推進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡情況匯報(bào)

目錄/提綱：……
一、基本情況
二、工作措施及成效
（一）堅(jiān)持“五個優(yōu)先”，建立均衡發(fā)展保障機(jī)制
一是教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃
二是教育投入優(yōu)先安排
三是教育人才優(yōu)先引進(jìn)
四是教育待遇優(yōu)先落實(shí)
五是教育問題優(yōu)先解決
（二）實(shí)施“四大工程”，奠定均衡發(fā)展堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
一是實(shí)施結(jié)構(gòu)布局調(diào)整工程，破解均衡發(fā)展難題
二是實(shí)施薄弱學(xué)校改造工程，創(chuàng)建均衡發(fā)展條件
三是實(shí)施師德師風(fēng)提升工程，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
四是實(shí)施信息技術(shù)建設(shè)工程，拓寬均衡發(fā)展渠道
（三）推進(jìn)“三化目標(biāo)”，提升均衡發(fā)展內(nèi)涵質(zhì)量
一是實(shí)現(xiàn)教師資源優(yōu)質(zhì)化，促進(jìn)教師專業(yè)成長
二是實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理精細(xì)化，提高教育教學(xué)質(zhì)量
三是實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色化，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
……
**縣推進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡情況匯報(bào)

根據(jù)會議安排，現(xiàn)就**縣 “義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣” 創(chuàng)建工作情況匯報(bào)如下，不妥之處，請批評指正。
一、 基本情況
目前，全縣有各級各類學(xué)校22所，其中縣城完全中學(xué)、職教中心、六年制小學(xué)、幼兒園各1所；鄉(xiāng)鎮(zhèn)九年制學(xué)校5所，六年制小學(xué)4所，幼兒園9所。已建成寄宿制學(xué)校8所，占學(xué)�？倲�(shù)的36.3%。在校學(xué)生3936人，其中學(xué)前幼兒676人、小學(xué)生1703人、初中生766人、普通高中生516人、職中學(xué)生275人；少數(shù)民族學(xué)生2472人，占學(xué)生總數(shù)的62.8%。有教職工568人，其中少數(shù)民族教師227人，占教師總數(shù)的40%。
我縣遵照《**省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估實(shí)施細(xì)則（試行）》文件精神，依照領(lǐng)導(dǎo)與管理、投入與保障、改革與發(fā)展、學(xué)校安全工作和政府教育督導(dǎo)評估工作5項(xiàng)A級指標(biāo)，16項(xiàng)B級指標(biāo)，61項(xiàng)C級指標(biāo)，根據(jù)《**省義務(wù)教育發(fā)展學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，對人民政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作從入學(xué)機(jī)會、保障機(jī)制、教師隊(duì)伍、質(zhì)量與管理4個A級指標(biāo)、15個B級指標(biāo)和29個C級指標(biāo)，經(jīng)過學(xué)校自查和縣級評估驗(yàn)收，各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到或超過省定評估標(biāo)準(zhǔn)，11所義務(wù)教育學(xué)校全部達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，其中達(dá)到優(yōu)秀等級的7所，占被評估學(xué)校的63.6%。對照《**省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評
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縣“雙語”教師達(dá)24人，為教育發(fā)展不斷注入了新鮮血液和動力。
四是教育待遇優(yōu)先落實(shí)。從2010年開始，不斷完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，教育經(jīng)費(fèi)向農(nóng)牧村學(xué)校和貧困家庭傾斜。投入“三免兩補(bǔ)”資金2359萬元，實(shí)行了十五年免費(fèi)教育，并將學(xué)前幼兒和高中生全部納入免補(bǔ)范圍，實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃的項(xiàng)目學(xué)校全部采取學(xué)校食堂供餐模式。2012年，修訂并完善了《**縣貧困家庭大學(xué)生研究生救助辦法》和《**縣考入重點(diǎn)本科院校大學(xué)生研究生獎勵辦法》，共為334名大學(xué)生、研究生發(fā)放獎勵救助資金265萬元，為899名貧困生發(fā)放助學(xué)貸款482萬元，確保了不讓一個孩子因家庭困難而輟學(xué)。2013年，縣委、縣政府出臺《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》和配套的《實(shí)施細(xì)則》，財(cái)政每年拿出100萬，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)牧村教師落實(shí)了浮動工資，并每人每月發(fā)放50～110元不等的交通費(fèi)補(bǔ)貼，大幅增長了班主任津貼，落實(shí)了校（園）長、骨干教師和教育科研獎勵政策。設(shè)立“地方糧票”限額外聘任，3年內(nèi)解決了152名教師的職稱聘任問題，教師享受到每兩年一次的縣級免費(fèi)體檢。
