關(guān)于改進和加強退休黨員教育管理的幾點思考

目錄/提綱：……
一、退休黨員及其教育管理現(xiàn)狀
（一）政治立場堅定，宗旨意識強
（二）保持學(xué)習(xí)慣性，整體素質(zhì)高
（三）自覺服務(wù)社會，群眾口碑好
（一）居住區(qū)域分散，與黨組織聯(lián)系不緊密
（二）受各種因素制約，參加組織生活不經(jīng)常
（三）部分同志宗旨意識淡化，對自身要求不嚴格
（四）活動形式較為單一，先進性發(fā)揮不充分
二、原因分析
（一）思想上重視程度不夠
（二）組織覆蓋上形式單一
（三）制度上實效性不強
（四）黨員個人降低了對自身的要求
三、意見和建議
（一）思想上真正重視，是做好退休黨員教育管理的先決條件
1、納入重要日程
2、真情關(guān)心關(guān)愛
（二）建立健全組織，是做好退休黨員的基本條件
1、組建退休支部
2、依靠黨小組進行日常管理
3、組建流動黨員支部
（三）堅持改革創(chuàng)新，是開展退休黨支部工作的根本保障
1、找好切入點，解決教育成效低的問題
2、豐富學(xué)習(xí)形式，解決集中學(xué)習(xí)難的問題
3、設(shè)置活動載體，解決無所作為的問題
……
關(guān)于改進和加強退休黨員教育管理的幾點思考

退休黨員是黨員隊伍的重要組成部分。隨著老齡化的加快，退休黨員比例持續(xù)擴大。當前，經(jīng)濟_的深刻變革、社會結(jié)構(gòu)的深刻變動、利益格局的深刻調(diào)整帶了思想觀念深刻變化，如何教育好、管理好退休黨員，使他們退休不褪色、永葆黨員先進性，已成為當前黨建工作的一項重要而緊迫課題。為此，筆者深入基層支部，對退休黨員教育管理狀況進行了深入了解，認真分析了問題背后的深層次原因，就提升退休黨員教育管理水平的路徑選擇提出了自己意見和建議，以期拋磚引玉，引發(fā)對深化黨建工作改革、提升黨建實效的更深層次的思考。
一、退休黨員及其教育管理現(xiàn)狀
退休黨員長期接受黨的教育和培養(yǎng)，普遍經(jīng)受了_、“八九dong luan”等重大政治歷史事件的嚴峻考驗，并在深化改革、擴大開放、推進社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)的偉大時代潮流中接受了洗禮和淬煉，具有如下鮮明
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略605字，正式會員可完整閱讀）……　
在縣外，很少在本地生活。上世紀90年代中期之后，退休同志領(lǐng)取工資不再需要到原單位，他們通過銀行卡領(lǐng)取退休金，通過醫(yī)�？床。Р颗c退休黨員的聯(lián)系相對更少，逐步從“單位人”過渡到“社會人”，黨組織很難及時了解他們的思想動態(tài)、行為表現(xiàn)等情況。
（二）受各種因素制約，參加組織生活不經(jīng)常。一些高齡老黨員年老體弱、行走不便；有的退休同志閑居在家不再追求進步，不再自覺主動學(xué)習(xí)，“工作退休、思想滑坡”的現(xiàn)象比較突出；加上很多老同志長期不在家鄉(xiāng)等原因，退休黨員參加組織生活的次數(shù)明顯偏少。筆者從教育系統(tǒng)基層支部隨機抽取了26個調(diào)查樣本，結(jié)果顯示，能始終堅持參加“三會一課”的還不到三分之二，極個別的退休黨員只在“七一”、黨內(nèi)選舉或年終民主評議黨員的時候出席黨的活動，不能常態(tài)化得到黨組織的教育管理。
（三）部分同志宗旨意識淡化，對自身要求不嚴格。一些老黨員離開工作一線時間長了，逐漸把自己等同于一般群眾，格局不大、境界不高，渾渾噩噩、無所作為。極個別同志甚至忘記黨員的基本義務(wù)，把交黨費看作是一種負擔，需要反復(fù)催促才上交。
（四）活動形式較為單一，先進性發(fā)揮不充分。許多退休同志有服務(wù)群眾、奉獻社會的心愿，但沒有充分組織起來，還處于分散、自發(fā)的狀態(tài)，載體不豐富，平臺少，輻射面不寬，影響力不大。
二、原因分析
（一）思想上重視程度不夠。相當一部分支部在黨建工作中存在“一重一輕”的傾向，即重視對在職黨員的教育、管理，忽略對退休老黨員的監(jiān)督、服務(wù)。認為退休黨員都是老同志，賦閑在家，年事已高，不好提要求；還有些支部考慮到經(jīng)費不充裕，無法解決退休黨員活動經(jīng)費和具體困難，該組織的活動沒有組織。
（二）組織覆蓋上形式單一。絕大部分退休黨員均隸屬于退休前的支部，退休支部、流動黨員支部覆蓋的退休黨員比例不高，因路途遠、黨員彼此不夠熟悉，影響了組織活動的正常開展。
（三）制度上實效性不強。許多黨組織沒有根據(jù)形勢的變化，針對退休黨員的特點出臺系統(tǒng)化、操作性強的監(jiān)督、教育、激勵、評價制度，影響了黨員先進性的發(fā)揮。
（四）黨員個人降低了對自身的要求。一些同志認為奉獻了大半輩子，有“停一停、歇一歇”“船到碼頭車到站”的思想，不愿意再學(xué)習(xí)、再奮斗。這些雖然發(fā)生在少數(shù)退休黨員身上，但影響不可低估。
三、意見和建議
　�。ㄒ唬┧枷肷险嬲匾�，是做好退休黨員教育管理的先決條件
黨內(nèi)沒有特殊黨員，退休黨員盡管已經(jīng)離開工作一線，也有各自的不同情況，但他們首先是黨員，任何時候?qū)λ麄兊囊蠖疾荒芙档�、教育管理上都不能打折扣。只有樹立好對在職黨員和退休黨員一視同仁、對年輕同志和退休同志標準一致的意識，退休黨員教育管理工作才有可能抓好。
1.納入重要日程。把退休黨員教育管理作為日常黨建工作的重要組成部分，制定工作規(guī)劃，落實專人分管，對涉及的具體問題及時研究、及時解決，特別是在財力、物力、場所上提供有力支持和充分保障。
2.真情關(guān)心關(guān)愛。退休黨員為黨和國家奉獻了一輩子，要在政治上多關(guān)心，思想上多溝通，生活上多照顧。目前，正在實施的補助50周年黨齡老黨員等制度正是關(guān)懷老黨員的重要探索。建議建立常態(tài)化的慰問機制，將有關(guān)做法制度化、機制化， ……（未完，全文共3361字，當前僅顯示1697字，請閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于改進和加強退休黨員教育管理的幾點思考》）