目錄/提綱:……
一、履行職責和廉潔自律情況
一是加強學校黨組織建設,提升黨建工作水平
二是加強黨組織的陣地建設,創(chuàng)新黨建活動內(nèi)容方式
三是加強黨員隊伍建設,發(fā)揮黨員的先鋒作用
一是大力開展“立德樹人做楷!敝黝}活動
二是開展“知責明紀強黨性”學習教育活動
三是重點開展師德師風專項整治行動
一是以_為重點,推進民主政治建設
二是以服務為宗旨,履行工會基本職能
三是以活動為平臺,提高隊伍綜合素質
一是突出抓好黨性教育,激發(fā)內(nèi)在動力
二是突出抓好駐村幫扶,夯實基層力量
三是突出抓好教育扶貧,拓展幫扶途徑
一是加強紀律執(zhí)行督查,政風行風不斷向好
二是持續(xù)開展“兩項”整治,監(jiān)督體系不斷完善
三是踐行“四種形態(tài)”,震懾效應不斷放大
二、存在的問題和不足
1、主動學習不夠
2、聯(lián)系群眾不夠
3、方法靈活不夠
4、工作力度不夠
5、責任追究不夠
三、今后努力的方向
1、以“兩學一做”常態(tài)化制度化為載體,強化黨委自身建設
2、以《條例》和《準則》為制度,強化執(zhí)紀和問責
3、以十九大精神為指導,強化基層黨員干部管理
一是抓好黨員的學習教育
二是著力抓好黨務工作者隊伍建設
三是加強黨員管理
四是加強黨支部的建設
……
2017年教育局黨委書記述職述廉報告
2017年元月,縣委安排我擔任教育局黨委書記,主持教育局黨委工作。半年以來,在縣委、縣政府的正確領導下,在縣紀委和縣委組織部的直接指導下,我認真履職,主動擔當,盡心盡力推進全縣教育事業(yè)發(fā)展,F(xiàn)將個人半年來的工作、學習和廉潔自律等情況
匯報如下:
一、履行職責和廉潔自律情況
1、緊扣第一要務抓黨建
一是加強學校黨組織建設,提升黨建工作水平。按照與教育管理_相適應、管黨建管業(yè)務相結合的原則,將全縣**個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)學校黨組織原來由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委管理劃轉為教育局黨委管理。同時,為了加強民辦學校黨組織建設,在3月份成立5個民辦學校黨組織,5月份組建6個民辦教育聯(lián)合黨支部,對于不具備成立黨組織條件的民辦學校,由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學派出黨建指導員37名派駐民辦學校,進行示范引領、督查指導,實現(xiàn)學校黨的組織和黨的工作全覆蓋。4月初,舉辦黨建知識業(yè)務培訓班,通過輔導培訓、專題講座、發(fā)放黨建讀本等形式,切實提高學校黨務工作者的業(yè)務能力和黨建工作水平。4月底,省市黨建督查組來攸縣檢查民辦教育黨建工作時,對我縣民辦教育的黨建工作給予了高度評價。二是加強黨組織的陣地建設,創(chuàng)新黨建活動內(nèi)容方式。嚴格按照“有場所、有設施、有標志、有黨旗、有書報、有制度”的“六有”標準,創(chuàng)建黨建陣地標準化建設。今年以來,全
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談等具體措施,督促黨員強化紀律意識、規(guī)矩意識和擔當意識,推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化。三是重點開展師德師風專項整治行動。重點整治教師參與校外托管托教、兼課兼職、家教家養(yǎng)和有償批改作業(yè)、擅自組織學生征訂教輔資料等突出問題。今年以來我本人分別到城區(qū)***、***、***、***等小學和**等部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學作了師德師風建設的專題報告,多次約談學校校長及教師,前后三次帶隊查處教師違規(guī)違紀行為,使教師參與托管托教、有償輔導作業(yè)的現(xiàn)象得到了有效遏制,提高了教師的公信度,確保了教育系統(tǒng)風清氣正。
3、創(chuàng)新機制制度抓工會
今年以來,本人同時分管工會工作,為了加大關愛幫扶工作力度,做好全縣教職工的服務工作,為困難教職工解決工作、生活中的實際問題。一是以_為重點,推進民主政治建設。通過規(guī)范工會活動管理,規(guī)范校務公開,完善教代會制,建立健全各項民主管理制度,依法落實教職工待遇,積極開展送溫暖活動,關愛困難教職工,積極為困難教職工排憂解難,真正落實教職工當家作主的民主權利。二是以服務為宗旨,履行工會基本職能。今年上期,局黨委協(xié)同縣關工委開展了“十佳貼心教師”評選活動,評選出10位關愛學生的教師榜樣;聯(lián)合縣關工委舉辦了“關愛明天,普法先行”主題
