您的位置:新文秘網(wǎng)>>教育/學(xué)校/動(dòng)員大會(huì)/會(huì)議發(fā)言/學(xué)習(xí)材料/申報(bào)材料/>>正文

學(xué)!叭肌眲(dòng)員會(huì)表態(tài)發(fā)言材料

發(fā)表時(shí)間:2018/9/8 20:47:15
目錄/提綱:……
一、抓好校本教研,做到4個(gè)到位
1、制度到位
2、時(shí)間到位
3、落實(shí)到位
二、抓好聯(lián)片集中教研,重點(diǎn)抓好三方面工作
三、抓好聽評課活動(dòng),做到一保、三提、二多二少二及時(shí)
五、抓好導(dǎo)學(xué)案的編寫、使用,做到以五看來檢驗(yàn)導(dǎo)學(xué)案的編寫使用情況
八、抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,整體提高教學(xué)成績
……
“三考”動(dòng)員會(huì)表態(tài)發(fā)言材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長大家好:
我中心校近年來教學(xué)質(zhì)量一直處于全縣的落后位置,擺在我們面前的重要任務(wù)就是提高質(zhì)量。為此,結(jié)合我中心校的實(shí)際,對照差距,新學(xué)年我們確定了“一個(gè)思路、一個(gè)目標(biāo)、八個(gè)抓好”的工作重點(diǎn)。一個(gè)思路:就是“立足課堂抓質(zhì)量,加強(qiáng)教學(xué)備、教、考、評、研出效率”。一個(gè)目標(biāo):就是“教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階,擺脫全縣落后的局面”。為完成目標(biāo)、落實(shí)思路,沖刺考前100天我們重點(diǎn)抓好八個(gè)方面的教學(xué)工作,來實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
一、抓好校本教研,做到4個(gè)到位
1、制度到位。中心校制定了各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度:包括聽評課制度、教研
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略439字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
案編寫使用的校際展示交流。
三、抓好聽評課活動(dòng),做到一保、三提、二多二少二及時(shí)。就是各校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師聽課要保證節(jié)數(shù);評課要做到三提:提優(yōu)點(diǎn)、提不足、提建議。二多二少二及時(shí):多激勵(lì)、少指斥,多指導(dǎo)、少空話。及時(shí)評課、及時(shí)交流。
四、抓好三清工作的落實(shí),做到中心校一月一查,學(xué)校一周一查;規(guī)定是:任課教師抓“日清”、學(xué)校抓“周清”、中心校抓“月考”;要求是:日清有題,周清有卷,月考有分析、有對照、有評估、有公布、有表彰。
五、抓好導(dǎo)學(xué)案的編寫、使用,做到以五看來檢驗(yàn)導(dǎo)學(xué)案的編寫使用情況。就是①看數(shù)量(夠不夠)、②看質(zhì)量(好不好)、③看使用(用不用)、④看反思(有沒有)、⑤看規(guī)范(符合學(xué)科要求不符合)。
六、抓好骨干教師、教學(xué)能手、示范課教師對老教師的一對一或一對二的幫扶工作,要求骨干教師必須結(jié)對一到二名老教師(老教師占2/3)幫扶好兩件事:①幫扶好老教師學(xué)會(huì)運(yùn)用我中心校倡到的“問題導(dǎo)學(xué)”的模式。②幫扶好老教師學(xué)會(huì)使用多媒體。做到以新帶老、以新促老,讓老教師動(dòng)起來、學(xué)起來、用起來。
七、抓好薄弱學(xué)科的教學(xué),尤其是英語學(xué)科的教學(xué)(全中心,F(xiàn)有2名正式的英語教師,雇傭6名)成績有差距。要求各校①優(yōu)秀英語教師做好雇傭的英語教師對教材、教學(xué)指導(dǎo)、引領(lǐng)。②要加強(qiáng)英語學(xué)科的四校交流,互相探討,取長補(bǔ)短,共同提高英語教學(xué)水平,縮小差距。

八、抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,整體提高教學(xué)成績。丈八廟寄小2013年五年級抽考40名學(xué)生,全縣100強(qiáng)3名,但丈八廟寄小排名為全縣38名,可見學(xué)困生在拖腿,所以解決學(xué)困生轉(zhuǎn)化,才能整體提高教學(xué)質(zhì)量。為此我中心校專門召開了解決學(xué)困生,整體提升質(zhì)量的研討會(huì),結(jié)合實(shí)際,我們提出了7條建議:1、教師課堂面向全體,自學(xué)輔導(dǎo)面向?qū)W困生。2、優(yōu)秀學(xué)生“一幫一或二帶一”幫扶學(xué)困生。3、合理分組,如果是6人組的則優(yōu)中差222,4人組的優(yōu)中差121。4、班主任,科任教師列出學(xué)困生名單,責(zé)任落實(shí)到教師到學(xué)生,明確幫扶對象。5、建立學(xué)困生檔案,周清、月考要對照。6、各校制定脫困生方案,落實(shí)學(xué)困生轉(zhuǎn)化。7、教師要注重情感投入,關(guān)心學(xué)困生,照顧學(xué)困生,不得輕視學(xué)困生。
總之,質(zhì)量是立校之本,教學(xué)是強(qiáng)校之基,管理是強(qiáng)校之魂。要向教學(xué)管理要質(zhì)量,要向教研、教改要質(zhì)量,要向考前100 ……(未完,全文共1938字,當(dāng)前僅顯示1232字,請閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)!叭肌眲(dòng)員會(huì)表態(tài)發(fā)言材料》
文章搜索
相關(guān)文章