區(qū)教育局局長在2017年春季開學工作會議上的講話

區(qū)教育局局長在2017年春季開學工作會議上的講話

各位校長、園長、同志們：

一元復始，萬象更新。今天，我們相約春天，在這里召開2017年全區(qū)中小學春學期開學工作會議，共同謀劃、全力推進姜堰教育品牌建設進程，合力奏響姜堰教育品牌建設的最強音。首先，我代表區(qū)委教育工委、區(qū)教育局，向全系統(tǒng)廣大教育工作者致以新春的問候，祝愿大家新的一年身體健康、工作順利、闔家幸福、萬事如意。

下面，我就2017年教育工作講幾點意見。

一、擼起袖子加油干，明確目標再超越

1．擼起袖子加油干，需要我們有明確的方向。

十八大以來，在以“四個全面”戰(zhàn)略布局、五大發(fā)展理念作為_理政總思路的背景下，中國社會發(fā)展開始進入了全面深化綜合改革的新階段。全面貫徹黨的教育方針和全面推進素質(zhì)教育，深化基礎教育領域綜合改革，正在制度層面上全面破解制約基礎教育發(fā)展的問題與障礙。作為實施“十三五”規(guī)劃和迎接黨的十九大召開的關鍵之年，2017年，國家層面的教育改革主要路徑是什么？一是推進全面從嚴治黨。以嚴的態(tài)度、嚴的標準加強和規(guī)范教育系統(tǒng)黨內(nèi)政治生活，抓好基層黨組織建設。二是落實立德樹人根本任務。加強理想信念教育和憲法教育，推動校園足球蓬勃發(fā)展，開齊開足美育課程，重視學生心理健康，積
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校；優(yōu)化教育資源配置，大力推進素質(zhì)教育，加快建設現(xiàn)代職業(yè)教育體系，支持民辦學校健康發(fā)展，率先創(chuàng)成江蘇省基礎教育裝備示范區(qū)。

3．擼起袖子加油干，需要我們有務實的舉措。

2017年，姜堰教育進入教育現(xiàn)代化建設的攻堅階段，全年工作以“放大教育品牌優(yōu)勢，建設現(xiàn)代教育名區(qū)”為統(tǒng)領，以辦人民滿意教育為宗旨，以立德樹人為根本任務，以促進教育品質(zhì)提升為著力點，聚力創(chuàng)新，聚焦發(fā)展，努力建設更高水平的教育現(xiàn)代化，為實現(xiàn)姜堰更富含金量的崛起振興做出積極貢獻。為此，全年我們將致力五個方面的新突破，完成七項主要工作目標。五個方面的突破是：一是擴大供給，在資源增量、多元發(fā)展上求突破；二是著眼公平，在結構優(yōu)化、高位均衡上求突破；三是深化改革，在方式創(chuàng)新、活力激發(fā)上求突破；四是聚焦質(zhì)量，在科學育人、品質(zhì)提升上求突破；五是完善保障，在規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務上求突破。七項主要工作目標是：一是學前三年毛入園率99%，提高0-3周歲早期教育覆蓋率，義務教育入學率100%,鞏固率達100%，殘疾兒童入學率達98%，高中毛入學率達98%。二是完成近1.6萬平米校舍加固，啟動實驗小學幼兒園等1.5萬平米的學校新建工程，按計劃推進義務教育階段學校改薄工程，有序實施學校運動場地塑膠化改造。三是加快非義務教育階段學校教育裝備建設步伐，創(chuàng)成江蘇省基礎教育裝備示范區(qū)。四是聚焦學生核心素養(yǎng)，全面實施學生綜合素質(zhì)評價，全面推行普通高中“行政班+走班”改革，確保中高考成績和素質(zhì)教育考核泰州領先。五是大力推進素質(zhì)教育“5+2”工程，實現(xiàn)小學階段夢想教室建設全覆蓋，建設1-2個智能實驗室，爭創(chuàng)1個省課程基地、2所省健康促進金牌學校，10%的學校創(chuàng)成區(qū)級心理健康教育特色學校。六是創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園1-2所,1-2個市級課程游戲化建設基地。七是培植和打造5-6所省內(nèi)外知名學校，推進“領航50”實施工程，打造一批省內(nèi)外有影響力的名師團隊。

