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淺談“四五”普法考核驗(yàn)收應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題

發(fā)表時(shí)間:2006/1/9 17:58:52
目錄/提綱:……
第一、既要聽(tīng)匯報(bào)、看臺(tái)帳,又要看平時(shí)、看實(shí)績(jī)
第二、既要全面具體地考,又要突出重點(diǎn)的考
第三、既要搞評(píng)先評(píng)優(yōu),又要倡導(dǎo)做無(wú)名英雄
第四、既要組織專(zhuān)門(mén)小組進(jìn)行考核驗(yàn)收,又要發(fā)動(dòng)群眾參與考核驗(yàn)收
第五、既要考核普法依法治理取得的成效,又要把三個(gè)文明建設(shè)取得的成效結(jié)合起來(lái)考核
第六、既要善于調(diào)動(dòng)積極性,又要勇于堅(jiān)持原則性
……
今年,是“四五”普法的最后一年,也是考核驗(yàn)收的重要一年。為搞好“四五”普法依法治理的考核驗(yàn)收,各級(jí)都在認(rèn)真搞好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并積極制定考核驗(yàn)收的辦法和考核細(xì)則。搞好“四五”普法的考核驗(yàn)收工作,對(duì)于全面貫徹“四五”普法規(guī)劃、達(dá)到“兩個(gè)提高”、“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”的根本目的、提高全社會(huì)法治建設(shè)的水平、推動(dòng)今后普法教育的深入開(kāi)展都具有十分重要的意義。因此,搞好“四五”普法依法治理考核驗(yàn)收工作應(yīng)注意解決以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:
  第一、既要聽(tīng)匯報(bào)、看臺(tái)帳,又要看平時(shí)、看實(shí)績(jī)。在“四五”普法考核驗(yàn)收中,聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、查看各種臺(tái)帳是最起碼的考核方法,也是很有必要的。在考核中通過(guò)聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),查看各種臺(tái)帳基本了解和掌握所考核的單位在“四五”普法依法治理中所做的工作和取得的成效,發(fā)現(xiàn)存在的薄弱環(huán)節(jié),以便在評(píng)先評(píng)優(yōu)中掌握一定的依據(jù)。當(dāng)然,在聽(tīng)匯報(bào)、看臺(tái)帳的同時(shí),還要把所考核單位平時(shí)“四五”普法依法治理的開(kāi)展情況和取得的成效相結(jié)合,因?yàn),“四五”普法考核是五年一次,所考核單?br>……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略676字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
法。但也要明確考核驗(yàn)收的根本目的不僅僅是為了表彰幾個(gè)先進(jìn)單位和個(gè)人,其根本目的是發(fā)現(xiàn)好的典型,總結(jié)出好的經(jīng)驗(yàn),找出普法依法治理工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),推動(dòng)今后普法依法治理工作的開(kāi)展。因此,作為上級(jí)考核機(jī)關(guān)首先要端正考核的指導(dǎo)思想,明確考核的根本目的,同時(shí),要引導(dǎo)和教育下級(jí)單位端正考核的態(tài)度,明確考核的目的,以正確的心態(tài)對(duì)待考核,不要把考核的目的放在一味爭(zhēng)先評(píng)優(yōu)上,就是有成績(jī)能夠評(píng)上先進(jìn),也要發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,做到見(jiàn)榮譽(yù)讓?zhuān)?jiàn)名利讓?zhuān)诳己酥锌汲鲲L(fēng)格,在評(píng)先中評(píng)出姿態(tài)。否則,大家都在評(píng)先評(píng)優(yōu)中都一味爭(zhēng)先進(jìn),就失去了考核驗(yàn)收的實(shí)際意義,也容易造成一種評(píng)上先進(jìn)的皆大歡喜,沒(méi)有評(píng)上的一肚子怨氣。再說(shuō),先進(jìn)也是有一定比例的,不可能每個(gè)單位都能評(píng)上先進(jìn),但普法依法治理工作每個(gè)單位必須認(rèn)真開(kāi)展不得馬虎。因此,端正考核的指導(dǎo)思想是十分重要的。在考核驗(yàn)收之前,各級(jí)一定要搞好教育,加強(qiáng)引導(dǎo),真正使普法依法治理的考核驗(yàn)收達(dá)到所要達(dá)到的目的。
