2016年度局長兩學一做對照準則條例個人對照檢查發(fā)言材料

目錄/提綱：……
一、問題部分
（一）對照準則、條例自查的整體情況
（二）重點領域的問題查擺
二、產(chǎn)生問題的原因分析
（一）理想信念不堅定
（二）黨性修養(yǎng)不足
（三）宗旨意識淡薄
（四）權、名、利“三觀”認識不到位
（五）紀律約束松弛
（六）管黨治黨寬松軟
（七）創(chuàng)新能力不足
三、今后的努力方向和改進措施
（一）切實加強學習，進一步堅定信念
（二）不斷提高黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識
（三）堅持改造權、名、利“三觀”，切實轉變工作作風
（四）提升管黨治黨意識，強化紀律觀念
（五）講道德有品行，做追求高尚情操的黨員
（六）強化改革創(chuàng)新，狠抓工作落實
……
2016年度局長兩學一做對照準則條例個人對照檢查發(fā)言材料

年初以來，根據(jù)管委統(tǒng)一安排部署，**局積極組織開展了“兩學一做”教育活動，我同全體黨員同志一起積極投身到黨章黨規(guī)、系列講話的學習熱潮中。除了研讀活動中所列出的學習材料，我還主動學習馬克思主義政治經(jīng)濟學，并結合實際多次與局領導班子成員、分管科室同志傾心交流，充分討論，梳理匯總“兩學一做”學習活動中查擺自身的問題**條，向同志們提出意見**條。同時，對2015年度民主生活會查擺出的“三嚴三實”問題進行了積極整改，使兩次教育活動有機結合在一起，鞏固拓展了自己受教成果。隨著對活動理解的逐步深化，我不斷鞭策自己，查找問題所在，剖析問題根源，遵循“四講四有”、做到“五個方面”，確定了整改落實思路和具體措施，現(xiàn)對照檢查如下：

一、 問題部分

（一）對照準則、條例自查的整體情況

作為新形勢下的一名合格黨員，我以黨章為根本遵循，堅持黨的政治路線、思想路線、組織路線、群眾路線，著力增強自身的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，著力增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，著力提高領導水平和施
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度上進行思考，如對今年國家實施的“供給側改革”政策，未站在政治高度來理解和把握。同時，在貫徹落實黨的實事求是的思想路線方面自覺性和堅定性不夠。工作中存在報喜不報憂，過濾不利因素、放大利好因素等做法，如匯報指標完成情況，通常選重要的、數(shù)據(jù)漂亮的擺出來，完成情況不理想的則避而不談。二是民主集中制貫徹落實不力。沒有做到充分發(fā)揚民主，調(diào)動分管科室成員各抒己見參與集體決策。如在工作中，對自己分管的業(yè)務，向局長匯報多，與科長、具體業(yè)務人員共同探討少，有些業(yè)務工作自己確定了方案、局長同意了就直接部署，缺乏民主討論。民主生活中相互批評不到位。在民主生活會上，與同志們之間缺乏深刻的思想交鋒，做不到坦誠，爭不到臉紅，論不到出汗，難以觸及靈魂。三是黨風廉政建設方面履職不到位。工作中過于強調(diào)“業(yè)務掛帥”，沒有把黨風廉政建設放在首要位置。沒有履行好抓分管科室黨風廉政建設的職責，最多就是開開會，傳達一下上級和黨組精神，很少把黨風廉政建設和分管的工作結合起來，責任虛實不清，分解不具體，拒腐防變免疫力低。

（二）重點領域的問題查擺

1.理想信念方面一是理想信念不夠堅定。放松了對世界觀、人生觀、價值觀的改造，導致黨性修養(yǎng)有所弱化，精神境界不高，不能夠自覺遠離低級趣味、自覺抵制歪風邪氣。二是理論學習質(zhì)量不高。過于追求速度，輕視質(zhì)量，沒有真正的把學習內(nèi)容和精髓入腦入心。比如學習馬克思主義政治經(jīng)濟學原理，讀了幾遍也只能了解概況而不能把握精要、提煉內(nèi)涵，思想和理論上的提升十分有限。

2.執(zhí)紀守規(guī)方面一是批評和自我批評武器用的不好。團結本是一件好事，關鍵是團結有無原則。自己不愿意得罪人，不能堅定地維護黨的利益和國家利益。工作中批評性、挑毛病的少，發(fā)現(xiàn)問題，愛回避，不碰硬。老是找一些客觀原因，而不能擺到政治的高度來認識，深入的做思想剖析，這是做老好人、太平官，歸根結底是怕得罪人，自己受損失，想的是個人的私利。實際上是不講政治，不負責任，是自己的政績觀出了問題。二是唯恐犯錯而墨守陳規(guī)。經(jīng)濟社會蓬勃發(fā)展，很多工作剛剛起步，大有可為，急需大家奉獻開拓。每次遇到新情況，如果沒有明確的規(guī)章制度可循，我常因擔心犯錯誤而不能盡早決斷，畏首畏尾，以致錯失良機。究其原因，還是為民謀利的精神減退了，拼搏進取的勁頭松懈了。

3.作風養(yǎng)成方面一是工作中主觀意識強。隨著工作時間的增長，主觀主義、經(jīng)驗主義開始增多。研究問題常根據(jù)自己的判斷來拍板，而不是調(diào)動同志們的工作積極性，實際上也降低了工作效率。工作中換位思考意識不足，對工作只看結果，不講究過程。沒有充分考慮每一個同志的特點和自身條件。比如經(jīng)常把任務安排給工作認真、勤快能干的同志，而不愿花費精力督促指導后進同事提高進步， “鞭打快牛、放任慢�！保Y果就是賞罰不明、引發(fā)民怨、績效下降。二是工作方法簡單粗放。任務密集時往往對業(yè)務安排不顧客觀實際搞一刀切，職責分配不細致具體，對基層和部門單位的工作指導力度不夠。比如在絕大多數(shù)時間都在市里開會或開會議，層層傳導壓力。對基層只提高標準工作要求，比如“必須做到不重不漏、摸底與正式表信息一一對應”，沒有花精力研究如何才能克服“人戶不一致、難進門、提供信息不實”等現(xiàn)實問題的解決辦法。

4.職責擔當方面一是下基層調(diào)研走過場。到基層了解情況，習慣于聽企業(yè)匯報，看企業(yè)的相關報表，很少聽一線員工的_，對群眾的真實想法把握不深入、不準確。比如，。二是推動工作措施單一,缺乏創(chuàng)新精神。主要是有些工作習慣按照固定思維模式和老縣市區(qū)的工作方式開展，結合我區(qū)實際全局謀劃工作能力欠缺，致使有時工作不夠深入，膽氣不足；滿足于完成領導交辦的工作任務，滿足于面上不出問題，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。比如，。

5.組織生活方面一是建言獻策浮于表面。自參加工作以來，我一直在機關從事統(tǒng)計工作，主要工作形式是在辦公室開會議、發(fā)通知、聽匯報，沒有深入現(xiàn)場督導調(diào)查、研究分析。比如，。二是參加會議應付了事，工作實效差。自己分管的工作中 ……（未完，全文共6092字，當前僅顯示2139字，請閱讀下面提示信息。收藏《2016年度局長兩學一做對照準則條例個人對照檢查發(fā)言材料》）