二、鉚足干勁向前沖，狠抓關鍵求突破

圍繞國家、省、市層面要求，結合區(qū)委、區(qū)政府的戰(zhàn)略部署，接下來，我用十個關鍵詞，對2017年的教育工作任務進行一下解讀。

第一個關鍵詞：擴容增量

2017年，我們繼續(xù)在兩個方面增加投入，一是加強基礎設施建設；二是提升經(jīng)費保障水平。在加強基礎實施建設方面，今年重點任務是加固南苑學校、溱潼小學等4所學校近1.6萬平米校舍；加快實驗小學幼兒園建設，啟動城南幼兒園、中天小區(qū)幼兒園、中天御苑學校等新建工程的規(guī)劃論證工作；推進蔣垛中學等學校食堂燃煤鍋爐整治工作。在提升經(jīng)費保障水平方面，提高學前教育生均公用經(jīng)費標準，按每生每年450元標準撥付；提高義務教育階段學校公用經(jīng)費標準,確保在省定標準基礎上上浮10%；繼續(xù)加大高中階段學校人員經(jīng)費保障力度，在養(yǎng)老、醫(yī)療等保險資金及績效工資等方面加大投入。

為做好兩方面工作，我們一要繼續(xù)堅持先評估立項，后審計結算的管理流程，只要年初同意預算立項的，教育經(jīng)費兜底保障，確保必須、急需和實施條件相對成熟項目年內(nèi)開工建設；二是切實規(guī)范工程變更行為，強化工程的安全、質(zhì)量、進度的監(jiān)管，建立工程安全守約誠信單位信息庫，提高工程過程化監(jiān)管水平；三是在充分調(diào)研在二孩政策全面實施后各鎮(zhèn)區(qū)人口大數(shù)據(jù)變化的基礎上，結合教育部今年將出臺的鄉(xiāng)村小規(guī)模學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校建設的文件要求，科學調(diào)整全區(qū)教育的布局規(guī)劃。

第二個關鍵詞：質(zhì)量攀升

質(zhì)量是教育的生命線。擁有高峰、處于高原的姜堰教育如何在尋求外部資源和挖掘內(nèi)部潛力上有新突破，如何在現(xiàn)有的基礎上找到新的增長點，繼續(xù)保持中高考水平泰州領先優(yōu)勢，這是關系姜堰教育未來發(fā)展的大問題。圍繞質(zhì)量提升，2017年我們要著力做好三個方面的工作：

1．向精細管理要質(zhì)量。引導教研員、學校管理干部沉到課堂，貼近師生，現(xiàn)場解決教學改革中的各種問題。通過專題調(diào)研、專家把脈、專項扶持，改造一批質(zhì)量長期處于低迷狀態(tài)的學校。

2．向教學改革要質(zhì)量。適應農(nóng)村生源變化的趨勢，實施農(nóng)村學校小班化教學改革試點工作；周密穩(wěn)妥地推行“分層教學”改革和“行政班+走班”改革，并在義務教育階段學校選擇8—10所學校開展“行政班+走班”教學模式的實踐與研究。

3．向教育科研要質(zhì)量。探索基于“泰微課”應用背景下的“先學后教”翻轉課堂模式；強化各學科的“同課異構”活動，應用與推廣以“學”為中心展評式課堂，構建“厚重通靈”的高效、高能、高質(zhì)課堂；探索新中考、新高考模式下的新授課、備考專題復習課、試卷分 ……（未完，全文共10098字，當前僅顯示2402字，請閱讀下面提示信息。收藏《區(qū)教育局局長在2017年春季開學工作會議上的講話》）