“講重作”專題警示教育專題組織生活會開展情況報告

“講重作”專題警示教育專題組織生活會開展情況報告

根據(jù)《中共**省委“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組辦公室中共**省委組織部關于在“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題警示教育中召開專題組織生活會的通知》（皖學辦發(fā)〔2017〕2號）、《中共**市委“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組關于印發(fā)〈關于在全市黨員干部中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題警示教育的方案〉的通知》（*學組發(fā)〔2017〕3號）和《中共**市**區(qū)委“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組關于印發(fā)〈關于在全區(qū)黨員干部中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題警示教育的方案〉的通知》（*學組發(fā)〔2017〕2號）要求，精心組織召開一次高質(zhì)量的專題組織生活會。區(qū)發(fā)改委(物價局)機關黨支部深入學習貫徹習近平總書記關于黨內(nèi)政治生活、政治文化、政治生態(tài)的重要
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若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，從中央紀委查處的陳樹隆、楊振超、周春雨案件，我省查處的省管干部嚴重違紀違法案件，以及市、區(qū)查處的領導干部嚴重違紀違法案件，特別是本單位本系統(tǒng)發(fā)生的嚴重違紀違法案件中，汲取教訓、舉一反三，結合思想、工作、生活和作風實際，引導黨員深刻認識加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、加強黨內(nèi)監(jiān)督的重大意義，深刻理解每名黨員必須在黨的組織中經(jīng)常黨的組織生活這一基本義務。明確黨員的責任和義務，強化政治意識，筑牢思想基礎，進一步提高黨員的整體素質(zhì)。同時，支部書記王**同志與各個支部委員之間、支委與支委之間、支委與黨員之間都深入開展了談心談話，大家實事求是，以誠相待，認真溝通，誠懇指出問題，提出意見，消除隔閡、增進了解。在談心談話中，加強溝通，相互幫助，共同提升，為開展好批評和自我批評打下堅實基礎。
二是敢于動真碰硬，切實深入開展批評與自我批評
在會上，從**書記開始，各個支委到大多數(shù)黨員都認真查擺了問題，提出整改措施，進行了自我批評，相互之間也逐一進行了批評，直面指出缺點，提出了好的改進意見建議。整個環(huán)節(jié)嚴肅認真、實事求是，每個黨員都能正視問題，拋開面子，動真碰硬，體現(xiàn)了堅強的黨性和轉變作風的決心。對于其他黨員同志提出的批評和建議，不回避、不推卸，勇于承擔責任，及時落實整改。
此次專題組織生活會緊扣主題，嚴肅認真，實事求是，直面問題，紅了臉、出了汗，有利于進一步強化黨的觀念，提高黨性修養(yǎng)，增強“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，更好發(fā)揮發(fā)改委黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，達到“團結-批評-團結”的目的。隨著全區(qū)“兩學一做”學習教育工作的不斷深入，相信支部和各位黨員一定會運用好這次組織生活會的成果，及時整改查擺出來的問題，即知即改、邊議邊改，切實改變作風，服務**改革發(fā)展全局，加快推進**經(jīng)濟發(fā)展、繁榮。
三、整改落實取得實效
黨員在組織生活會后堅持從自己做起、從現(xiàn)在做起，不等待觀望，不敷衍塞責。對專題組織生活會上查擺出來的問題，制定整改措施，形成支部和個人整改清單。制定班子整改方案，并明確成員責任分工，制定整改落實任務書、時間表。
此次專題組織生活會取得的成效主要體現(xiàn)在四個方面：
（一）思想認識深刻
我委黨員干部充分認識到，開展批評和自我批評的重要性。能夠端正態(tài)度對待批評與自我批評，自覺開展批評和自我批評。
（二）會前準備充分
會前，在廣泛征求意見和深入調(diào)查研究的基礎上，認真進行了自我剖析和自我反思，對黨員在黨性黨風、遵守新《準則》《條例》等方面存在的不足也進行了分析思考，并且在黨員之間開展了廣泛的談心活動，每位黨員都認真撰寫了發(fā)言材，這為開好組織生活會提供有力保證。
（三）嚴于自我剖析
黨員敢于針對自己思想上的弱點和工作上的不足，認真解剖。能夠用馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀來比照自己 ……（未完，全文共2415字，當前僅顯示1535字，請閱讀下面提示信息。收藏《“講重作”專題警示教育專題組織生活會開展情況報告》）