演講賽,評選出36名優(yōu)秀學生選手,贏得師生一致好評;開展的主題教育“陽光校園,我們是好伙伴”讀書活動取得明顯成效,有100多個基層單位和個人分獲國家、省市級關工委征文獎勵。三是以活動為平臺,提高隊伍綜合素質。4月份,全教育系統(tǒng)通過自愿報名、公開選拔,共組建了籃球、羽毛球、乒乓球三支球隊,引領全縣教職員工文體活動深入開展。積極倡導參加全縣“萬人有約”健步行。通過這些活動,展示了全縣教職工的精神風貌,增強了教職工的凝聚力和上進心,提高了教職工的綜合素質。
4、立足基層基礎抓扶貧
局黨委將“兩學一做”學習教育與精準扶貧高度融合,積極探索“以黨建帶扶貧”的工作模式,推動學習教育和精準扶貧工作雙促進、兩不誤。一是突出抓好黨性教育,激發(fā)內(nèi)在動力。將精準扶貧工作融入“兩學一做”集中學習和專題討論,突出黨性教育,激發(fā)黨員干部深入精準扶貧第一線,進行走訪活動,對幫扶對象進行集中摸排,全面了解幫扶對象在生產(chǎn)生活等方面存在的突出問題,做到家庭收入清、具體困難清、矛盾問題清、幫扶進展清、思想動態(tài)清,建立完善好“一戶一卡”、“一戶一檔”等工作臺賬。二是突出抓好駐村幫扶,夯實基層力量。今年以來,我局選派24名局機關干部到**鎮(zhèn)**村37個貧困戶開展“一對一”、“一對二”幫扶活動,選派兩名局機關干部分別擔任扶貧村第一書記和扶貧專干,指導所駐村黨支部開展好 “建檔立卡”等工作,有力推進了精準扶貧工作。三是突出抓好教育扶貧,拓展幫扶途徑。抓好教育精準扶貧調查摸底工作,建立貧困學生檔案,全縣共建立義務教育階段學生建檔立卡戶1780戶,確保全縣所有貧困學生無一遺漏。多渠道籌措資金,組織開展助學籌資活動,今年以來,接受社會各界愛心人士和企業(yè)捐贈善款63.35萬元,發(fā)放教育扶貧專項資金 萬元,資助經(jīng)濟困難學生 人,充分發(fā)揮了教育在資助家庭經(jīng)濟困難學生方面的積極作用。
5、拓寬方式方法抓紀監(jiān)
局黨委高度重視全系統(tǒng)紀檢監(jiān)察工作,注重拓寬方式方法抓紀檢監(jiān)察工作,有效運用紀檢監(jiān)察這把利劍,凈化教書育人環(huán)境。一是加強紀律執(zhí)行督查,政風行風不斷向好。突出對各基層學校厲行節(jié)約、公車管理、公務接待、職務消費等規(guī)定執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,不定期開展明察暗訪12次,規(guī)范違規(guī)行為4起;緊盯重要節(jié)日,組織明察暗訪6次,突擊訪查28次,制止教職工操違規(guī)操辦婚喪喜慶事宜的苗頭2起;加強作風建設督查,向基層單位電話查崗32次、電話查歇假23次、突擊查勤26次。二是持續(xù)開展“兩項”整治,監(jiān)督體系不斷完善。注重源頭預防,根據(jù)兩項整治中發(fā)現(xiàn)的問題,制定并下發(fā)了《教師師德師風建設專項整治方案》、《**教育系統(tǒng)干部“十二分制”管理辦法》。半年來,召開兩項整治專題會議8次,電話訪問學生家長210人次、問卷調查在校學生910人次、約談在崗教師31人次,糾正并清退“兩項”整治中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)資金3.4萬。三是踐行“四種形態(tài)”,震懾效應不斷放大。局黨委全力支持局紀檢組踐行“四種形態(tài)”查辦各類信訪舉報。上半年,局紀檢組共受理信訪舉報34件,處置問題線索34件,初核34件。立案8件,政紀處分8人(其中輕處分7人、重處分1人);全縣通報批評8人次、調整崗位5人次、談話函詢32人次、依據(jù)《教育系統(tǒng)“十二分制”管理辦法》對12人記分。
個人廉潔自律情況:從元月調任教育局以來,迄今已有5個多月時間,我做到了五個從來沒有,即從來沒有請過一次客,從來沒有報銷過一次發(fā)票,從來沒有因 ……(未完,全文共4956字,當前僅顯示2503字,請閱讀下面提示信息。
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