  第四、既要組織專(zhuān)門(mén)小組進(jìn)行考核驗(yàn)收,又要發(fā)動(dòng)群眾參與考核驗(yàn)收。為做好普法依法治理的考核驗(yàn)收,各級(jí)都將要建立若干個(gè)考核驗(yàn)收小組,每個(gè)小組并有一名領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),專(zhuān)門(mén)對(duì)各單位、各部門(mén)進(jìn)行考核驗(yàn)收。組織專(zhuān)門(mén)考核小組對(duì)普法依法治理工作進(jìn)行考核驗(yàn)收是十分必要的,通過(guò)考核小組沉下去考核驗(yàn)收,把對(duì)各單位考核的情況統(tǒng)一帶上來(lái)進(jìn)行匯總,以便及時(shí)掌握各單位開(kāi)展普法依法治理的工作情況和搞好總結(jié)表彰工作。應(yīng)該說(shuō)考核小組考核驗(yàn)收的系統(tǒng)性、專(zhuān)業(yè)性、準(zhǔn)確性都是比較強(qiáng)的,但考核小組的考核驗(yàn)收也有一定的局限性,考核小組必競(jìng)是上級(jí)機(jī)關(guān)派來(lái)的,對(duì)所考核的單位是通過(guò)聽(tīng)匯報(bào)、看臺(tái)帳、搞座談了解到的,沒(méi)有本單位人員了解的情況多和熟悉的程度高,因此,考核小組在組織考核的同時(shí),還要發(fā)動(dòng)所考核單位的群眾參與一道考核,廣泛聽(tīng)取他們的意見(jiàn),從中了解他們對(duì)本單位普法依法治理的工作是否滿(mǎn)意,只有在廣泛征求本單位群眾的意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,才能把握對(duì)所考核單位的準(zhǔn)確性。把考核小組考核與發(fā)動(dòng)群眾考核相結(jié)合,才能避免考核中的片面性和主觀(guān)性,達(dá)到考核的全面性和準(zhǔn)確性,只有兩相結(jié)合,才能避免出現(xiàn)考核小組一錘定音的做法,使所考核的單位的領(lǐng)導(dǎo)心服口服,從而,對(duì)考核小組也會(huì)增強(qiáng)信任感和滿(mǎn)意度,避免不必要的誤會(huì)出現(xiàn)。
  第五、既要考核普法依法治理取得的成效,又要把三個(gè)文明建設(shè)取得的成效結(jié)合起來(lái)考核。普法依法治理的考核驗(yàn)收既然是五年一次的考核驗(yàn)收,是應(yīng)該全面地檢查和考核的,通過(guò)考核才能了解和掌握普法依法治理所取得經(jīng)驗(yàn)和成效,但普法依法治理是單項(xiàng)的考核驗(yàn)收,不能把普法依法治理工作所取得的成效當(dāng)作是三個(gè)文明建設(shè)的全面成效來(lái)衡量,普法依法治理的成效不能代替三個(gè)文明建設(shè)的成效,因此,在組織對(duì)普法依法治理的考核時(shí),不但要看普法依法治理所取得的成效如何,還要通過(guò)普法依法治理的開(kāi)展,看看三個(gè)文明建設(shè)取得的成效如何,也就是不但要看普法依法治理取得了哪些成效,還要看普法依法治理的開(kāi)展給三個(gè)文明建設(shè)帶來(lái)的變化和取得的成效。普法依法治理的根本目的是推動(dòng)三個(gè)文明建設(shè)的發(fā)展,三個(gè)文明建設(shè)取得的成效是對(duì)普法依法治理工作最好的檢驗(yàn)和考核,考核普法依法治理工作的成效不能與三個(gè)文明建設(shè)的成果相脫離,普法依法治理考核中的評(píng)先評(píng)優(yōu)一定要與所考核的單位三個(gè)文明建設(shè)成果相結(jié)合,普法依法治理的取得成效不能當(dāng)作唯一的評(píng)先評(píng)優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn),要與所考核單位三個(gè)文明建設(shè)所取得的成效結(jié)合起來(lái)衡量。這樣評(píng)出來(lái)的先進(jìn)才有說(shuō)服力和生命力,才能推動(dòng)三個(gè)文明建設(shè)的發(fā)展。
  第六、既要善于調(diào)動(dòng)積極性,又要勇于堅(jiān)持原則性。通過(guò)普法依 ……(未完,全文共2988字,當(dāng)前僅顯示1900字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《淺談“四五”普法考核驗(yàn)收應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題》
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