五是教育問題優(yōu)先解決。近年來，為全縣所有學(xué)校配備專職輪崗校醫(yī)，建立了正常的工資增長機(jī)制穩(wěn)定了保安隊(duì)伍。各學(xué)校幼兒園全部安裝架設(shè)了校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)，并在校門口設(shè)置了減速帶、交通信號指示燈和標(biāo)示牌。今年初，投資58萬元安裝農(nóng)村學(xué)校飲水機(jī)32臺，確保師生用水安全。計(jì)劃近期投入19.6萬元，為全縣22所學(xué)校學(xué)生宿舍和師生食堂安裝監(jiān)控系統(tǒng)。
（二）實(shí)施“四大工程”，奠定均衡發(fā)展堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
一是實(shí)施結(jié)構(gòu)布局調(diào)整工程，破解均衡發(fā)展難題。結(jié)合行政區(qū)劃調(diào)整、小集鎮(zhèn)建設(shè)和牧民集中定居工程，提出了“高中向縣城集中，初中向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中，小學(xué)幼兒園向鄉(xiāng)村集中，建設(shè)九年制標(biāo)準(zhǔn)化寄宿學(xué)�！钡牟季终{(diào)整規(guī)劃，以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為抓手，不斷推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡、協(xié)調(diào)、一體化進(jìn)程。2003年至今，撤并了規(guī)模小、條件差、點(diǎn)位不合理的學(xué)校，全縣學(xué)校數(shù)有原來的42所調(diào)整為現(xiàn)在的22所，中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)更趨合理。
二是實(shí)施薄弱學(xué)校改造工程，創(chuàng)建均衡發(fā)展條件。三年來，累計(jì)投入項(xiàng)目建設(shè)資金1.56億元，重點(diǎn)實(shí)施了教師周轉(zhuǎn)宿舍、寄宿制學(xué)校學(xué)生公寓樓、幼兒保教樓、師生餐廳、塑膠運(yùn)動場和水沖式廁所，新增建筑面積3萬多平方米，全縣中小學(xué)校舍建筑面積達(dá) 59333平方米，生均教學(xué)及輔助用房面積小學(xué)6.57平方米，初中6.54平方米�；I資650萬元，購置配齊了音、體、美器材，理化生、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生保健室設(shè)施，配備了標(biāo)準(zhǔn)化圖書室，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%。7所九年制學(xué)校建起了標(biāo)準(zhǔn)化心理健康教育室。投資3160萬元，新建的6個標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動場，2個已投入使用。
三是實(shí)施師德師風(fēng)提升工程，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)和核心，以 “師德建設(shè)年”和“師德師風(fēng)宣傳月”為載體，深化“**縣教師十不準(zhǔn)”活動，弘揚(yáng)我縣“馬背小學(xué)”精神，通過“兩引領(lǐng)”，即每年舉辦2次全縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)巡回演講，在縣電視臺展播10名師德標(biāo)兵典型事跡；“三表彰”，即表彰先進(jìn)個人、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀輔導(dǎo)員；“四貫穿”，即師德教育貫穿于教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，師德監(jiān)督貫穿于教師日常管理，師德測評貫穿于教師考核定級，師德表彰貫穿于教師評優(yōu)晉級，建立師德典型宣傳引領(lǐng)、表彰獎勵長效機(jī)制，努力打造一支學(xué)為人師、行為世范的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。2014年，省市縣黨委、政府表彰獎勵我縣教育系統(tǒng)先進(jìn)集體4個，先進(jìn)個人32人。
四是實(shí)施信息技術(shù)建設(shè)工程，拓寬均衡發(fā)展渠道。制定《**縣教育信息化及教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用考評標(biāo)準(zhǔn)》，切實(shí)保障教育技術(shù)裝備經(jīng)費(fèi)。實(shí)施光纖入校和網(wǎng)絡(luò)提速為主的“三通兩平臺”建設(shè)工程，近年來，投入880萬元，配備師生電腦560臺，購置中小學(xué)“暢言”多媒體教學(xué)資源庫50套。建設(shè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室13個，電子白板教室41個，觸控一體機(jī)教室78個，全自動高清錄播教室1個，全縣學(xué)校生機(jī)比達(dá)到4:1，師機(jī)比達(dá)到1.5:l，寬帶覆蓋率達(dá)100%。2014年，投入了7萬元，用于獎勵優(yōu)秀校園網(wǎng)站和校刊。
（三）推進(jìn)“三化目標(biāo)”，提升均衡發(fā)展內(nèi)涵質(zhì)量
一是實(shí)現(xiàn)教師資源優(yōu)質(zhì)化，促進(jìn)教師專業(yè)成長。出臺《**縣教師交流學(xué)習(xí)培訓(xùn)暫行辦法》，推進(jìn)教師交流工作經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化。2013年以來，實(shí)行城鄉(xiāng)教師雙向交流跟班學(xué)習(xí)制度，每年安排全縣教師總數(shù)6%的教師進(jìn)行雙向交流學(xué)習(xí)，僅2014年雙向交流教師達(dá)36人。實(shí)施名師工程，制定《**縣名師骨干教師考核管理辦法》，建立名師骨干教師動態(tài)管理和梯次成長培養(yǎng)機(jī)制。高起點(diǎn)、高層次實(shí)施校長、教師能力提升工程�？h一中和北京海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校協(xié)議培訓(xùn)教師6批44名；選送86名教學(xué)骨干赴西北師大 ……（未完，全文共4967字，當(dāng)前僅顯示2509字，請閱讀下面提示信息。收藏《推進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡情況匯報(bào)》）