我縣教師的工資靠后。（數(shù)據(jù)有待人事股提供）
四、今后的工作重點
后階段，縣教育局將在縣委縣政府的領導下，以創(chuàng)建廣東省推進教育現(xiàn)代化先進縣為契機，實施“五大工程”，進一步推進我縣基礎教育發(fā)展。
（一）實施縣城教育學校提質(zhì)擴容工程
隨著城鎮(zhèn)化的推進、二胎政策實施、進城務工人口增多，以及人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切要求，城鄉(xiāng)教育面臨著新的形勢，目前教育出現(xiàn)了城鎮(zhèn)學校爆滿、大班額教學，農(nóng)村學校卻生源不足的現(xiàn)象。為了給更多孩子提供優(yōu)質(zhì)教育資源，須按照《東源縣城教育學校十年布局建設的規(guī)劃》進行提質(zhì)擴容
1.新建、改建縣城學校
——加快推進縣崇文實驗中學的校舍改造和教學設施設備的采購安裝工程，確保在2017年秋季如期開學。
——加快推進縣第三小學的招投標和建設工作，確保該校在2018年秋季如期開學。
——加快推進縣第一幼兒園改造工程和縣第二幼兒園綜合樓建設工程，力爭縣第一幼兒園、縣第二幼兒園在2017年成功創(chuàng)造省一級幼兒園。
——加緊實施東江社區(qū)小學建設工程。隨著仙塘大道周邊霸王花月亮灣、霸王花新城、濱江花園、東江桃源等樓盤的完善、入住，為緩解縣一小辦學壓力，2017年需啟動東江社區(qū)小學建設。
——新建標準化特殊學校�？h特殊學校成立于2001年，位于仙塘鎮(zhèn)龍利村（原 ……（未完，全文共5783字，當前僅顯示2031字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣基礎教育工作匯報》）